五年級的作文300字優(yōu)秀10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　我的，就是一杯熱熱的牛奶！

　　雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對我來說，是十分珍貴的'！

　　記得有一次，布置的作業(yè)很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫著：

　　孩子，寫完作業(yè)把牛奶喝了吧！

　　紙上還有些濕，說明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰放的？媽媽,日記？爸爸？他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來呢？是我寫作業(yè)時(shí)太專心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？

　　想到這兒，我的心仿佛也逐漸暖了起來······

　　我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢？到現(xiàn)在我才想明白，這杯牛奶里包含著父母對我濃濃的愛！

　　我的幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂到心頭的，甜甜的牛奶！

五年級的作文300字 篇2

　　蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書。

　　媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習(xí)，結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈，他媽媽告訴他‘書籍是人類進(jìn)步的階梯，你如果不想學(xué)習(xí)，就必須多讀書······’這個(gè)人聽了他媽媽的話后，就開始認(rèn)真的.讀書了。過了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。以后的學(xué)習(xí)中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書。現(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)�！�

　　就在放寒假的時(shí)候，老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后，我收獲了不少。

　　書給予我啟迪，書中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認(rèn)為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼�！氨　査@種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)！

　　書，豐富了我的知識；書，有時(shí)解答了我的疑問；書，給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！

五年級的作文300字 篇3

　　最近的天氣微微涼，一頓火鍋也難以抵擋寒意。而圖畫集里那絢爛的色彩，卻能讓我瞬間覺得溫暖如昔。畫畫，真的是一件很美好的事情。如果獨(dú)自一個(gè)人旅行，我會選擇一本圖畫集。

　　圖畫集是一種生活的調(diào)劑品，旅行的路途中，我可以把圖畫集看上幾十遍，仔細(xì)品味一番，不用去補(bǔ)習(xí)班也能從中學(xué)習(xí)來提高畫技，還能走進(jìn)作者筆下的風(fēng)景，仿佛自己親身去旅游了一番。

　　有些風(fēng)景，你不會因?yàn)樗ミ^那個(gè)地方就不愿再去；你更不會因?yàn)椴幌矚g那座城，就連名字都不想聽。你的喜歡可能只是因?yàn)橐荒ǔ�、一味花香、一頓飯菜。而圖畫集也不止是學(xué)習(xí)，還有訴說和分享，每一篇記載的都是不同地方的故事和風(fēng)景。黑白色的鉛筆先繪出那個(gè)城市的輪廓，將五顏六色的色彩潑灑在畫紙上，整個(gè)圖畫就會像賦予了生機(jī)一般，鮮艷美好又震撼。

　　如果說，人生就是一場盛大的.“遇見”。那么一本圖畫集便可以帶你去想去的地方，來一場說走就走的旅行。世界那么大，總有一處是你沒去過的，那是一處只屬于你自己的世界，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有一個(gè)人會再用同一種心情來到同一個(gè)地方。

五年級的作文300字 篇4

　　二十年后的我，成了一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家，而且是一個(gè)厲害的發(fā)明家。

　　我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，只要進(jìn)去，就能到達(dá)你想要去哪個(gè)時(shí)代，它都會帶你去的。想要回來，只要找到來時(shí)降落在的地方。不過有人找不到回去的路，這也是一個(gè)大大的煩惱。

　　我常常為這個(gè)回不來而絞盡腦汁。我冥思苦想，終于，功夫不負(fù)有心人，我又發(fā)明了“神奇投影機(jī)”。這臺機(jī)器只要說出你想看什么，這臺機(jī)器可以放映在墻上和空中，而且有手感，活靈活現(xiàn)。

　　我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫出來的字只有我想讓他看到的人可看得見。

　　我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話：外面的.吵聞聲有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺得非常吵，就迷迷糊糊地進(jìn)了 洗衣機(jī)窄小的“肚子”里面了，不料，洗衣機(jī)開始“消化食物”了……

　　我忽然醒來，只聽消化成了媽媽推我起床，吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢中的我，不禁棒腹大笑。

五年級的作文300字 篇5

　　平時(shí)，我們的語文老師都很偏愛！無論我怎么學(xué)習(xí)，他都看我不順眼。數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對大家都一樣。記得有一次，我的數(shù)學(xué)和一些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想。老師叫我們來補(bǔ)課，我們班的一位老師特別偏愛的邰璇也進(jìn)來了、他真的好拽！翹著二郎腿，吃著炒粉，我記得校規(guī)是不允許拿食物進(jìn)來吃的！他就偏偏拿進(jìn)來了。邰璇！數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說：你為什么那么不尊重老師？你不知道不允許帶東西來學(xué)校么？把炒粉扔了！當(dāng)時(shí)我們驚了！因?yàn)閷W(xué)校重來惹不起的邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說：哦。他的那眼睛充滿怨恨！數(shù)學(xué)老師摻了。

　　下課了，邰璇不時(shí)的`跑出去。當(dāng)她回來的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)被校長大罵一通。誰叫語文老師是班主任？之后體育課（將近暑假）數(shù)學(xué)老師說：數(shù)學(xué)不好的，暑假不會的可以去我家補(bǔ)課。一群男孩說；免費(fèi)？數(shù)學(xué)老師說：免費(fèi)一群淘氣的男孩有說：在你家吃飯哎！數(shù)學(xué)老師說：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是覺得我們的數(shù)學(xué)老師很好？

五年級的作文300字 篇6

　　夜幕降臨了，小朋友們都上床睡覺去了。忽然，從一棟高樓大廈里面?zhèn)鱽硪魂囮嚐狒[的聲音。哦！于是，我便隨著聲音跟了過去，最后跟到了一個(gè)小朋友的房間里，我仔仔細(xì)細(xì)地又聽了一聽。原來是那個(gè)小朋友桌子上的文具盒里發(fā)出的聲音。我默默地等他們說話。

　　突然，有物品說話了，哦！原來，是小朋友的文具盒里的尺子說話了！

　　尺子說：“我的本領(lǐng)最大了，每一次數(shù)學(xué)課上老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十幾厘米、、、、、、的線段，主人都得用我——尺子。不管是幾厘米的線段，只要是畫線段，主人都得用我大名鼎鼎的——尺子。要不然老師就會把主人拉到辦公室，不是打，就是罵。所以我的`本領(lǐng)是你們——橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆。之間最大的，難道不是嗎？”……她們七嘴八舌的說了起來。

　　小主人對她們說：“你們要和睦相處，要取長補(bǔ)短�！�

五年級的作文300字 篇7

　　昨天晚上下了一場雪，我踏著白皚皚 的雪地來到學(xué)校，雪后的學(xué)校更美了。

　　站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶，像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過，樹枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多么想和同學(xué)們分享。

　　下課了，同學(xué)們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學(xué)們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學(xué)，做兩個(gè)圓球，要一個(gè)大的，要一個(gè)小的，小的'做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個(gè)球壓在一起，小的在上面又找來了兩個(gè)樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個(gè)小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命。”

　　我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。

五年級的作文300字 篇8

　　有一件事至今讓我記憶深刻。

　　在我十歲那年，那是一個(gè)陽光明媚的下午。我在房間里寫作業(yè)，我去問媽媽：“媽媽，我寫累了，能休息一下嗎？”媽媽說：“不行，寫完再休息。”我很生氣，坐在椅子上。突然有一個(gè)想法閃在我腦海里，自言自語道：有了，我不禁開心起來。于是，把作業(yè)本藏了起來。心想，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)可就不好了，干脆一不做二不休，我打開窗戶把作業(yè)本扔了下去，然后跟媽媽說，我的作業(yè)完成了。

　　到了傍晚，下起了瓢潑大雨，又刮風(fēng)又打雷。我不禁為我的作業(yè)本擔(dān)憂，搖搖頭，上床躺下來，蓋上了被子。這時(shí)，我想到以前按時(shí)完成就可以休息了，何必去騙媽媽呢？媽媽知道后，會對我失去信任的。翻來覆去的我怎么也睡不著覺。該怎么辦呢？還要過老師那一關(guān)呢？惡魔說：“不要緊的.，你去隨便找個(gè)理由把老師也騙過去，不就可以了嗎？”天使說：“這樣可不行，不可以撒謊，現(xiàn)在去承認(rèn)錯(cuò)誤還來得及。”最終天使戰(zhàn)勝了惡魔。于是，我連忙起床，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。撒謊是要付出代價(jià)的，作業(yè)本已經(jīng)被雨水浸爛了。

　　誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去，千萬不要撒謊，否則會遭到懲罰。那一刻，我長大了。

五年級的作文300字 篇9

　　我有一個(gè)美好的心愿，是我讓變得充滿魔力。

　　當(dāng)我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)以后。首先，我會發(fā)射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時(shí)會變一路暢通，汽車司機(jī)不會不厭其煩的按喇叭，車?yán)锏娜藗円膊粫䥽\嘰喳喳的不停埋怨……

　　然后，我會揮一揮衣袖，發(fā)射另一道光柱，將它發(fā)射到寒冷的冬天，那里的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發(fā)抖，她們走出門來，歡呼雀躍，載歌載舞；那里的植物開始發(fā)芽，新的.生命氣息開滿大地。

　　接著，我會用手指輕輕搖動(dòng)，發(fā)射出一道光柱，把它們送給貧困山區(qū)。頓時(shí)，山區(qū)里充滿溫暖。你瞧，那里撥地而起了一所規(guī)模宏大的希望小學(xué)；山區(qū)里那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路；孩子們背上的書包也煥然一新；他們用的課本也變成了有趣的書籍……

　　最后，我會揮動(dòng)手掌，發(fā)射出最后一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人，并深深的烙在他們的心中，讓每一個(gè)人都樂觀向上，每一個(gè)人心中都充滿陽光、充滿感恩與奉獻(xiàn)。

　　我的心愿是讓我變得充滿魔力，我要用我這個(gè)魔力幫助更多需要幫助的人！

五年級的作文300字 篇10

　　“太好了！太好了！”媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可愛有柔軟的狗娃娃。

　　它穿著一身絨毛毛的白色衣服，眼睛睜的大大的，每天這樣望著我，仿佛在說“主人，我餓了�！彼谋亲踊一业模⌒〉�，就像一粒珍珠，它的嘴巴是一條線，就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著，懶懶的'樣子，短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。

　　小朋友們，你們可別看它只是一只玩具狗，它可有趣著呢！有一天，我閑著無聊就把它拿出來玩，我把它軟軟的耳朵一上一下，一下一上不停地彈著。突然，它的耳朵自己豎了起來，我以為看錯(cuò)了，揉揉眼睛說“是真的？”突然它的耳朵又倒了下來。啊！出新聞了�。⊥婢吖肥嵌渚谷蛔约簭椓似饋�，真是不可思議！家家戶戶都有玩具狗，就我家的最神奇。我抱著它說“乖乖，以后還要變魔術(shù)給我看，好嗎？”它那兩顆大大的眼珠望著我好像在說“好呀！好呀！”這時(shí)我就在想：以后它就是我的知心娃娃吧！每天睡覺抱著它一下就睡著了，和它在一起真快樂，我愛我的小伙伴。

　　怎么樣，我的小伙伴可愛吧？它不僅僅是我成長里不可少的，而且也給家里裝飾了幾分，今后我會和它好好相處，我可愛的小伙伴，讓我們形影不離。

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