五年級作文(范例8篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我是一個小馬虎，做事總是粗心大意，自稱“馬虎王”。
小學時，我總是離不開你——馬虎，他讓我傷心“欲絕”，一次又一次的打去我的自信心。
“啪嗒啪嗒”外面又下起了雨點，不好的事情又要來臨，“唉”我嘆氣著。坐上座位，老師“哐哐”高跟鞋響著，一到講臺“啪”的一聲，試卷打在講臺上，“你們怎么了，最近考試一塌糊涂，馬上兩天后就是期末考試了，下面，我給大家做最后一份復習卷，完成后上來批改，全對的才能走。
試卷在同學們的手上飛舞著，而我卻還在那里呆呆地坐著不動，我掃視了一圈，都開始寫了，我埋頭做著，“哄”一聲，講臺上，老師痛罵著同學，我的.心已經(jīng)快受不了，自己充足了勇氣，認真地寫著試卷，一陣風吹來，“馬虎小店”又開張了，我是小店里第一個光顧“生意”的顧客，我的腦袋快要炸開了，怎么又不對哪，不管了，豁出去了，市局昂都完成了，我唱著小曲，邁向講臺，老師“搶奪”我的試卷，“叉叉叉”紅筆染上了我的試卷。
我又嘆氣道“馬虎”你為什么，每次都在我緊要關頭，拉我去照顧“生意”，我的命怎么這么倒霉，第一個碰見你，“馬虎”我怎么永遠離不開你啊！
碰見“馬虎”的這段日子，我懂得了許多，更得到了許許多多個教訓，許許多多的經(jīng)驗。
我成為，離不開你——“馬虎”的忠實顧客。
五年級作文 篇2
我看過許多書，《三國演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒使我敬佩，《史記》中秦始皇一統(tǒng)六國使我震撼，《哈利·波特》中哈利打敗伏地魔使我高興，《竊讀記》中“我”的竊讀行為使我感嘆！
《竊讀記》中的小女孩，一放學就奔向書店，一看就是一下午。餓了也沒錢買面條吃，還要時刻提防著書店老板，害怕老板把她趕出店門。她只能在人多的時侯偷偷混進人群，小心翼翼地看書。想到這里，我的心便隱隱作痛。為什么現(xiàn)在的小孩子生活在富有的環(huán)境里，有些孩子還不喜歡看書呢？古往今來，多少文人墨客不是因為喜歡看書而名垂千古的呢？我的心里也漸漸生出了一絲慚愧。
時光倒流，思緒回飄。小學三年級的時候，那時的我也特別不喜愛看書，只覺得書中的'文字枯燥無味。所以我的語文成績特別不好，母親時常提醒我:“要多看書，才能學好語文�！备赣H也來勸導我說:“是��！書是人類進步的階梯�！笨晌揖褪遣宦�。父親火了，說：“走，我這就帶你上圖書館�！�
走進圖書館，在書柜前我腦子里一片空白�？粗鴷窭锪宅槤M目的書籍，我也不知道挑哪本好。這時，父親拿著一本書走了過來，塞到我的手里，我低頭一看，原來是《水滸傳》。父親輕輕地說：“去那邊看吧。”我翻開書安安靜靜地看了起來，不知不覺一個下午過去了，書中的知識像海水一般注入我的腦海，書中的各種有趣的人物也深深地吸引著我。那時，我第一次發(fā)現(xiàn)書中的知識原來是那樣有趣。從那以后我便開始了我的讀書旅程……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多書，了解到了很多知識，也懂得了很多道理。但是，我知道學海無涯，我還需要在書的海洋里繼續(xù)前行……
五年級作文 篇3
小偷，一個讓人生厭的字眼，他常常把一只骯臟的手伸進別人的衣袋里，我就曾經(jīng)看見過這樣一幕。
記得那是09年2月的一天，我坐公交車去市內(nèi)的姑姑家，車上很多人。小偷，我真不愿意這樣稱呼你，第一眼，我就注意到了特別的你，你穿著黑棉襖，東瞅瞅，西瞄瞄，然后你借著車上擁擠的順勢把手伸進了一位農(nóng)民工叔叔的上衣袋里，我頓時驚恐萬分：是大喊“有小偷”讓大家注意，還是“事不關己，高高掛起？”正想著你已經(jīng)從那個叔叔的衣袋里夾出了幾張百元大鈔，放進自己的口袋后慌忙逃跑了。我對自己的動作緩慢懊悔不已。小偷啊，那錢可能是叔叔的命根子，要靠它買吃的.，用的；那錢也可能是為家人治病的，你想過沒有，這幾百元對一個普通的農(nóng)民工來說是多么的重要！如果你是失主，你會多么的著急，你花那錢的時候會安心嗎?
小偷，改邪歸正吧！不勞而獲終究不是長久之計，不要把你所謂的幸福建立在別人的痛苦之上，我們需要一個文明的世界，我們需要一個文明的社會，如果你仍一意孤行將受到全世界的鄙視、唾棄，等待你的將是寂寞的高強墻，恢恢的法網(wǎng)！
小偷，前面是死胡同，快快回頭吧！
五年級作文 篇4
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和朋友們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的朋友長胖了，有的朋友變瘦了；有的朋友黑了許多，有的朋友卻白了不少；有的朋友長高了……過了一個暑假，大部分朋友都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的朋友在交談；有的`朋友在玩耍；還有的朋友在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的朋友交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好！我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
五年級作文 篇5
艾滋病，三個字，使人墜入黑暗，當這三個字出現(xiàn)在診斷書上時，就意味著又一個心靈破滅了，艾滋病患者們，你們還好嗎
當我們在嬉戲時，他們已沒人陪伴。艾滋病的患者們，你們還好嗎……我們知道，你們很痛苦，也知道這種病在一般的接觸下不會感染，但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我們，只剩下了愛，只剩下一絲絲希望。可是，我們并非給你們想要的東西，反而給你們帶來了更多更大的痛……愛能戰(zhàn)勝一切恐懼。抱歉，請原諒我們沒這個膽量，我衷心希望你們能遇到一個充滿愛的人。
我接下來說的話也許是多余的，但請我說，好嗎？請你們把自己當做一個艾滋病患者吧，想想看，你的朋友們都故意疏遠你；你的爸爸媽媽不要你，整個世界都失去色彩，人生還有什么意思？我們這些健康人是無法理解艾滋病患者的痛苦的，雖然我們不能治好他們的病，但我們總能為他們做些什么吧？親愛的艾滋病患者，讓我拉住你的手吧，你有沒有感到一點溫暖？有沒有一絲陽光射進你的`心房？有吧，一定有吧？
如果你是個充滿愛的人的話，在這個日子里，去看一看那些可憐的人吧。小朋友們，你們?nèi)羰且蚕霂椭麄兊脑�，就好好讀書吧，將來制作一種可以去除艾滋病病根的藥，正所謂一物降一物，既然艾滋病能對付淋巴細胞，那一定有東西可以抵抗艾滋病，我相信你們！親愛的艾滋病患者們，你們是那么堅強，勇敢，如果你們看到這篇作文，請相信，明天會更好……
五年級作文 篇6
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，豬也不例外，它對人類作出了很大的貢獻，今天我們在導游的帶領下參觀了宜興的豬博園。
一走進豬博園，一股“豬”的氣息撲面而來。我們跟隨著導游先來到展覽館，看到了用滑石、玉石制成的各種各樣精美的關于豬的工藝品，其中最有代表性的就數(shù)用潤澤透明的`玉石制成的名叫“十全十美豬”的工藝品，用玉石雕成的十只小豬活靈活現(xiàn)，生動形象。展覽館中，還有六十年代到九十年代人們使用的豬肉票，看來關于豬的故事可真不少。
再往前走有一張表格把我的眼球牢牢抓住了。它就是一張名叫“豬羊牛糞的肥分含量百分比比較”表，從表格中我看到六種肥分元素的名稱，真沒想到平日臭氣沖天的糞便中還含有這么多的肥分元素，我們以后可別小看這些糞便，它可是植物的“最愛”哦！我再仔細一瞧，平日中營養(yǎng)價值最低的豬肉在三種動物糞便中，肥分元素含量可是最高的，我們以后可不能小瞧了它，它可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”。
其實豬糞利用價值高，豬皮的用處也多呢。
豬皮可以制作成精美的童鞋，由豬皮制作的童鞋外表光滑，質(zhì)地柔軟，適合小朋友穿著。豬皮也可以制作成時尚的女士皮衣，把豬皮皮衣穿在身上即保暖又舒適，還光鮮亮麗呢！
真想不到平日被別人稱作“笨豬”的豬，渾身是寶，為我們?nèi)祟愖鞒隽瞬簧儇暙I，看來我們以后可不能再小瞧它了！
五年級作文 篇7
樂趣，似春風帶來歡樂；樂趣，無處不在。讀書是一種享受，是一種樂趣，莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……
當我拿起《你好，舊時光》上冊時，就覺得這本書很吸引我，光是書名，就使我入迷了，童年是美好的，可惜我記住的事不多，屈指可數(shù)，不過，《你好，舊時光》能讓我尋回童年的影子，一翻開書，我再一次地入迷了，我為主人公余周周和奔奔的友誼感到欣喜；替余周周與奔奔之間的誤會感到緊張……
縱使媽媽叫我吃飯時，叫了好幾聲都沒聽見我的`回答，連忙過來看看，而我卻沉迷于書中，媽媽又叫了我一聲，我才緩緩從書中走出來，在吃飯時，我魂不守舍，其實是在仔細回味書中的畫面，媽媽看到我這樣，說：“XX，再不好好吃飯，我以后就只讓你看20分鐘的書”聽到媽媽的威脅，緊張，于是趕快吃飯，然后又屁顛屁顛地跑去看書了。讀書確實也有讀書的樂趣，可是如果過于沉迷，結果只會適得其反，我必須控制住自己，
書雖不是萬能的，卻能讓人感到歡樂與憂傷，這就是書的魅力。書是我們最好的朋友，伴我們成長，叫我們做人，“書中自有黃金屋”讓我們發(fā)掘出更多的黃金吧！
五年級作文 篇8
金秋時節(jié)，一朵朵菊花迎寒怒放，在深秋的清冷中舞動著那曼妙的身姿。
古人對菊花是情有獨鐘，在無數(shù)詩詞作品中都有菊花的身影�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風中。”表現(xiàn)了詩人對菊花那種堅持正義，矢志不渝精神的贊美之情;“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”則表現(xiàn)了古人對菊花無比的喜愛之情……
我也喜愛菊花，尤其偏愛“銀針”和“鴛鴦菊”。
“銀針”的枝干不粗不細，有些彎曲，如同一位婀娜多姿的少女在向人們點頭致敬。葉子呈墨綠色，有大有小，有的多而稠密，有的則少而稀疏。一片一片地，向下卷著，錯落有致，緊緊地挨在一起，仿佛是一只只綠色的蝴蝶，又如一層層色的山崖。當一陣微風吹過時，那綠色蝴蝶好像正欲飛起，又如同在向人們招手。它的花朵并不是很大，但花瓣特別的`長，白白的，細細的，長長的花瓣，有密密地射向四面八方的，三五成群的伸向四周的，好似一團團美麗的煙花。它的花瓣不僅細，而且很尖，像無數(shù)根銀色的針，這便是人們稱它為“銀針”的主要原因。這些細長的花瓣給人們一種堅強的感覺，仿佛能夠看見它在瑟瑟秋風之中奮力拼搏的樣子。
“銀針”擁有它的剛強，“鴛鴦菊”則擁有它的柔韌。
“鴛鴦菊”的枝干稍稍有些粗，在秋風中屹立著，能屈能伸，富有韌性，這不正像一個男子漢的性格嗎?它的葉子上小下大，不是很厚，稍有下垂，宛如一葉葉綠色的小舟。整個花朵大小中等，一半紅，一半黃，像一個朝陽光芒四射，充滿了勃勃生機�；ㄇo、枝干又如一根根水藻上的一對對鴛鴦，人們給它起名為“鴛鴦菊”是名副其實的。亂中有齊、齊中有亂的花瓣中透著一絲絲生命的氣息，顯示著旺盛的生命力，觀賞之后讓人不覺地振奮起了精神。
我愛菊花，愛它那千般的姿態(tài)，愛它那繽紛的色彩，愛它那淡淡的清香，更愛它那堅忍不拔的品格。
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