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五年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就是一名五年級的學生了。
開學的這一個月以來，我和同學們都在努力學習，希望第一次考試能取得優(yōu)異的成績，可是，事情結果往往不是人們想的那樣，考試成績出來了，同學們一拿到試卷，就搖頭嘆息，看來這次考試同學們都沒考好��！
我們的語文老師張老師很有文采，她上課時常常會提出一些讓同學們浮想聯(lián)翩的問題。當然蘭老師也不例外，蘭老師非常關心我們班上的每一位同學，常常為班上有些同學別出心裁。
從小至今，我看了很多課外書，《水滸傳》讓我百思不解，《狼王夢》使我明白了弱者不可能在強大的`生物面前生存下去。小學生要多看書，但要少看阿衰這類書。
接下來的日子，我一定要好好學習，一到星期五不能玩手機，看電視。要早睡早起。如果有不會的問題，就要向比自己優(yōu)秀的同學請教。
現(xiàn)在，我的座右銘是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
五年級作文300字 篇2
在五一節(jié)的七天里，媽媽帶我去了龍游一個大伯伯家，他們一家住在鄉(xiāng)下。
剛到他們家，我還以為不大，可是每想到我從屋頭走到屋尾，竟有四五間房間，看來真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀。房屋都是用磚塊砌成的，四周圍都是樹，空氣又清新，有自然。家門前還有一條小河，河的四周都是些野花野草，但是，從遠處看，那簡直就是一個天堂般的地方。
然后，我們就去了山上，原來，整個山丘都是大伯伯一家的房子，住在最上面也是最寬闊的地方的人是大伯伯媽媽的媽媽。雖然只有她一個老人家，可是做事卻一點兒不含糊。比如說這屋子吧，雖然已經(jīng)造了好幾十年了，但是墻壁仍然一塵不染，這樣干干凈凈、清清爽爽的多好！
我們繼續(xù)往上爬，看到了一個果園，里面的蔬菜、水果樹非常多，要是等到秋天來了，就可以來摘果子，邊摘邊吃，多么爽��！后面還有一片竹林，有嫩的，有老的；有高的，有矮的`；有青的，有紅的，但都長的粗壯挺拔！
我們下山了。這時，我看見了一只非�？蓯鄣男」罚S色的毛，黑不溜秋的眼睛，可愛極了！一詢問才知道，原來這只狗叫“小惠”，雖說叫小，可是她已經(jīng)有了孩子，是只成年的母狗，非常得溫順。
吃完了飯，我們就開著車回到了東陽。
五年級作文300字 篇3
我喜歡的科目是語文，為什么呢？因為語文課本當中會有一些優(yōu)美的詞句，有助于我的作文能力；課本中也有教導我們做人處事的道理，以及一些名人的.辛碌歷程，看了讓人感到心酸，值得我們學習，因此我常覺得我們是多么的幸福啊!
我喜歡唱歌，為什么呢？因為唱歌不但可以讓人疏解壓力，更可以讓我們放松心情，忘掉不愉快的事情，讓我心里舒暢。
我喜歡吃水果，為什么呢？因為水果吃起來有的甜甜的，有的酸酸的，能嘗到各種不同的滋味，讓我感到很滿足，而且吃水果有益健康喔！
我喜歡看書，為什么呢？因為看書可以增進知識讓我學到很多東西，有句話說：“書中自有黃金屋，人生如一本書，愚蠢的人把它草草的翻過，聰明人則把它細細閱讀，為什么呢？因為他們知道只能看一次”，我認為這句話非常的有道理。
我喜歡我的家人，為什么呢？因為他們總是無微不至的照顧我、關心我，尤其是當我生病時，更是辛勞的呵護我；當我遇到困難時，他們總是會幫助我渡過難關，我喜歡他們。
因為“喜歡”讓我的生活一天比一天快樂，一天比一天幸福，讓我的生活多彩多姿，讓我充實又滿足，我喜歡！
五年級作文300字 篇4
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場藝術性的表演拉開了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽見老師一聲令下時，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡直可以說是乏味。半個下午，我整個人昏昏欲睡，就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣，心里只是再想過河有什么好看的，唱來唱去也就那么一回事嘛，又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來��？難道只是擺設？
可是，沒過多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無視了煩人的'小白蟲，四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺上的丑角在動，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。
車子消失了，但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中。
五年級作文300字 篇5
從前，有三個小伙伴，它們是小象、小豬和小袋鼠。
在一個陽光明媚的早晨，他們一起去草原上栽樹，小象扛著樹苗，一蹦一跳的`走在前面兩個小伙伴走在后面，他們一路上興致勃勃，有說有笑，小鳥還帶頭唱起了歌，聽著這美妙的歌聲，三個小伙伴也高高興興地唱起了歌。
他們走了好一會兒，終于找到了一塊泥土肥沃的地方。問題又來了，我們有沒有工具，怎么栽樹呢？正當他們發(fā)愁的時候，小象眼睛一眨，大聲說到：“有辦法了！有辦法了！我的長鼻子可以給小樹苗澆水，小豬的大門牙可以用來挖土，至于小袋鼠嘛？就給我們加油，幫助做一些小事情，這樣不就兩全齊美了嗎？”大家一致贊同小象的辦法，就開始干活了；小象把水提來、小豬把土挖好、小袋鼠把樹苗輕輕放進坑里，把土埋好小象給小樹苗澆水，不一會兒，一棵小樹苗就栽好了。它們望著自己的勞動成果，心里別提有多高興了！
五年級作文300字 篇6
李紅是個學習成績很差的“古怪”學生。每次考試，她都是第一名——倒數(shù)的；老師讓同學去幫她補課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學們?nèi)宄扇喝ネ媪�，她卻一人躲在角落里，目光呆地望著天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見前面一個熟悉的身影，仔細一看，原來是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復習呢？于是我三步并做兩步，走上前去問她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個倒數(shù)第一？”“我才不要你管呢！”說著就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識好人心。果然，那次考試李紅又得了個不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中，我打開一看，一則日記深深地打動了我：
“在從前的學校，我的.成績總是穩(wěn)居第一，和同學們相處得很快樂……現(xiàn)在，我轉到了新學校，一切都顯得那么陌生。學習成績一落千丈，同學們都瞧不起我，不和我玩……考試前一天，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評了我……我渴望得到別人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒想到，原來李紅的古怪都是我們造成的……
五年級作文300字 篇7
五年級是多姿多彩的，或鮮艷，或陰暗。
上課鈴聲響起，老師走進教室，不時會看見一只只小手舉起，聽到精彩的發(fā)言，看見同學們?nèi)褙炞⒌臉幼�，甚至還會傳來陣陣笑聲，讓你看見熱鬧的課堂。這，就是紅色，上課的快樂。
悅耳的下課鈴傳來，同學們跑出教室，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光，與同學玩笑嬉戲。帶給你輕松的課間，仰望藍天，為下節(jié)課做充分的準備。這，就是黃色，課間時的喜悅。
在學習中，我們總會遇到困難，我們復習時間不夠，而我們卻成功的復習了八個單元。在語數(shù)聯(lián)賽中，別班只有4個人入圍，而我們班有11人入圍。在困難面前，我們往往創(chuàng)造奇跡。這，就是藍色，既有傷心，又有快樂。
為了期末的`好成績，作業(yè)非常多，但最后，我們完成了使命。班級里每天都遵守紀律，班級被打理得井井有條，生怕老師的心情“烏云密布”。這，就是黑色，最讓人煩惱的顏色。
而我卻認為五年級是白色的，要我們?nèi)ピ鎏砩�，�?chuàng)造美麗。
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