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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-06 15:01:04 五年級(jí)作文 我要投稿
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    [通用]五年級(jí)的作文300字10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

    [通用]五年級(jí)的作文300字10篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      汽車(chē),相信已經(jīng)差不多每個(gè)家都有吧!現(xiàn)在,汽車(chē)已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了,因?yàn)樗鼈儽茸孕熊?chē)快,比電動(dòng)車(chē)方便,比摩托車(chē)氣派,但唯一有一點(diǎn)不足,那就是環(huán)保問(wèn)題。

      汽車(chē)雖然快,但是不環(huán)保,普通汽車(chē)尾氣造成了嚴(yán)重污染,更別說(shuō)那些尾氣超標(biāo)的汽車(chē)了,好汽車(chē)換來(lái)了面子,但卻永遠(yuǎn)換不回來(lái)本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒(méi)了汽車(chē)又不方便,怎么辦?因此,一個(gè)決心豎立在了我那幼小的心里——設(shè)計(jì)一種環(huán)保汽車(chē)!

      這種汽車(chē)當(dāng)然是離不開(kāi)”環(huán)!斑@個(gè)詞啦。這種汽車(chē)尾氣排放的是氧氣,吸收的.是二氧化碳。這樣就會(huì)每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環(huán)保做到了,現(xiàn)在是造型美觀,(當(dāng)然,也要盡力環(huán)保)這種汽車(chē)的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀又堅(jiān)固還環(huán)保。

      呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說(shuō)了,再怎么說(shuō)也只是冰山一角啦。當(dāng)然,相信同學(xué)聽(tīng)了我的說(shuō)明一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)和我一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      金色的馬車(chē),白色的馬車(chē),車(chē)?yán)镒晃簧衩氐墓媚!她是誰(shuí)?她是公主?是王后?是天使?是……

      飛馬拉著馬車(chē),在叢林中奔跑。瞬間,枯黃的樹(shù)葉消失了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的小綠芽!好神奇!這種變化聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,但是一只聰明的白兔看見(jiàn)了,白兔猜想:她莫非是綠色天使?一下字把叢林里的草和樹(shù)變綠了!

      飛馬起飛了,金色的馬車(chē)圍著天空繞了一圈,然后徐徐降落下去,轟隆隆打雷了,要下雨了!皣W啦啦”雨水滋潤(rùn)了小草和大樹(shù),讓這一絲絲綠意越來(lái)越濃!在空中盤(pán)旋的老鷹猜想:她一定是自然女神吧?能夠呼風(fēng)喚雨,掌管自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物。

      金色馬車(chē)來(lái)到了冰河上,馬車(chē)的車(chē)輪上和飛馬的腳上立刻長(zhǎng)出了冰刀,馬車(chē)和飛馬像玩一樣沖過(guò)了冰河。瞬間冰河開(kāi)凍了!魚(yú)兒自由自在地游著。有條小魚(yú)看到了這一切,猜想:一定是美人魚(yú)公主讓冰河上的.冰塊都融化了。

      飛馬奔跑著,繞著整個(gè)森林跑了一圈。不久,冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了,大家出來(lái)散步,聊天,開(kāi)心極了!小朋友欣喜地看到了這一幕,猜想:這一定是春姑娘吧?

      對(duì)啊!小朋友猜對(duì)了,只有春才會(huì)人小草發(fā)芽,讓綠樹(shù)長(zhǎng)葉,讓冰河開(kāi)凍,讓人間充滿了生機(jī)!馬車(chē)上的姑娘是誰(shuí)?原來(lái)她是春姑娘!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)是青島,我是一九九九年出生的,現(xiàn)在十歲,在我三歲上幼兒園開(kāi)始記事的時(shí)候才知道關(guān)于家鄉(xiāng)的一些事情,從那個(gè)時(shí)候到現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)有了非常大的變化,我今天就給大家講一講在我記憶中家鄉(xiāng)的變化。

      我家周?chē)瓉?lái)有很多低矮,潮濕的小平房,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)代化的高樓大廈,原來(lái)有一些凹凸不平的'小土路,現(xiàn)在變成了寬闊平坦的泊油路和高大的立交橋。以前交通不便,公交車(chē)跑的慢,現(xiàn)在由于路好,公交車(chē)也換成了現(xiàn)代化空調(diào)車(chē),使人們乘坐更加舒原來(lái)我家樓下沒(méi)停幾輛私家車(chē),現(xiàn)在轎車(chē)已經(jīng)進(jìn)入普通百姓的家庭,私家車(chē)給人們出行帶來(lái)更多的方便。我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用的是電腦,原來(lái)有電腦的家庭少,現(xiàn)在電腦也已經(jīng)普及了,我在學(xué)習(xí)上遇到什么不懂的問(wèn)題,上互聯(lián)網(wǎng)一查就可以找到答案。讓我增加很多知識(shí),還可以在網(wǎng)上和其他同學(xué)交流,建立自己的博客,把自己覺(jué)得有趣的事情寫(xiě)上,讓大家一起分享。

      我的家鄉(xiāng)這些年來(lái)有非常大的變化,在我的記憶中還有很多變化,我覺(jué)得用翻天覆地的變化這個(gè)詞語(yǔ)最確切!最后我祝愿我的家鄉(xiāng)在以后的日子變的更加繁榮富強(qiáng)。

      青島福林小學(xué) 五年級(jí)二班 王智盟

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      今天,是教師節(jié)的前一天,我們?cè)诖蠖Y堂排練節(jié)目。

      一直排練到晚上9點(diǎn)半,我們便坐上校車(chē)從大禮堂回到學(xué)校,我們精疲力竭地下了車(chē),便挨個(gè)挨個(gè)地找家長(zhǎng),在校內(nèi),家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕,人堆里悶得我透不過(guò)氣來(lái),我拼命地往外鉆,鉆著鉆著就跑到人群后面去了,看見(jiàn)大部分的家長(zhǎng)都已經(jīng)接走了他們的孩子,剩下的人已經(jīng)不多了,我以為媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,心里感覺(jué)有點(diǎn)失望,于是我便匆匆地向校門(mén)口走去,邊走邊向四周張望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正在焦急地四處尋找,我走近了些,終于看清了,原來(lái)是媽媽,她來(lái)接我了,于是我用我沙啞的.聲音叫了一聲“媽媽,我在這兒!”,接著,媽媽把我?guī)нM(jìn)了車(chē)?yán)铮覀儽愀吲d地回了家。

      這件事雖然是小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件多么難忘的事喲!我會(huì)一直記住它,記住媽媽的身影!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在六盤(pán)水,還被稱為涼都,這里有一個(gè)很美麗,而且是很多人都知道的公園,這個(gè)公園的名字就叫做”筆架山公園"

      哪里的景色很美,有美麗的花朵,它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,陣陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲面而來(lái),使人陶醉不已。這里不僅有美麗的花朵,還有許多可愛(ài)而動(dòng)物,比如說(shuō)有:頑皮的猴子,學(xué)舌的鸚鵡,活蹦亂跳的梅花鹿,威武的雄獅,霸氣的老虎…….

      早晨的時(shí)候,會(huì)有一些年輕人和老年人去公園鍛煉,你問(wèn)為什么沒(méi)有小孩子?因?yàn)榘≡绯啃『⒆舆在迷迷糊糊的睡懶覺(jué)呢!到了晚飯過(guò)后,公園里的人可就多了,大家吃完晚飯后都會(huì)不約而同的來(lái)到公園里來(lái)散步,打羽毛球的打羽毛球,跳繩的`跳繩,還有的老年人在公園里成群結(jié)隊(duì)的跳廣場(chǎng)舞呢!小孩子們?cè)诠珗@里歡笑著跑來(lái)跑去,十分愉快。

      到了晚上,人們?cè)诠珗@里玩累了,直到汗流浹背后才肯依依不舍的離開(kāi)公園。

      筆架山公園,每一天都充滿了人們的歡笑聲,我多么喜歡我家鄉(xiāng)的筆架山公園。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      我愛(ài)美麗的“日月潭”,我愛(ài)宏偉壯麗的“黃河、長(zhǎng)江”,但是我最愛(ài)的是那無(wú)邊無(wú)際的大海。

      暑假的一個(gè)早晨,我和爸爸來(lái)到了美麗的日照市,我們來(lái)到了日照市海濱森林公園,那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥,像無(wú)數(shù)個(gè)高大的士兵站立著,接著,我們又來(lái)到了海邊,只見(jiàn)那一望無(wú)際的大海在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,有人在沙灘上照相;有的人在沙灘上玩沙子,壘沙堡;還有人在游泳……

      中午,漲潮了,潮水先像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子蹦蹦跳跳一片一片地劃過(guò)來(lái),可后來(lái)卻是一大塊一大塊的躍過(guò)來(lái),跌過(guò)來(lái)了到了沙灘上便跳起來(lái),轟轟的怒號(hào),洶涌澎湃,讓看潮的人永不覺(jué)得單調(diào)無(wú)味,帶給我們很多遐想。

      下午落潮了,那洶涌澎湃的潮水也平靜了下來(lái),好像有天使給大海施了魔法一樣,和中午的大海完全不同,就像是一幅圖畫(huà)一樣。

      晚上我一邊吃著飯,一邊看著大海的美景,還看到了極點(diǎn),那遠(yuǎn)處的燈火,出海捕魚(yú)的漁船,融洽到一起真覺(jué)得有味。

      日復(fù)一日,這件事已經(jīng)深深的記到了我的腦海里,我愛(ài)日照的海,我更愛(ài)大自然別具一格的美景。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      書(shū)像一把金鑰匙,指引我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)像一盞啟明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;書(shū)像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)會(huì)世間的真諦。

      書(shū)如同一輛時(shí)空穿梭機(jī),帶領(lǐng)我們領(lǐng)略歷史的故事——孟姜女哭倒長(zhǎng)城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的'書(shū)籍讓我學(xué)到了許多。

      我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書(shū)架里放著許許多多的書(shū)。這學(xué)期為了迎接學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,我們班組織了一場(chǎng)模擬作文競(jìng)賽。那一段時(shí)間,我剛剛和同學(xué)交換閱讀《同桌冤家》的書(shū),來(lái)自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項(xiàng)在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長(zhǎng)的類型呀!突然,一個(gè)男生走過(guò)來(lái)撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫(xiě)寫(xiě)我和同桌之間那獨(dú)特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績(jī),我居然打敗了班里其他的寫(xiě)作高手,拿到了第一名。這不能不說(shuō)是神來(lái)之筆!

      讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀課外書(shū),就會(huì)使我們寫(xiě)作時(shí)猶如神靈相助,得心應(yīng)手。只要我們多讀書(shū),就可以解決寫(xiě)作和生活中的許多問(wèn)題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      “起床,刷牙,吃飯快點(diǎn),磨磨蹭蹭。待會(huì)兒我上班都遲到了。你不著急,別人可著急呀!……”一大早,媽媽就對(duì)我施展著她的獨(dú)門(mén)秘笈、無(wú)敵神功—河?xùn)|獅吼。

      中午放學(xué)回來(lái)后,剛坐下來(lái),就聽(tīng)到旁邊又嘰哩呱啦傳來(lái)一陣刺耳的聲音:“愣什么愣,還不快點(diǎn)吃!就照你這樣,以后上中學(xué)怎么辦?你怎么能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣呀!……”。慘了,一定又是媽媽。我就納悶了,媽媽怎么就這么能?chē)Z叨?真服了她。

      晚上回家,更不用說(shuō)了。那又是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候。唉,我跟老媽,就像西游記里的唐僧和孫悟空。孫悟空只要有一點(diǎn)不對(duì),唐僧就把緊箍咒念個(gè)不停。天啊,你說(shuō)連會(huì)七十二變、神通廣大的齊天大圣都受不了,更何況我只是現(xiàn)代家庭普通的、還未成年的'小屁孩,讓我一天到晚面對(duì)媽媽的大嗓門(mén)、緊箍咒怎么會(huì)受得了!

      那天,媽媽去一個(gè)朋友家有事,晚上不回家吃飯,家里清靜多了。但沒(méi)有了媽媽的大嗓門(mén),似乎又有些不習(xí)慣,總覺(jué)得少了些什么。

      雖然,媽媽的大嗓門(mén)讓我覺(jué)得很?chē)Z叨,很煩人。但我覺(jué)得有了媽媽的大嗓門(mén),生活似乎也快樂(lè)了許多,不管怎么說(shuō),我還是希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,每天都可以聽(tīng)到她熟悉的聲音。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覐男【拖矚g涂涂畫(huà)畫(huà),媽媽看我有點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的天分就給我報(bào)了美術(shù)興趣班,到至今我還在學(xué)。

      自從有了這個(gè)特長(zhǎng)我在上美術(shù)課和其它科目時(shí)有什么要涂涂畫(huà)畫(huà)的,我就很遂心應(yīng)手,應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書(shū)時(shí)看到好的圖畫(huà)我就把它畫(huà)下來(lái)編成我的.圖畫(huà)本。

      記得有一次,我奶奶房間的窗簾鉤破了一個(gè)洞很難看了,我就想“利用我的特長(zhǎng)”。利用一些碎布,在碎布上畫(huà)上一些小花,然后再用剪刀剪下來(lái)縫陳一朵花,我拿著這朵花給奶奶,叫奶奶縫在窗簾的破洞上,這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了,奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過(guò)生日,因?yàn)槲疫小沒(méi)有能力買(mǎi)禮物。我用筆畫(huà)了一張生日聚會(huì)卡片,我先畫(huà)了一個(gè)大蛋糕在旁邊我又畫(huà)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們圍著大蛋糕唱起生日歌,我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí)媽媽說(shuō)我真的懂事了。

      這就是我的特長(zhǎng)以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個(gè)特長(zhǎng)。

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      我的家里有爸爸,媽媽,妹妹,還有我組合成了一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭。

      爸爸是個(gè)頂梁柱,支撐起我們一家。媽媽像是我們的.保姆,每天照顧我們生活起居,妹妹是個(gè)開(kāi)心果,家里的歡樂(lè),都從她而起,而我是爸爸媽媽共同的希望。爸爸每天都早出晚歸,記的有一次半夜三更,我被聲音驚醒,悄悄來(lái)到廚房一看,爸爸正在吃飯,眼中布滿血絲。爸爸用他那粗糙有力的手撐起我們一家。

      媽媽像我們的保姆,每天的早晚飯都是她做,接送我和妹妹上學(xué),幫我和妹妹查作業(yè)。妹妹是我們一家的開(kāi)心果,有了她,就有了歡樂(lè)。一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,回到家愁眉苦臉的,妹妹看了,想逗我笑,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意隨即而來(lái)。只見(jiàn)她腦袋一歪,眼睛一斜,舌頭一伸,做出了鬼臉。我不禁哈哈大笑,不快樂(lè)的事瞬間消失了。我,是爸爸媽媽共同的希望,我要完成他們美好的夢(mèng)想。

      看,我的一家很有趣吧!

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