五年級(jí)的作文300字錦集(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　隨著時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中過(guò)去了。在開(kāi)學(xué)的最后一天里，我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。

　　剛走出院外的大門(mén)，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直照在我的臉頰。雖然新年已過(guò)，但是總有幾個(gè)頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過(guò)去后，街上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。一會(huì)兒，我們便上了長(zhǎng)而寬的清江橋。在陽(yáng)光的照耀下，河面像鋪了一層金子似的，閃閃發(fā)亮。

　　我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景，一會(huì)兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開(kāi)了，真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，它們也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)。叢林邊的草坪上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，真像一張綠色的`柔軟的大床。山里的路時(shí)而寬，時(shí)而窄，我們繞過(guò)小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺(tái)映入眼簾。美麗的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了，河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲，清江河旁，柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中飄蕩。

　　“一年之計(jì)在于春”，在這春意盎然的時(shí)光中，我即將迎來(lái)嶄新的一天!

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　偶然的一次機(jī)會(huì),我在同學(xué)那借到了本名叫《少年文摘》的刊物。它那繁多的欄目，斐然的文筆，中考、高考滿分的作文，都將我深深的吸引著，不能自拔，陶迷于其中，它是我快樂(lè)的源泉，我享受著它給我?guī)?lái)的喜悅、樂(lè)趣！看過(guò)很多的文字讀物，從沒(méi)有一本讓我一見(jiàn)鐘情的。惟獨(dú)它，這充滿神氣色彩又富有蓬勃活力、生氣的《少年文摘》。讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。由于在外面書(shū)店、報(bào)刊之類(lèi)的地方都不能夠?qū)ふ业健渡倌晡恼匪翘詺獾纳碛�，所以我每次只能等到同學(xué)她看完了再借我看�？墒撬暮每�，讓我想擁有它！于是和媽媽商量，用郵訂的方式將《少年文摘》這個(gè)頑皮的家伙請(qǐng)到家中來(lái)。但是卻被媽媽狠心的`拒絕了，她說(shuō)不必浪費(fèi)，借同學(xué)的看看便可，當(dāng)省則省。

　　我真的是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)的不樂(lè)意！她怎么就不能理解我愛(ài)書(shū)如命的心理呢！

　　于是乎，我努力的攢錢(qián)，自己到郵局去訂閱。辦理完郵訂手續(xù)，我就像只放飛了的小鳥(niǎo)一樣高興、快樂(lè)。此后每天我都要搶先去看信箱，因?yàn)槲蚁氲谝粫r(shí)間讓它認(rèn)識(shí)我這個(gè)小主人。

　　可是一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，它還是沒(méi)來(lái)，我去了郵局查詢，他們讓我再等等。我想也是，或許這個(gè)淘氣包玩過(guò)頭迷了路，或沿途留念美好的景色，它會(huì)很快來(lái)到我家的。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　“小兔子，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就會(huì)想起我曾養(yǎng)的小兔子“雪球球”。

　　雪球球是我兒時(shí)養(yǎng)的一只小兔子，因其長(zhǎng)得像個(gè)大雪球，所以我給它起了雪球球這個(gè)名字。

　　雪球球長(zhǎng)得可可愛(ài)了！它全身都是純白色的。它白色的短毛，又白又亮，摸起來(lái)滑滑的。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的'，里面一圈是淡粉色的。它的眼睛紅紅的像一顆璀璨的紅寶石。加上它那三瓣嘴和短尾巴，顯得俏皮極了。

　　雪球球不但可愛(ài)，而且還很調(diào)皮呢！

　　有一次，它因調(diào)皮而弄了一身泥，簡(jiǎn)直成了一個(gè)“泥球球”！我見(jiàn)了，趕緊弄了一盆水，把它弄掉盆子里，想給它洗澡，誰(shuí)知它一見(jiàn)到水就高興，居然在水中跳起了“自由舞”，濺了我一身水。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，結(jié)果站在她面前的兩只小“落湯雞”。

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就會(huì)想起曾陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光的小兔子雪球球。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　從前，森林里住著一只笨小豬，它從來(lái)不好好讀書(shū)，還被別人取笑。別人總說(shuō)它沒(méi)用，還生下來(lái)干什么？可憐的小豬總是忍氣吞聲。有一次，伙伴們要取笑它，它們想到了一個(gè)好辦法，就對(duì)小豬說(shuō)：小豬呀！我們告訴你，你看，冬天不是快到了嗎？大家都穿上厚衣服，你可以穿襯衫呀！這樣就能顯示出你的強(qiáng)壯。到了冬天，小豬果然穿上了襯衫，大家看到小豬穿襯衫，都笑了，小豬說(shuō)：笑什么笑，有什么好笑，這樣才能顯示出我的'強(qiáng)壯。

　　大家聽(tīng)了，有的笑得肚子疼；有的笑得在地上打滾；笑的笑得流出眼淚，說(shuō)：小豬，你太笨了，這么冷的天氣，還穿襯衫，別人以為你是個(gè)傻瓜，還強(qiáng)壯？哈哈。小豬紅著臉回到家，不一會(huì)兒就感冒了。豬媽媽急忙問(wèn)小豬，說(shuō)：孩子，你怎么感冒了？小豬把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了豬媽媽。豬媽媽聽(tīng)了，告訴小豬說(shuō)：小豬，因?yàn)槟悴粣?ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)必不豐富，因此，伙伴們都拿你來(lái)取笑。小豬一聽(tīng)，對(duì)豬媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓它們?nèi)⌒ξ摇拇艘院�，小豬熱愛(ài)學(xué)習(xí)，伙伴們都不敢取笑它，反而很敬佩它。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　”上有天堂，下有蘇杭”，人人都說(shuō)天堂是最美的地方，可我不這樣認(rèn)為，迷人的西湖，杭州這個(gè)“天堂”里有一顆閃亮的明珠，那就是西湖。

　　西湖是美的。春回大地，走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見(jiàn)湖面賤起的一圈圈的漣漪，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕掠過(guò)。遠(yuǎn)去動(dòng)聽(tīng)的琴聲，那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗，空氣泛著甜潤(rùn)的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國(guó)色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準(zhǔn)備回家了，只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映，如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來(lái)。湖面上飄著清晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的，黑色的面紗。天黑了，當(dāng)西湖美麗的暮色漸漸掩去時(shí)，湖對(duì)岸的`燈光突然亮了起來(lái)，那一剎那間，我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌，令人仿佛覺(jué)得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈，時(shí)間如水晶般的朦朧而清透，時(shí)光如箭般穿梭。

　　西湖是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，是天下人的寵兒。在這里，自然和融為一體——自然的美。

　　西湖之美，就在此��！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我家養(yǎng)的貓，性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它懶吧，它有時(shí)候的確很懶。有一次，我一連出去幾個(gè)小時(shí)，我出去的時(shí)候它爬在沙發(fā)上睡覺(jué)，我回來(lái)時(shí)它還是趴在沙發(fā)睡覺(jué)，任憑誰(shuí)怎么叫喊，它也不肯起來(lái)。

　　可是它會(huì)不停地捉老鼠，我家半夜經(jīng)常有老鼠出沒(méi)，它只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，無(wú)論有多累，夜色多晚都會(huì)起來(lái)捉老鼠。只要有客人來(lái)我家，看見(jiàn)它在捉老鼠，都會(huì)說(shuō)：“這只貓可真勤快！”

　　這只貓很愛(ài)干凈，吃完食物都會(huì)舔舔爪子，舔舔嘴，它還不會(huì)隨便大小便，外婆在一個(gè)地方鋪了一堆舊報(bào)紙，貓就會(huì)自己去那大便小便。

　　可是，它要是出去，就會(huì)臟兮兮的'地回來(lái)：臉上滿是土，耳朵上掛了不少樹(shù)葉，全身都是泥。有時(shí)，身上會(huì)沾許多臟水，很臭，回家還亂跑，搞得家里又亂又臟。它是那么的天真可愛(ài)，你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它。

　　我愛(ài)我的小貓！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　打開(kāi)我的記憶，好多的事都被時(shí)間沖淡，只有一件事，像烙在我的腦海里似的，永遠(yuǎn)忘不掉……

　　事情發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí)的我活波好動(dòng)。一天，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在玩水龍頭，也跑過(guò)去玩了玩。

　　我用手把水龍頭堵著讓水向上、向左，向右撒，就像噴泉一樣，快樂(lè)地飛翔著，我的'心也跟著飛起來(lái)�？匆�(jiàn)那水花飛舞，我大叫：“飛起來(lái)！飛起來(lái)！飛得越高越好！”

　　突然間，我看見(jiàn)一個(gè)老師正盯著我們，一開(kāi)始我們沒(méi)有多大反應(yīng)，可是再看那老師眼神之犀利，我們被嚇得撒腿就跑。雖然跑走了，但我的心里卻有一種不祥的預(yù)感。

　　第二天，我因?yàn)槠茐膶W(xué)校公物被通報(bào)批評(píng)。那一刻，我感覺(jué)世界都黑了，我所能看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的，只有嘲笑聲、幸災(zāi)樂(lè)禍聲。我不知道還有什么能讓我樂(lè)觀起來(lái)。

　　下午上課，肖老師剛進(jìn)班，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地匯報(bào)說(shuō)我被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了。我以為肖老師會(huì)批評(píng)我，哪知道肖老師說(shuō)道：“沒(méi)事了，只要他們能改正就好。我相信他們！”

　　“我相信他們！”老師，不管您知不知道，我還是要告訴您，您那句話，當(dāng)時(shí)像一束光一樣照入我那已被黑暗吞沒(méi)的心田，讓我因?yàn)槟蔷湓挊?lè)觀起來(lái)。

　　每當(dāng)想起這件事，我都十分感動(dòng)。感謝您說(shuō)的那一句話，也感謝您。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　這個(gè)暑假，我是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。老家門(mén)前有一盆吊蘭，瞧，它長(zhǎng)得又精神又茂盛！

　　又窄又長(zhǎng)的葉子，從根部往上長(zhǎng)，富有生氣。葉片的長(zhǎng)短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對(duì)高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長(zhǎng)在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手在做游戲。

　　葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的`葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那么生氣勃勃。

　　吊蘭一節(jié)一節(jié)的，就像竹子似的，下面長(zhǎng)出一小簇一小簇的葉子垂掛下來(lái)，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結(jié)，上面還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵白色的小花呢！

　　在植物世界里，我最喜歡吊蘭了。它簡(jiǎn)單，一直做一個(gè)小門(mén)神守護(hù)著我們！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我身邊的這些同學(xué)呀，讓人覺(jué)得發(fā)笑的名字有很多，而最有意思的要數(shù)“李大爽”和“馬大哈哈”了。

　　愛(ài)助人的“李大爽”

　　這個(gè)李大爽非常有意思，和這個(gè)名字一樣，很豪爽，是個(gè)喜歡助人為樂(lè)的小女孩。有一次，我們中午在老師家吃飯，吃完飯之后，我們幾個(gè)坐在墊子上玩撲克，就是打紅十，都帶抽哄的，我總是被抽，很不高興。后來(lái)李大爽看我要哭了，就說(shuō)：“別難過(guò)了，我不抽你了，讓別人抽你的吧�！眲e的同學(xué)聽(tīng)了她的話也不抽我的了，我也開(kāi)心了，又和大家高高興興地玩起來(lái)。

　　愛(ài)笑的“馬大哈哈”

　　這個(gè)馬大哈哈是個(gè)愛(ài)笑的女孩，又姓馬，所以得名。一次，上英語(yǔ)課時(shí)，前面的同學(xué)老逗我們笑，后面的'同學(xué)又總說(shuō)話，英語(yǔ)老師生氣了，不給我們講課。于是我們班的馮繼猛逗老師笑，好讓老師講課。不管馮繼猛講什么，馬大哈哈總是笑，她笑的時(shí)候特別好玩，就像喘不過(guò)來(lái)氣似的，后來(lái)老師也被她給逗笑了，開(kāi)始上課。

　　怎么樣，這樣的綽號(hào)，這樣的人，是不是很有意思呀！