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    五年級作文

    時間:2023-10-01 13:48:18 五年級作文 我要投稿

    五年級作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      “清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)前幾天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來了憂愁和悲傷。

      一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!鼻Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山野和原野,稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片綠色。山間到處都能聽見鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如輕煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這萬物生長給美好的春天平添了幾分生機。

      外公準備好了,鋤頭、鐮刀這些缺一不可的東西,就等著我們一起出發(fā)了。這時,天空又開始了哭泣,一顆顆“淚珠”滾落下來,我不禁想到了詩人杜甫寫的一句詩“清明時節(jié)雨紛紛”,說不定呀是老天爺為了替杜甫圓這個謊才每年清明都下雨。按照現(xiàn)在的天氣,想要步行走到那里是不太可能的。三輪車立即騎到了山腳下,我過去一看,呀!外婆的墳?zāi)苟伎觳灰娏。旁邊雜草叢生,都快把墳?zāi)菇o掩蓋了。舅舅的鋤頭馬上起了作用,雜草被一一斬除。其實我知道,這事說起來簡單做起來難,要花很多力氣的.,有些草上還有刺,一不小心就會被扎到。草鋤完了,花早就已經(jīng)買好了,最后我把花籃擺在了墳頭。走的時候我又看了眼墳?zāi)梗F(xiàn)在的人已經(jīng)不再那么迷信了,不會亂燒紙錢使大山上發(fā)生火災(zāi),只要送上鮮花和祝福就足夠了

      今天清明節(jié),雖然很累,但我很高興,學到了知識,用自己的勞動,表達了對祖先的懷念和尊敬。

    五年級作文 篇2

      “人類一思考,上帝就會笑”,笑什么呢?不思考,上帝就會恩你嗎?雖然我的性格看起來比較內(nèi)向,但是我也愛思考,而且思考的也不比你們少。人人都會犯錯,老師也不例外。老師在課堂上也會犯錯,老師犯錯了怎么辦呢?那就要看我們愛不愛思考了。

      記得在一節(jié)數(shù)學課上,老師在講一道數(shù)學題,題目是:“甲乙兩人上樓梯(從一樓開始)。甲第一次上到四樓,乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時,乙上到幾樓?老師說:“這道題應(yīng)該寫十樓,因為甲第一次到四樓,其實爬了三層;乙從一到三樓,其實爬了兩層!钡覍懙拇鸢甘鞘粯恰N沂峭ㄟ^畫圖得到的.答案,應(yīng)該是對的,可我的答案為什么和老師不一樣呢,我想到了不太可能的結(jié)果,會不會是老師錯了?我在那里絞盡腦汁,想證實我這個觀點,并畫了畫。最終得出老師在最后得數(shù)上忘了加上一樓的這個“1”了。

      想到這里,我決定去找老師,在老師走到教室了的那一刻,我鼓起勇氣,三步并作兩步地走到老師的身后,但想起數(shù)學老師那張嚴肅的臉就不敢說了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”終于走到老師面前,我對老師講了我的想法,并給老師看了我畫的圖,告訴他得數(shù)上忘加了數(shù)字。老師細想后,說:“這題是我的錯!你真是一個愛思考的孩子!”聽后,我又蹦又跳地回到了教室。

      是呀,每個人都有可能犯錯誤,但只有愛思考的人才能發(fā)現(xiàn),不是嗎?

    五年級作文 篇3

      那天下午,陽光明媚,萬里無云,我毫無目的的走在小街里,突然一陣傷心欲絕的哭聲,這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個究竟。

      哦!原來是一位小妹妹在哭,她看上去十分可愛,大概5、6歲左右。我輕輕的'走上前去,小心翼翼地問她怎么回事,她膽戰(zhàn)心驚的告訴我,她和她的媽媽在這里買衣服,但是這里人山人海,不知不覺就和她的媽媽走丟了,她很害怕她的媽媽不再愛她,不要她了。

      我?guī)退寥ツ樕系臏I水問:“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說:“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣,緊緊地拉著我的衣服,為了讓小妹妹不那么傷心,我又和她開心的玩起了游戲。

      漸漸地,漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔心慢慢地消失了,蕩漾起了笑容,這時,她的媽媽大汗淋漓的跑過來,我看見她的眼眶里閃著淚光。

      小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去,看見他們幸福的擁抱在一起,我心里比吃了蜜還甜。

      讓我們一起學習雷鋒,樂于助人,以人民為中心。弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長。

    五年級作文 篇4

      我認識她是在報紙上,那時她已經(jīng)不在世上了,第二天的報紙人怎么就沒了呢?聽我娓娓道來。只是我第一次為一篇新聞報道而哭,我?guī)缀跻恢笨拗鴱念^讀到尾。

      她是一位普通的不能再普通的農(nóng)村婦女,她已經(jīng)69歲了。每逢刮風下雨,她都拉著村里的孩子到她家吃飯,以前孩子們都笑著說:外婆經(jīng)常給我們做雞蛋撈面條,有時候還給我們做米飯炒菜。外婆的飯做得很香,比學校的飯好吃多了。她是一位同學的外婆,同學們都叫她外婆。她叫柴小女,是一位偉大的奶奶。

      8月12日下午4點左右,程浩杰陪著奶奶到河邊洗衣服,衣服快要洗完時,從下游走過來三女一男四個本村外組的學生,他們來到奶奶洗衣處附近后,跳進水里開始清洗塑料袋。其中一個女孩程浩杰認識,叫龐占英,和他在一所學校上學。不一會兒,突然聽到一聲救命,程浩杰扭頭一看,龐占英已滑入深水中,只露著頭部在外邊,其他兩個女孩忙著過去拉,也一下子被激流淹沒。站在岸邊的男孩慌忙呼喊并下去拽,也很快掉入深水中。

      奶奶第一個把龐占英推到淺水處,接著,奶奶又拉上來另一個女孩。奶奶看見程浩杰跳進水里救人,便大聲對他說:危險,快回村子里喊人!程浩杰急忙跑回村里,叫來了大人呂培、程建軍、程富光和劉磊,他們一邊打手機報警,一邊拿根長竹竿,飛快往河邊跑。

      我們趕到時,只見一個男孩和兩個女孩在河邊地上躺著,可就是不見柴小女和另一個落水女孩。程建軍說。

      當過兵的呂培拿著一根竹竿,慢慢進入深水區(qū),然后一口氣潛入水下。很快就拉出一個人,大家一看,正是柴小女老人,但此時她已經(jīng)停止了呼吸。

      年近七旬的'老人,她本該安享晚年。但在這個夏末,她瞬間做出選擇,用纖弱的雙手托起了3條生命,成就了人間的至美至善、至情至愛,成為我們心中的最美奶奶。

      曾幾何時,我們總在感嘆人心不古、世風日下,抱怨道德滑坡、物欲橫流。最美奶奶的出現(xiàn),讓人們發(fā)現(xiàn),一旦在危急時刻,人內(nèi)心深處的真善美就會自然流露。她的義舉,也讓我們反思,什么才是真正的財富,什么才是有價值的人生。

    五年級作文 篇5

      五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。

      我們?nèi)r就是在高速公路所以我不會暈車,之后到了村子那里,路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的老太太的'琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷必須要摘外皮很皺的。

      枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。

      到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢?原先就是為了不被蜂鳥吃掉!

      我先摘一個吃了起來,呀!好酸。之后就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。

      晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。