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【熱】五年級(jí)的作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡教室窗外那棵樹。
那是一棵極為平凡的樹,身上沒(méi)有花花綠綠的衣裳,頭上沒(méi)有色彩鮮艷的帽子,也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的樣子。
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,樹上小鳥的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒,花兒跳著舞,小甲蟲伴著奏,伴著同學(xué)們的朗朗書聲,讓整個(gè)校園變得活躍起來(lái),一切都那么生機(jī)勃勃。
那雖是一棵普通的樹,卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,讓那些課后嬉戲的小朋友們?cè)谒纳眢w下面捉迷藏,做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖,多么幸福!
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息,他們要么下跳棋,要么聊聊天看看書,享受著樹用冠為他們當(dāng)傘,用枝葉為他們扇風(fēng)。
秋天到了,到處都是黃色的景象,連它身上的綠裙子也變黃了,一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞,多么美的景象!
冬天來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)猛烈的`呼嘯著,想扯斷它的根須。但它根本不怕,用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹,它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝,感受到絲絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們,讓人們時(shí)時(shí)都覺(jué)得開心快樂(lè)!
我喜歡這樣的一棵樹。
五年級(jí)的作文300字 篇2
現(xiàn)在,一看到燕子窩,我的心中仍然會(huì)升騰起一股愧疚之情……
還記得那天下午,弟弟著急地喊道:“哥哥!快來(lái)。”我飛一般地跑向弟弟,弟弟把發(fā)生的事情全都告訴了我,原來(lái)是燕子?jì)寢尳o小燕找的食物從窩上掉了下來(lái)。弟弟幾乎是帶著哭腔在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,非讓我把食物放上去,我絞盡腦汁地想,可因?yàn)槟茄嘧痈C實(shí)在是太高了,我實(shí)在想不出切實(shí)可行的辦法。
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,弟弟忽然想到用一根木棍把食物弄上去。話音剛落,他就馬上去找木棍。木棍找來(lái)后我就開始行動(dòng),我把食物放在木棍的頂部,小心翼翼地把木棍舉起,生怕把燕子窩給打下來(lái)了?墒牵?yàn)榈艿懿恍⌒呐隽讼乱巫,只?tīng)“嘩啦”一聲,燕子窩真的被打掉了,上面嘰嘰喳喳叫的`小燕也瞬間跌落地面,全都被摔死了。那一刻,我不知所措地瞪大了雙眼,嘴巴幾乎張成了O型。
之前膽小如鼠的弟弟,在那一瞬間像發(fā)瘋了似的,而之前氣勢(shì)驚人的我,也在那一瞬間變成小嬰兒那般膽怯了。
因?yàn)槲野蜒嘧拥募医o毀了,小燕子也死了,所以燕子?jì)寢屧谔炜罩酗w來(lái)飛去,它的叫聲也變得凄慘悲涼,十分嚇人。我甚至可以感受到燕媽媽心中的憤怒和傷心。
這個(gè)被搗掉的燕子窩,使得我至今仍舊慚愧不已。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的大姨今年56歲了。她肥胖的身材,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,胖乎乎的臉上嵌著一雙慈祥的'眼睛。
大姨原是工廠的職工,現(xiàn)在下崗了。下崗后,大姨不埋怨,不等待,在一條小巷子里開了一家日用百貨小商店。從那以后,每天從早晨到黃昏,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。
雖然生意不是很好,但是大姨也很高興,無(wú)聊時(shí)就和自家養(yǎng)的貓——毛毛玩。有時(shí),還和毛毛說(shuō)話呢!
大姨為人厚實(shí)。但外婆說(shuō)大姨‘傻”,因?yàn)槔纤沐e(cuò)帳,不是給多了,就是給少了。因?yàn)榇笠檀撕軣崆椋愿浇恍├先思野⒁贪⑵艂兌紒?lái)這坐一坐,喝喝茶,都把店當(dāng)“茶座”。很是熱鬧。
大姨有一次竟然自己推辭掉生意。為啥呢?有一群15或16歲的小女生小男生說(shuō)要買香煙。大姨加重語(yǔ)氣說(shuō):“小孩子不能抽煙,還有,你們這么小,就學(xué)人家早戀,不害羞!”“不買就不買唄”他們一溜煙走人了。
我支持大姨的做法。這種生意不能做。這讓我更尊敬我的大姨。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我人生中經(jīng)歷過(guò)許多掌聲,每一次掌聲的意義都不一樣。也許是贊許,也許是鼓勵(lì),也許是自豪。而我最難忘的是一次讓我媽重新振作的掌聲。
這是在我媽準(zhǔn)備一個(gè)月演出時(shí)發(fā)生的故事。
我和舞蹈班的同學(xué)得知要在一次舞臺(tái)上表演時(shí)都非常興奮,但又有點(diǎn)緊張和害怕,情感錯(cuò)綜復(fù)雜,我們相互望向?qū)Ψ侥樕细〕鼍o張的表情,動(dòng)作不禁僵硬起來(lái)。
老師發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),立即鼓舞我們:“大家從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取在表演時(shí)拿出最好的成績(jī),加油!”我們又燃起了希望,背后燃燒起了自信的火焰。
我們天天不眠不休,加緊練習(xí)。逐漸,我們的身體適應(yīng)了動(dòng)作,我們更信心加倍,可表演那天卻發(fā)生了一些事故。
我們正式表演那天,有一個(gè)人不知何故沒(méi)來(lái),我們頓時(shí)亂了陣腳,再加上別人表演帶給我們的壓力,心情無(wú)比沉重。
很快,我們商場(chǎng)了。隨著音樂(lè)的響起,我們開始了表演?梢?yàn)榛艁y的心情和沉重的步伐,我們跳錯(cuò)了動(dòng)作,我心想:“糟了!”老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,舉起雙手給我們鼓掌,加油。也因老師的帶動(dòng),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我們的'心暖了起來(lái),接下來(lái)給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)完美的演出。
掌聲有時(shí)用于贊許,有時(shí)用于自豪,珍惜掌聲,或許有不一樣的收獲。
五年級(jí)的作文300字 篇5
隨著一片片黃葉飄落,秋天來(lái)了。一個(gè)悠閑的星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到郊外?粗利惖木吧,我立刻被吸引住了。聽(tīng),秋天的聲音,一只只小鳥在樹枝上“喳喳”,是它們?cè)诨ハ嗔奶靻?哦,原?lái),一群群小鳥站在樹上開“小鳥聯(lián)歡會(huì)“呢!我向它們招手,它們“喳喳”地扇動(dòng)著亮麗的翅膀,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
看,秋天的果園,有橘子、柿子、蘋果……數(shù)不勝數(shù)的香甜的水果,讓人眼花繚亂,它們?cè)诠麡渖蠣?zhēng)先恐后地?cái)D來(lái)擠去,好像在說(shuō):“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀,快來(lái)摘我吧!”
看,秋天的動(dòng)靜,小松鼠們正忙得熱火朝天,一個(gè)個(gè)找到來(lái)許多的松果當(dāng)糧食;小喜鵲也不閑著,正銜著樹枝造新房子;小青蛙拿著“鏟子”加班挖洞,累得氣喘吁吁,正在為舒服舒服服的冬眠而準(zhǔn)備著。
來(lái)到大片的森林里,呈現(xiàn)出是一片金黃色的世界,看著一片片樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一只只美麗的蝴蝶,好看極了。我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的小路上,就如同走在用黃金做成的地毯上,那種快樂(lè)的.心情真讓我心曠神怡。
啊,美麗的秋天,你是植物葉子的告別,是自然界最美麗的景色。
五年級(jí)的作文300字 篇6
一天傍晚,文具盒里傳來(lái)了一陣哭泣聲。
橡皮弟弟悲傷地說(shuō):“唉!小主人真不講禮貌,在我美麗的衣服上亂涂亂畫,還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”
還沒(méi)有等橡皮說(shuō)完,鉛筆就發(fā)話了:“橡皮弟弟,我比你還慘。我剛來(lái)的時(shí)候可漂亮了,身上穿著漂亮的花衣服,頭上戴著精致的皮帽子?涩F(xiàn)在你看看,我的皮帽子讓小主人給扔了,露出了禿頭頂,花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀!”說(shuō)完,不由得哭了起來(lái)。
鋼筆聽(tīng)到了,也傷心起來(lái):“我比你們更慘。我本來(lái)是一枝精美的鋼筆,可是小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,用完后不知道給我蓋上筆帽,總是隨手往桌子上一扔,把我摔得七零八落,不讓我回到那溫暖的家——文具盒!
“嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的`耳朵里。他們順著聲音望去,只見(jiàn)尺子大哥在訴說(shuō)他的苦衷:“我本來(lái)是一把完好無(wú)缺又干凈漂亮的尺子,可現(xiàn)在小主人把我折壞了,恐怕要住院了!”
……
從此,他們采取各種各樣的方式開始罷工。小主人的臉上再也見(jiàn)不到燦爛的笑容。
再后來(lái)……
五年級(jí)的作文300字 篇7
雨,每個(gè)人對(duì)它的感覺(jué)都不一樣。有人覺(jué)得討厭;也有人覺(jué)得美妙;更有人見(jiàn)到它就顯得悶悶不樂(lè);甚至還有人一見(jiàn)到它竟然就會(huì)開心的大笑。
雨,它令我感到悅耳,“淅瀝淅瀝”、“啦嘩嘩啦”、“滴答滴答”的聲響,再配上雷公“轟隆隆”的伴奏聲,奏出一首完美的交響樂(lè)。
雨,它擁有許多優(yōu)點(diǎn),可以解除世界上的干旱,使人民獲得用水;可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,使大地顯得生氣;可以在猛火侵略大地時(shí),趕緊澆熄熊熊大火;可以在下雨過(guò)后,看見(jiàn)燦爛的彩虹;可以將人們心中的.苦悶,拋到九霄云外。
但,雨,也不必然全都是好處。雨若下得太多,會(huì)造成水災(zāi),讓許多地方淹水、泛濫,甚至還會(huì)引發(fā)泥石流,造成許多人無(wú)家可歸。雨若下的太久,使家中變得潮濕,容易滑倒,非常危險(xiǎn)。更會(huì)因濕氣太重,導(dǎo)致物品發(fā)霉,全部都要丟掉,真是浪費(fèi)。
雨,它并不是十全十美,它也是有好有壞的。但在我們需要時(shí)下雨,就是有益處的;相反的,時(shí)下雨,就是有益處的;相反的,如下起連日暴雨,就會(huì)引來(lái)災(zāi)害,毫無(wú)益處。不過(guò),其實(shí)許多事物也都是在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn),就是好處。所以,只要任何事物在適當(dāng)所以,只要任何事物在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn),我們就可從中獲得利益。