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五年級(jí)的作文300字經(jīng)典8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天黃昏快要降臨的時(shí)候,我來到天臺(tái)上觀日落。
我抬頭望天,原來本天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),太陽向山邊走去。那時(shí)的太陽,不是紅艷艷的。那時(shí)的云朵,還是白白的`,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的雜色。過了一會(huì)兒,太陽已經(jīng)跑到了山邊,一部分被山遮住了。這時(shí)的白云,可以說是紅云了,好像是被紅顏料給染紅了。我再向下觀地面,地面上隱隱約約有些紅了,天哪,太不可思議了!天紅了,地也跟著紅了;鸺t的云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像顆顆紅寶石,有的像紅棉花糖,還有的像火。紅紅的云朵真呀真美!我就自編自演地唱了起來:“火紅的云朵真呀真美,真呀真美。我愛的紅云千變?nèi)f化,讓人觀了愛上它,愛上它……”當(dāng)我唱完時(shí),天空又變得有點(diǎn)黑有點(diǎn)藍(lán),云朵白白的,可是太陽一大半臉已被山遮住了,但還是久久不走,仿佛十分留戀天空呢!
日落好美,我愛觀日落。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一次,我和兩個(gè)小伙伴來到廣場(chǎng)滑滑板。
那里已經(jīng)有很多人在滑滑板,我們看到了一個(gè)滑板高手,他滑的滑板精彩極了,讓旁邊的人都稱贊不已,看到我們?nèi)齻(gè),他說要和我們比賽。在我們?nèi)齻(gè)里,要數(shù)大周哥的滑板技術(shù)最為高超了?蓻]想到的'是,一圈下來,他就敗下陣來。我們兩個(gè)更別提了,全輸了。
更沒想到的是,那個(gè)滑板高手卻高傲地說:“就是你們?nèi)齻(gè)一起上,也未必能贏我!”
經(jīng)過商定,我們決定由大周哥來引開他的注意力,等我們兩個(gè)到了,再三面夾擊,一舉擊敗他。經(jīng)過幾個(gè)回合的周旋,我們?nèi)齻(gè)出乎意料地取得了最后的勝利。
通過這次滑滑板,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量能夠戰(zhàn)勝一切。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在,我們班已經(jīng)用團(tuán)結(jié)的力量取得了校詩詞朗誦一等獎(jiǎng),校數(shù)學(xué)課賽特等獎(jiǎng)以及各種獎(jiǎng)勵(lì)。
我以后一定會(huì)更加努力地團(tuán)結(jié)他人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
這幾天我奶奶家有九只小雞,小雞時(shí)買的.三塊六一只.小雞的毛是黃色的,小雞的腳好像有四個(gè)腳趾頭都是黃色的.眼睛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黑.
有一次,奶奶把九只小雞拿回來的.時(shí)候.奶奶說:那個(gè)紙箱子過來。然后我就拿來了。放在那了。然后我就對(duì)在那里看小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞總是向多的小雞那邊去,我還以為小雞買來就是那個(gè)樣子的。過了一會(huì)我看見一只小雞從紙箱子里飛了出來。然后另一只也跟著飛出來了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子,另一只也是那樣。
有一次,我把糧食撒到紙箱子里去了,然后有幾只小雞再那捉著吃,有幾只小雞再那糧食上踩來踩去,甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個(gè)角上去了。然后我一拉開看原來再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
4月11日星期三天氣:多云
前幾日我的思緒一直飄忽不定,好像看到什么都會(huì)黯然神傷,變得有點(diǎn)多愁善感。這一切起始于幾天前,我看了一本《棒棒糖天使:四季錄》這本書一直是以日記的形式來寫的。我便一直琢磨著寫日記。我對(duì)我的好友海斌說:你說我會(huì)不會(huì)把寫日記的習(xí)慣堅(jiān)持下去,說不定以后有機(jī)會(huì)還可以編一本書?她說不會(huì),因?yàn)樗矆?jiān)持不了那么久。對(duì)于這個(gè)問題,我也不敢肯定。反正寫了再說,我是這樣想的`。
今天并沒有什么特別的事發(fā)生,一切如常。但有一件事情令我有些不安,那就是我預(yù)感到我的語文成績(jī)會(huì)下滑,這讓我有一種危機(jī)感。終日惶恐不安?磥恚业煤煤镁毦毩,特別是那些修改病句和縮句。真是個(gè)麻煩的問題。我暗暗想道,呵,明天還會(huì)考數(shù)學(xué),我要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī),不想再說了,我要讓自己盡量放松,壓抑一下這種討厭的緊張和壓迫感。
希望明天會(huì)更好,我期待著。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天的班隊(duì)課,有許多以前的老師來到了我們班教室,讓我們一起去看看吧!
今天的主題是“我們?cè)谝黄稹。老師一來,班上就人聲鼎沸,最有人聲的是黎老師,黎老師一來,有許多同學(xué)喊著:“黎老師來了!”沒有看到的同學(xué)也往窗外望去,看到了黎老師,也喊了起來,教室里的聲音如同山崩地裂,好像大地都快要顫動(dòng)起來。
接下來,陳雨果同學(xué)給我們和老師一起演奏了一曲動(dòng)聽的小提琴曲,一聽,好像腦子里的煩惱全部被這好聽的樂曲趕跑了,一聽完,舒服極了。同學(xué)們還給老師們送了自做的卡片,卡片上寫著同學(xué)們對(duì)老師的`溫暖的話,以及對(duì)老師的祝福。后來,我們和老師一起在一起玩照鏡子的游戲,游戲規(guī)則是,老師做一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們也學(xué)著老師的動(dòng)作,一直做到停。就這樣,老師和同學(xué)們玩得哈哈大笑。最后結(jié)束時(shí),我們還送給了老師一個(gè)紀(jì)念品,老師們都開心的回去了。
這真是一次難忘的班對(duì)課,我不會(huì)忘記老師們的恩情的,我們永遠(yuǎn)在一起。
五年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間過的真快!轉(zhuǎn)眼間又一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比完了。在這期間,我們看過了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽,然而令我印象最深刻的比賽還是那一場(chǎng)1000米跑步比賽。
“砰!”隨著裁判員的一聲槍響,同學(xué)們宛如離弦之箭飛奔出去。在這眾多離弦之箭中我們班的徐豫東憑借著他那矯健的身姿、如飛的步伐,不一會(huì)便遙遙領(lǐng)先了。
就在最后兩圈時(shí),我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想:哈哈,我終于追上了徐豫東了,第一是我的了!與此同時(shí),徐豫東臉上露出了驚訝之色,但又馬上收回來了。心想:疏晨禹怎么這么快就追上來了?不,不行,我不能讓他獲得第一名,第一是我的!想到這里,徐豫東的雙手握的更緊了,腳下的步伐也邁得更大了。終于在最后一圈快結(jié)束時(shí),超過了疏晨禹。獲得了第一名!剎那間,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
他知道,他差一點(diǎn)就超不過疏晨禹了;他知道,這一場(chǎng)幸福來之不易;他知道,這一場(chǎng)掌聲凝結(jié)著他的汗水與努力;但他相信,在未來的`某一天他不會(huì)獲得這差一點(diǎn)就得不到的第一,因?yàn)樗粫?huì)獲得令第二永遠(yuǎn)也追不上的第一!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們偉大祖國(guó)即將迎來它62周年華誕,對(duì)一個(gè)人來說,62歲已經(jīng)開始進(jìn)入垂垂暮年,可是對(duì)于我們的偉大祖國(guó),它卻像新生兒一樣生機(jī)勃勃茁壯地成長(zhǎng)著。
我們這一代并不知道62年前的中國(guó)是啥樣的,但是從祖輩的言談中,我能多少明白一些。一個(gè)62年,我們雖然偉大的祖國(guó)創(chuàng)造了許多的奇跡,我為我是中國(guó)人而感到自豪。
愛我的我祖國(guó),它有著自己獨(dú)特的光彩,有著與眾不同的精神,這里的一切都是那么的偉大那么的美好,我要是畫家,我就用五顏六色的畫筆,描繪出我們的祖國(guó)。但是我什么都不是,我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,我只能用最簡(jiǎn)單的語言來描述。
我愛我的祖國(guó),在這兒我看到祖國(guó)的一草一木,都是美麗的',包括我眼前的每一座山、每一條河,我都覺得它們都有這各自獨(dú)有的風(fēng)采,一切都值得留戀。
祖國(guó)是我們偉大的母親,在這里不知孕育了多少英雄兒女,我們生活在祖國(guó)母親溫暖的懷抱,它養(yǎng)育了我們、培養(yǎng)了我們,我們都愛我們的祖國(guó)。
我就愛我的祖國(guó),我愛祖國(guó)的一切。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在我上小學(xué)五年級(jí)的生活里,經(jīng)歷了許多不尋常的事,我曾傷心過,也高興過,但給我印象最深的是我的班主任——王老師。
王老師有一頭短發(fā),她是一位和藹可親。愛生如子。博學(xué)多才的好老師。她非常有文化。知識(shí),她平時(shí)愛看書,家里的書都裝不下了,所以今年讓我們借書,這就是她的博學(xué)多才的原因。另外,還要求我們自己把知識(shí)學(xué)會(huì),這樣,才會(huì)讀書。寫字。
有一次,我寫作文,老師批寫了一行字叫記流水丈,當(dāng)時(shí),我很害怕下課了老師批評(píng)我,我上課不敢做小動(dòng)作或?qū)懠垪l了,后來,老師一連表揚(yáng)我了兩次,下課了,老師把我叫過去,老師拿著我的作文對(duì)我輕輕地說:“下次不能這樣寫了,繼續(xù)加油!”這句話深深地打動(dòng)了我,所以后面的作文都是好或良。還有一件非常感人呢! 她還是一個(gè)愛“較真”的`老師。她每次在黑板寫字時(shí),每一個(gè)字都橫平豎直,要是那一個(gè)字寫得不規(guī)范,她都要擦掉重寫,所以他對(duì)我們的作業(yè)十分嚴(yán)格。有一次上課寫作業(yè)時(shí),我按要求一筆一劃慢慢寫,可我寫到一半,有人已經(jīng)寫完了上交了,所以我照葫蘆畫瓢一畫就交了,老師在上面寫了“重寫”倆字。她的“較真”使我感受到了無論做什么事都要認(rèn)真。實(shí)在。
這就是我和我的班主任。
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