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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
春天的雨，是一把鑼鼓。轟隆，轟隆，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)叩開(kāi)了。春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把綠色給了麥苗，綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀，郵來(lái)了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花，黃黃的花
兒在雨中擺呀擺呀，擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰笑得十分開(kāi)心。白色是給玉蘭的，潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘，在雨中跳舞......春天的雨，藏著非常好聞的氣味�；ú莸姆枷悖嗤恋臍馕�，甜甜的蜂蜜，還有好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！春天的'雨，吹起了小喇叭，吹來(lái)了小燕子，告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇脫掉了“棉衣”，穿上了“襯衫”。叫來(lái)了小青蛙，楊樹(shù).柳樹(shù)都披上綠油油的衣裳，它們都在準(zhǔn)備過(guò)夏天了。春天的雨，帶給大地的是一片綠色的海洋，帶給小朋友的是美麗的花朵。
五年級(jí)作文300字 篇2
溫暖的春天喚醒了整個(gè)大地，使大地從白裝換上了綠裝。在這個(gè)美好的時(shí)光里，我要去山村找春天。
我來(lái)到田邊，看見(jiàn)農(nóng)名伯伯正在種菜。綠油油的青菜，白色的羊角蔥，竹筍從雨中生長(zhǎng)出來(lái)。
我又來(lái)到小溪邊，溪水“叮咚”“叮咚”歡快得流著。一群群鴨子在溪里歡快地游著，它們有的在捕魚(yú)，有的在梳理羽毛，一群群鵝在田里吃東西。
接著，我再來(lái)到路邊，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，綠色的樹(shù)木長(zhǎng)了出來(lái)。
最后，我來(lái)到山崗上。山上，樹(shù)木茂盛，空氣新鮮，我和媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏像“老鷹”一樣，在空中飛舞。
“沙沙沙"，下起了春雨，種子、樹(shù)木、小草、野花還有竹子，在喝甜美的'甘露。茁壯成長(zhǎng)、長(zhǎng)呀、長(zhǎng)呀，你們快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，去建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)未來(lái)。
春天，是個(gè)美好的季節(jié)，也是給大地、人們、動(dòng)物、大自然的季節(jié)。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)春天，更熱愛(ài)祖國(guó)的大自然。
五年級(jí)作文300字 篇3
你知道幸福是什么嗎？是和家人團(tuán)圓在一起？是家人的陪伴，而我最感到幸福的是老師和家人的表?yè)P(yáng)。
那天，我在網(wǎng)上上數(shù)學(xué)課，剛一進(jìn)教室，平日里都糊糊涂涂，被譽(yù)為“馬大哈”的我今天卻不知怎么的，似被閃電觸了一下的我馬上精神抖擻，開(kāi)始上課。
我平時(shí)計(jì)算題很容易出錯(cuò)，就是因?yàn)椴蛔屑?xì)。而這一天，我卻像變了一個(gè)人似的，計(jì)算時(shí)和平時(shí)判若兩人，不僅速度快，準(zhǔn)確性也有很大的提高。就連老師也對(duì)我刮目想看。似乎不相信這是真的。上完課后，老師就評(píng)價(jià)了我：今天表現(xiàn)很棒，希望下次繼續(xù)保持。聽(tīng)到這兒，我的笑容就像花兒一樣綻放了，比吃了蜜還甜。
就在這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)我的房間，把我嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“今天了老師表?yè)P(yáng)你了，為了以后讓你繼續(xù)保持，今天晚上我們就吃大餐——必勝客，怎么樣？”我一聽(tīng)到“必勝客”這三個(gè)字時(shí)，高興地手舞足蹈，一蹦那就足足有三尺高。我歡呼雀躍，幸福得形容不出來(lái)了。我覺(jué)得今天就是我最幸福的`一天。想著想著，我入迷了。
幸福，就是無(wú)處不在的；幸福，就是在一瞬間；幸福，是無(wú)微不至的，好好努力吧！多得一些老師的表?yè)P(yáng)，讓父母開(kāi)心一些。
五年級(jí)作文300字 篇4
母愛(ài)如海，親切，偉大，母愛(ài)有時(shí)會(huì)像忙碌的小蜂蜜，任勞任怨，她時(shí)刻溫暖著我的心。
記得有一次，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸趺崔k？”爸爸望著窗外白雪皚皚的`世界直發(fā)問(wèn)�！拔冶乘メt(yī)院吧！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸勸媽媽說(shuō)：“算了吧，醫(yī)院離我們家那么遠(yuǎn)，還是我背孩子去吧，我力氣大！”“不行！我要親自背孩子去！”媽媽急得直跺腳。爸爸沒(méi)辦法，只好讓媽媽背著我去醫(yī)院，媽媽把我背起放在她那溫暖的背上，使我感覺(jué)暖到心里去了，病情似乎一下子減半了。
出發(fā)了，媽媽的步子可真大，一步就能走到二米似的；媽媽的步子可真書(shū)快，不久，我們就離家好遠(yuǎn)了。她的腳踩到雪里去，聽(tīng)，“咯吱咯吱聲”，好像在為媽媽加油呢。別看外面是冰雪世界，可媽媽的衣服已濕了一大片。到了醫(yī)院，媽媽認(rèn)真地聽(tīng)醫(yī)生講解我的病情�；氐郊遥瑡寢屃⒖贪阉幗o我喝，無(wú)微不至地照顧我，高燒沒(méi)幾天就退了。
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，讓我們一起去珍惜這一份濃濃的愛(ài)吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸是一個(gè)偉大的人民教師。雖然說(shuō)小學(xué)教師是一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)。然而我依舊覺(jué)得我的爸爸十分偉大。
我恰好是爸爸班里的學(xué)生。面對(duì)我們班那些不聽(tīng)話的同學(xué)，看著爸爸每天辛苦地工作。我不僅懂得爸爸工作的辛勞，而且有時(shí)會(huì)覺(jué)得有些心疼。他在我的心中不僅是一個(gè)嚴(yán)厲辛勤的好老師，還是一個(gè)偉大慈愛(ài)的好父親。父親節(jié)就快到了，我想跟我的教師爸爸說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我力量，當(dāng)我前途一片迷茫時(shí)，他給我方向，當(dāng)我感到失落時(shí)，他給我信心，當(dāng)我成功時(shí)他給我祝賀和提醒。父愛(ài)是支撐我生命偉大的山。上個(gè)月，我月考沒(méi)考好，爸爸和不滿，一直在訓(xùn)斥我。我聽(tīng)的`實(shí)在不耐煩了，拿了被字搬到了別的屋子，因?yàn)槭嵌欤@又沒(méi)人住，所以很冷，正在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，爸爸帶著陰沉沉的臉過(guò)來(lái)了，為我拉過(guò)來(lái)電源把電褥子給我安上了，雖然爸爸的態(tài)度不好，但我深深的感到了父親對(duì)我的愛(ài)。
古今中外有多少人贊美父愛(ài)。每當(dāng)我讀到這樣的詩(shī)文，我就覺(jué)的無(wú)比親切，那愉快的剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到那親切的父愛(ài)，父愛(ài)如山啊。
五年級(jí)作文300字 篇6
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@瓜子這么香，這么脆，是怎么得來(lái)的？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“瓜子是由向日葵得來(lái)的，把一�？ㄗ逊N下去，就可以結(jié)出許多瓜子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話，心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹(shù)，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個(gè)星期過(guò)去了，地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵，連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人，誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。后來(lái)我明白瓜子是不能發(fā)芽的。
這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
五年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)溫馨的小屋，它陪伴著我度過(guò)我幸福成長(zhǎng)的每一天。
每天放學(xué)，我一推開(kāi)家門(mén)，就直接拖著我的大書(shū)包跑進(jìn)我的小屋。如果你走進(jìn)我的小屋，你會(huì)先看到一個(gè)兒童雙層床，它占據(jù)了小屋的一小半面積。你躺上去，會(huì)感到非常舒服，很快就會(huì)忘記疲憊。在房間的一角，是存放衣服和被子的衣柜，它的身體龐大，還像墻一樣結(jié)實(shí)。在衣柜的右側(cè)的墻上，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓形，像綠檸檬似得鐘表，它每天都提醒我起床，上學(xué)。在旁邊，還有一盆碧綠的.吊蘭，它是用來(lái)幫助我們清潔空氣的。這個(gè)小屋還是我放學(xué)后的自習(xí)室呢！你能夠看見(jiàn)我白藍(lán)相間的學(xué)習(xí)桌，像一匹馬挺立著。它能培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。桌上有一個(gè)日歷，旁邊還有一個(gè)書(shū)架，整齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)：上面有成語(yǔ)故事、哈利波特、查理九世、還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各類(lèi)書(shū)籍等等。他們都能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)和詞匯量。房間還掛著藝術(shù)字體的“吉祥如意”，這是今年春天一位老爺爺寫(xiě)給我的，它會(huì)給我們?nèi)規(guī)?lái)吉祥。
你是不是和我一樣，也喜歡這樣溫馨的小屋呢？
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