小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
來到火特小學(xué)的校門口,大家一定對(duì)里面充滿了好奇,那我們現(xiàn)在就進(jìn)去看一看里面到底有什么吧!
一推開那扇鮮紅的大門,第一眼看到的是里面的.一個(gè)籃球架,這個(gè)籃球架已經(jīng)用了很久了,看上去有點(diǎn)舊。左面有一個(gè)食堂,那是同學(xué)們吃飯的地方,食堂過去一點(diǎn)是我們的宿舍,上一層是老師的辦公室和宿舍,F(xiàn)在把頭向右轉(zhuǎn)過來看一看,你可看到幾輛小車,這就是老師的車,過去一點(diǎn)那是什么呢?這么高?原來是幾顆大棕樹,這幾棵棕樹一年四季都是綠色的,只有冬天下雪的時(shí)候,頭上會(huì)有白色帽子,甚至棕樹葉子頂尖處會(huì)掛著長長的冰條,棕樹后面有一根旗桿,旗桿上掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,旗桿的后面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓雖然只有六間教室,但每天都有我忘不了的回憶。教學(xué)樓里有兩層,第二層中間的那一間就是我們的教室,要記住哦!
這就是我的母校大家有興趣就來看看吧,很美麗哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“啪、啪、啪……”天空中下起了雨。
今天,天氣挺好的,看不出來是要下雨的天。媽媽在外面和鄰居們歡快的聊著天,說說笑笑。我閑著沒事干,就在外面溜達(dá)溜達(dá)。
媽媽他們聊得正歡呢!突然,呀!只聽“啪、啪、啪……”的聲音,下雨了!我趕緊跑了回家,而媽媽和鄰居們散了,自己回自己家了。只見媽媽不管三七二十一,就把剛剛曬得衣服給收了回家,還有鞋子。這時(shí),雨還在淅淅瀝瀝的下著,樹姑娘們好像很樂意下雨似的,盡情的.享受這雨給她們滋潤身子,可舒服了。微風(fēng)一吹,樹姑娘在雨中搖搖擺擺的,就好像在雨中優(yōu)美的跳著華爾茲一樣。再看看小草,剛剛還被人們給踩得身上到處都是泥巴,沒雨一洗,轉(zhuǎn)眼間就變得干干凈凈,好像是變魔術(shù)一樣,太神奇了。同時(shí),雨點(diǎn)打在窗戶上“啪啪”的響,簡直就是創(chuàng)作出了一幅屬于大自然的交響曲,好聽極了。
我坐在家門口,看著這美麗的雨景,看的都入了迷,雨帶來的變化真的好大啊,萬物都被它洗的干干凈凈了,真好看。漸漸地,雨越下越小,“啪、啪、啪”在滴完最后一滴后,徹底的停了。仔細(xì)的看看雨后的大自然,干干凈凈,萬物們都煥然一新,郁郁蔥蔥的,更加翠綠了!吸一口氣,口氣也變得更加清新了。
呀!雨來給了我們干凈的大自然和新鮮的空氣呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
水,是生命之源,它的清澈象征著純潔,它的甘甜象征著美好,它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說地球是一個(gè)美麗的“藍(lán)色水球”。的確,在浩瀚無垠的宇宙中,只有那蔚藍(lán)如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來,她用她甘甜的乳汁——水,孕育了無數(shù)的生命,使無數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說:“多看事實(shí),少聽虛言”,現(xiàn)在的地球雖然有著一望無垠的海洋,但實(shí)際可利用的淡水資源只占其中的2.53%,人類創(chuàng)造了無數(shù)高科技成就,而水卻是無法創(chuàng)造的不可再生[來源]的資源之一,可以想像,如果當(dāng)全世界失去了水,地球上的土地將全部沙漠化,所有生命將消失得一干二凈,包括人類。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),河流干涸,土地裂開的縫隙足以裝得下一個(gè)人,莊稼顆料無收,這給我國的`經(jīng)濟(jì)帶來了巨大損失,也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片,其中有一張畫面給我感觸最深:許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆,他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色,因?yàn)闆]有水,他們的嘴唇如這里的土地一樣,干裂著,看著那一雙清澈卻又無助的眼睛,真讓人感到心生憐愛,我的心靈受到了深深的震撼,我自問:“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
晚上,我走進(jìn)了小房間,并鎖上了門。檢查電器開關(guān)都一切正常后,便熄燈,上床睡覺了。樓外,遠(yuǎn)處是一條公路,風(fēng)不停地在路上刮過。在這沉沉的夜里,聽到這種轉(zhuǎn)瞬即逝的聲音,讓人不能不產(chǎn)生一種莫名其妙的不安。
我把頭伸向窗外;璋档脑鹿獍褬淠镜挠白佑≡诹寺飞。一陣風(fēng)吹來,路邊的樹木搖晃起來,影子也跟著動(dòng)起來。這不得不使人想起了那《僵尸先生》里的`青面獠牙的千年老僵尸,似乎他的眼睛里還閃著紅光,正一蹦一跳地向我走來。
“世界上沒有鬼,睡吧,睡吧·”我不停地自我安慰著,可是沒用的。在這濃濃的夜色之中,總是越不去想,就想得越多·我索性打開了燈,坐在床上。風(fēng)依舊刮過,但是聲音沒有那么可怕。路邊的樹林中也曾未出現(xiàn)過那青面獠牙的千年老僵尸?晌胰匀徊桓胰リP(guān)燈,我到底是怕什么呢?似乎有些莫名其妙。
耳畔沒有鬼叫,眼前沒有鬼影,那么,“鬼”到底在哪里呢?真是亂彈琴。突然,我似乎意識(shí)到了:發(fā)現(xiàn)我怕的,竟然是我自己,鬼在我的心中,想則有,不想則無。
原來,最大的敵人就是自己,是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我,能夠超越自我的人才是真正的勝利者。作文
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
朋友,你喜歡晚霞嗎?“夕陽無限好,只是近黃昏!边@樣一句詩,表明人們雖然感嘆她的短暫,但都不約而同的喜歡晚霞,贊美晚霞。因?yàn)橥硐际悄敲吹娜崦、純凈,那么爛漫而又深情!
在夕陽還沒有沉睡之前,那如同藍(lán)白石明亮的天空中,有它們無憂無慮的身影。她們時(shí)而濃時(shí)而淡,時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜,還不停的變換著形態(tài),好像在為人們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采:有的像一只可愛的小白兔正活蹦亂跳;有的像一只綿羊在草原上靜靜地吃草;有的像一匹駿馬在大地上盡情地奔跑;有的像一只鴨子在池塘里喝水嬉戲;有的像一個(gè)活潑的`孩子在游樂場(chǎng)上玩!(dāng)風(fēng)兒在空中奏響舞曲時(shí),云朵們就變幻著色彩,躍躍欲試:它們手牽著手,轉(zhuǎn)著圈,踏著纏綿的舞步,前進(jìn),后退,逐漸引入背后瓦藍(lán)的天空。
隨著時(shí)間的流逝,夕陽漸漸西沉。此刻,霞光萬道,將半個(gè)天空都染成了紅色:遼闊的大地,也被涂上了一層鮮紅的油彩;片片的樹葉,在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝;鳥兒們披著一身紅霞,歡叫著飛向云天。它們告訴人們:今天的任務(wù)已經(jīng)完成了,該回家休息了。慢慢地,大地上遠(yuǎn)近的大小山崗、村莊、樹木,都染成了一片金黃。風(fēng)追逐著晚霞,讓它們披上了紅的紗巾,在空中歡樂地漫步,在天空中飄逸地奔馳,競(jìng)相展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。行走在盤山公路上,晚霞遠(yuǎn)看就像許多綠色的巨人依靠在一起,還像許多孩子并排站在一起。海面上,原本海水涌起的波浪是藍(lán)色的,在晚霞的映照下也變得金光閃閃。《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色飛”的美麗景色,頓時(shí)在我心中油然而升。
世界是千變?nèi)f化的,晚霞是活潑好動(dòng)的,就像孩子們的一顆童心。所以,我們面對(duì)夕陽,有感嘆也有贊嘆,但是只要用自己的方式去欣賞,就一定會(huì)在內(nèi)心積累起真實(shí)而完美的收獲。
在我眼中,晚霞是那樣地美,希望明天的晚霞更加絢爛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
相信在青春期的時(shí)候吧,我們和家人的生活一定是非常不如意的吧。他有他的脾氣,我有我的底線,每個(gè)人都有不同的意見,每個(gè)人都有不同的想法,當(dāng)面對(duì)同一件事情,所有人都有不同的想法了的時(shí)候,兩個(gè)人思考問題的方式?jīng)_撞在了一起,那么有種東西就產(chǎn)生了,是的,那就是矛盾。
我們生活的時(shí)候,難免會(huì)有一些矛盾,這也是在所難免的事情。那么,問題來了?有時(shí)候,我們也并不想發(fā)生這個(gè)矛盾。更想把這完全不必要的矛盾化解該怎么辦呀?是了,那也很簡單,多換位思考好好體諒一下別人,站在別人的立場(chǎng)上去想事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情也變得豁然開朗了呀。因?yàn)榱?chǎng)不同,所以想的東西也不同,站在大家的'立場(chǎng)上去考慮,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的想法都多多少少有些偏激,而所有人都適當(dāng)?shù)母淖円稽c(diǎn),每個(gè)人都退步一點(diǎn)點(diǎn),那個(gè)世界也就會(huì)美好多了。
最不好的就是什么呢?有些人明明知道自己已經(jīng)做錯(cuò)了,卻還要死鴨子嘴硬,不肯認(rèn)輸,就為了那所謂的面子問題。何必呢?認(rèn)錯(cuò)也不是件多么難得事情。知錯(cuò)悔改善莫大焉啊,薄薄的臉皮能做些什么呢?這只會(huì)讓我們的生活一團(tuán)糟,而多理解多體諒,知道自己錯(cuò)誤的地方,就一定要認(rèn)真地去改正,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且積極的改正,那么我相信,這樣的人的生活一定不會(huì)差,因?yàn)樗芤庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正已經(jīng)很難能可貴了。這個(gè)世界上從不缺乏聰明人, 可聰明人往往太愛面子,卻忘了,歸根到底是要解決問題的,死要面子活受罪說的也便是這個(gè)道理了。
多體諒,多做事,多讓步,世間會(huì)美好的多。天使也有很多,只是我們的心底住著惡魔,就以為這個(gè)世界上也都是魔鬼了,可錯(cuò)了,天使也依然活在我們的世界中啊,只是我們并未發(fā)現(xiàn)而已,換個(gè)角度去想,這個(gè)世界上的陽光很多,天使也并不少,你的心里是天使,看著別人自然也像個(gè)天使了,退一步海闊天空,多體諒別人一點(diǎn),對(duì)誰都好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
寒假期間。我和表弟表妹、爸爸媽媽一起去烏巖山公園游玩。
等我們爬到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的水池,池中有幾個(gè)小朋友蹲在幾塊石頭上抓蝌蚪。表妹說:“我要!我要蝌蚪!”媽媽就把手中的水瓶當(dāng)做容器,開始抓蝌蚪了。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的空瓶子,對(duì)表弟說:“要不我們來比賽抓蝌蚪吧!規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰抓得多!薄昂!”表弟說!伴_始!”我們一聽,就不約而同地沖向池中的石頭,準(zhǔn)備在那上面抓蝌蚪。
我看見了一只小蝌蚪游得很慢,就使出“九陰白骨爪”向它抓去,可不料,它陡然加速,像一個(gè)水中的精靈一樣靈活,我又使出一記“如來神掌”,可又沒有抓到。我又是左又是右的轉(zhuǎn)圈圈,費(fèi)了好大的勁才把他抓到手呢!
我一轉(zhuǎn)頭,看到了十分神奇的`一幕:幾十條蝌蚪像虔誠的圣徒朝圣一樣拱著石頭。尾巴還有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著,在夕陽的照耀下,十分耀眼。粼粼的水波,就是蝌蚪擺尾巴時(shí)散發(fā)的。它們好像在舉行什么神秘的儀式呢!我就趁著這個(gè)空一舉抓獲了五只蝌蚪!
最后,我抓了七只蝌蚪,表弟只抓了五只蝌蚪,我勝利了!而水中的蝌蚪也上下快速翻動(dòng)著,似乎在為我慶祝呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
熱情的火與冰冷的.水是一對(duì)夫妻,火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計(jì)較。表面上都是火“贏”,其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯(cuò)。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋,掃得一塵不染。一次,水拖著疲憊不堪的身子打掃房間,一不留神,粗心大意,竟然忘了給火鋪床,火氣得火冒三丈,破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床,退出房間,煮鈑……水從不貪圖享受。終于,水的良苦用心,感動(dòng)了火!
她不再與水吵架了!
可就在此時(shí),水與火被玉皇大帝用權(quán)杖給分開了,那哭天喊地的場(chǎng)面,真是摧人淚下!
從此,他們夫妻只能這這相望,他們多么希望能團(tuán)聚,可以與對(duì)方約會(huì)。
機(jī)會(huì)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。一次,人們?cè)谏掷镆按。突然,火燒著了一棵樹木,在風(fēng)的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“風(fēng)”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時(shí),大伙慌了,六神無主。火與水卻高興得手舞足蹈,他們想:“希望就在眼前,我們能約會(huì)、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮,大聲喊:“有水!有水!”大伙聞聲望去,原來是條小溪,清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水,不僅撲滅了大火,還讓火與水夫妻團(tuán)聚,真是一舉兩得。可好景不長,水與火立刻化為烏有了,可他們死而無憾!
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