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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天,我和媽媽在商店里買了一捆小樹苗,準(zhǔn)備去植樹。
我和媽媽從家里準(zhǔn)備了桶、水等工具。媽媽問我:“我們?cè)谑裁吹胤椒N?”我說:“去植物園吧。"
到了植物園,我們開始了植樹,先把我們準(zhǔn)備的工具拿來,我先用鐵鏟挖坑,我挖呀挖,過了一會(huì)兒我終于挖好了一個(gè)坑,我小心的把樹栽上去,蓋上泥土,用腳踩實(shí),拿來水桶澆水,澆好了,不知怎么了樹開始向左歪了起來,媽媽趕緊扶著,又一點(diǎn)一點(diǎn)地把它扶正。媽媽對(duì)我說:“以后種樹要看看歪了沒有,在蓋土,澆水,知道了沒有?”我說:“知道了!蔽揖烷_始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑,這一次又費(fèi)了好一會(huì)兒才挖好一個(gè)坑,我輕輕地把樹載了下去,看了看有點(diǎn)歪,我又把它一點(diǎn)點(diǎn)的扶正,扶好了再看看正好。我就蓋上泥土,扶好了再澆上了水,我心里想:種樹原來也不簡(jiǎn)單呀!
時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,也叫我和媽媽累的'滿頭大汗,一上午我們倆個(gè)人把所有的樹苗全部種完了。
植樹,讓我知道,樹木可以吸收二養(yǎng)化碳,吐出養(yǎng)氣,我們不要砍伐樹木,要多多種樹,保護(hù)生態(tài)平衡。
五年級(jí)作文300字 篇2
童年是多姿多彩的,就像天空繁星一樣多,那就讓我摘一顆分享給你們吧!
三歲的時(shí)候,我在爺爺家的院子里玩,我最喜歡在那捉螞蟻,有一天有個(gè)帶翅膀的"螞蟻"闖進(jìn)了我的領(lǐng)地。它嗡嗡嗡地好像在說:"來啊,來啊,捉不看我吧!"它一直在跟我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,不管三七二十一就開始抓它,我用了我自創(chuàng)的`"葵花抓雞手"伸了過去,它用一招‘’凌波微步"躲開了。我簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心。最后我用了必殺技——‘’九陰白骨爪"終于抓住了它。在我歡天喜地的時(shí)候,它竟然用了毒門暗器——‘’暴雨梨花針"蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上號(hào)啕大哭了起來,爸爸過來問我怎么了,我說:‘’被那會(huì)飛的螞蟻蟄了一下。"我爸爸一聽大笑起來說:‘’這是蜜蜂不是螞蟻。"過了一會(huì)我的手不痛了,我又想抓它,可我不能好了傷疤忘了疼,所以我再也不敢去抓它了
這就是我的童年,你們有像我這樣的童年嗎?
五年級(jí)作文300字 篇3
誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信,法國(guó)著名作家巴爾扎克曾說到:“遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!蹦闳绻饝(yīng)了別人干什么事的時(shí)候,就應(yīng)該努力做到,這樣才能得到他人的信任。接下來就請(qǐng)我給大家講一件我信守諾言的故事吧!
那還是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,我在學(xué)校抄完作業(yè)后,便飛快的.跑到小花園玩,玩得高興了連時(shí)間也忘了,到天黑時(shí)還沒有回家,媽媽下班后發(fā)現(xiàn)我不在家,便出去找我,結(jié)果在花園上找到了我,便帶我回了家,狠狠地批評(píng)教育了我一番,我很后悔不應(yīng)該這么貪玩,臉“刷”的一下紅了下來,于是,我跟媽媽立下誓言:每天放學(xué)就回家,絕不貪玩。到了第二天放學(xué)后,我們樓下的樂樂就拉著我到他家看《葫蘆兄弟》的動(dòng)畫片,我便不假思索爽快地答應(yīng)了,因?yàn)檫@是我最喜歡看的動(dòng)畫片了,正在此刻,我又想起了我跟媽媽的約定“我要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”于是我斬釘截鐵地說:“謝謝你,但是我還要回家做作業(yè)呢!”回到家后,媽媽看見我信守了諾言,臉上露出了欣慰的笑容,然后立刻帶著我去吃了西餐。從此以后,我每天都按時(shí)放學(xué)回家。
通過這件事,我覺得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認(rèn)可和贊許!
五年級(jí)作文300字 篇4
今天羅老師一進(jìn)教室就說:“畫畫!蔽覀児笮,有一個(gè)同學(xué)說:“畫畫,有什么難的!绷_老師說:“畫畫可不簡(jiǎn)單,因?yàn)槭情]著眼睛畫畫!卑。∪嗤瑢W(xué)大吃一驚,你看著我,我看著你,簡(jiǎn)直不敢相信。對(duì),我們今天就是要閉著眼睛畫畫。
首先,羅老師先請(qǐng)石城同學(xué)上臺(tái)畫,他信心滿滿、大搖大擺地走上臺(tái),羅老師給他眼睛上戴了一塊遮眼布。他摸索著黑板畫了一個(gè)頭,再到頭里面畫了兩只眼睛,畫了一張嘴巴,又畫了兩只手,再畫了身體,再畫了兩只腳。最后,羅老師要石城同學(xué)再加一點(diǎn)點(diǎn)東西,石城同學(xué)就加了頭發(fā)。畫完了,同學(xué)們哈哈大笑。羅老師把石城同學(xué)的遮眼布拿了下來,石城看到自己畫的畫大驚失色、一臉茫然,他畫的是關(guān)宇杰,他把關(guān)宇杰畫成了:頭是圓的.,身子是歪的,一只手長(zhǎng),一只手短,一只腳短,一只腳長(zhǎng),頭發(fā)長(zhǎng)到了下巴下面,這個(gè)人東倒西歪。
羅老師再要我們自己畫,我想畫蛇,因?yàn)樯吆芎?jiǎn)單。我開始畫了,我畫完了之后,手足無措,這條蛇沒頭,身體是正方形,這個(gè)東西怪模怪樣。
學(xué)盲人畫畫真不容易,所以我們要保護(hù)眼睛。
五年級(jí)作文300字 篇5
星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。
過了一段時(shí)間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請(qǐng)爸爸原諒我。”爸爸說:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧!毙∷梢宦牐职譀]有責(zé)怪自己的意思,一陣風(fēng)似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的.。
過了幾天后,小松在學(xué)校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán);ㄆ俊焙汀罢\(chéng)實(shí)花瓶”。
五年級(jí)作文300字 篇6
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者是儒勒.凡爾納(法)。
這本書很好看。那么多章,每一章、每一頁或驚心動(dòng)魄,或開心愉悅。其中,我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里,氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中,船員各自拿上武器,去殺章魚,因?yàn)檎卖~繞著潛艇,潛艇無法動(dòng)了。激戰(zhàn)后,章魚大敗,最后,一只章魚噴出墨汁,把一個(gè)船員拉下去,給死去的章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷,更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物,讓人仿佛也站在潛艇中,看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的'以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭,因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn):被冰封的時(shí)候,他存了好多氧氣,并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí),又很有趣,所以我向大家推薦這本書。
五年級(jí)作文300字 篇7
媽媽,您是指引我走向成功的太陽,是失敗時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)前行的月亮,是迷茫時(shí)為我導(dǎo)航的星星。是您讓我學(xué)會(huì)在成功時(shí)不驕傲,在失敗時(shí)不氣餒。是您給了我生命,用善良的心塑造了我美好的靈魂。您永遠(yuǎn)是我的守護(hù)神!
記得有一次,您的腿受傷了,過了幾個(gè)星期,才好了一些,但還沒有痊愈。因?yàn)榉判牟幌聦W(xué)生,您就一瘸一拐地去給他們上課了。當(dāng)時(shí),您的`學(xué)生都很懂事,也包括我。您雖是語文老師,卻很有數(shù)學(xué)天賦,經(jīng)常在家里教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期,快考試了,您每天陪我復(fù)習(xí),很晚才能睡覺。您經(jīng)常說:“考試一定要認(rèn)真!不然將辜負(fù)老師的期望,更對(duì)不住自己的時(shí)間。時(shí)間是人最大的財(cái)富。”您不但是個(gè)工作認(rèn)真的人,也是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
媽媽,如果說我是花朵,您就是土壤,源源不斷地供給我生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);如果說我是翱翔藍(lán)天的雛鷹,您就是天空,我每次展翅高飛都離不開您的扶持與支撐。我從心底里想對(duì)您說一聲:“媽媽,我愛您!