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五年級的作文300字匯編[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
一天,曾子的妻子要去集市。出門時(shí),他的小兒子大哭起來,拽住媽媽的手,也要跟著去。曾子的妻子就哄兒子說:“你乖乖在家等媽媽回來,媽媽回來就殺豬給你吃肉。”小孩子聽了媽媽的話,立刻就不鬧了,乖乖地讓媽媽去集市。
下午,曾子的妻子從集市上回來,看見曾子正在院子里磨刀。妻子很奇怪,問曾子要干什么。曾子回答說:“你答應(yīng)孩子,從集市回來就給他殺豬吃肉,我等你回來,準(zhǔn)備殺豬!逼拮舆B忙勸阻說:“我只是為了哄小孩子罷了,開個(gè)玩笑,你怎么能當(dāng)真?”
曾子搖搖頭說:“夫人,你說錯(cuò)了。小孩子是不可以哄騙的。孩子小,什么事都不懂,很多事情都是從父母那里學(xué)來的。如果父母哄騙孩子,說了而不做,孩子就不會再相信父母,長大以后,他還可以騙別人,我們怎么能這樣教育孩子呢!”
曾子的.妻子聽了曾子的話,十分慚愧。于是,幫助曾子殺豬、烹肉,彌補(bǔ)自己的過失。
看完這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)故事告訴我們:做人一定要信守諾言,答應(yīng)別人的事,說過的話,一定要盡力做到。曾子對小孩子都要信守諾言,這種誠實(shí)守信的人生態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)。
五年級的作文300字 篇2
我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的.精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會開花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻(xiàn)的精神么?
五年級的作文300字 篇3
漸漸地我感覺到天漸漸地變涼了,哦,原來是夏姐姐邁著輕快地腳步離開了我們。
秋妹妹跳著輕快地舞步向我們跑來,不小心驚動了大樹爺爺,害得大樹爺爺落下了幾根紅紅的頭發(fā),我急忙跑過去,伸出雙手接住了它,看這一片紅樹葉,好像很喜歡秋姐姐的到來,高興得直拍手,把手都給拍紅了呢。這片樹葉紅得跟一團(tuán)火沒兩樣。一陣秋風(fēng)吹來了,吹走了我手上的那一片紅樹葉,吹來了一片大芭蕉葉,我捧在手心里,仔細(xì)地端詳著心里想道:這一片大大的樹葉會不會是那一次孫悟空向鐵扇公主借的那一把芭蕉扇呢?我邊想邊用手拿起芭蕉葉扇了扇,呀!風(fēng)真大呀!果然名不虛傳!如果是在夏天扇,那肯定很涼快。我又走到了梧桐樹下,梧桐樹的葉子是金黃色的又多又密,這是秋姑娘給我們?nèi)祟悗砹饲锾斓男畔ⅲ盐嗤┤~涂成了金黃色。梧桐葉和楓葉差不多,只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像個(gè)小花苞一樣鼓動的。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成好幾塊,就像一根血管維持著葉子的生命。整個(gè)葉子看上去像一個(gè)舔著鍋底的小火苗,又像一個(gè)放大的.楓葉,還像一把天然的小扇子。
樹梢變禿了,秋天就要過去了,我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個(gè)更美麗的金秋!
五年級的作文300字 篇4
秋天到了,樹葉落了下來,它們已經(jīng)變老了,變成了土黃色。我們把它們撿起來,放進(jìn)火堆里當(dāng)柴燒。
深秋的一個(gè)早晨,老師帶我們走進(jìn)后花園,一陣清香撲面而來,我看見了美麗的野花,有淡淡香味的桂花,有四季常青的灌木,還有火紅的楓樹葉。誰說秋天沒有綠色,只有黃色的`喲!
我聞到了菊花香、草香,它們無力地低著頭,桂花姐姐的香味和清新的空氣令人神清氣爽。我看見地上有一棵三片葉子的草,情不自禁地把它放進(jìn)了嘴里,嚼了嚼感覺非常酸,就像在吃外婆做的酸菜似的,我趕忙將它吐了出來。
我聽到了嘩嘩的落葉聲,微風(fēng)在我耳邊吹過,鳥兒在樹上說著悄悄話:你看見樹上有吃的沒有?。
這時(shí),我閉上雙眼,走進(jìn)了一個(gè)后花園的夢:那里有很多老爺爺、老奶奶躺在草地上曬太陽,還有很多小朋友在做游戲,樹上掛滿了各種各樣的水果。
我終于發(fā)現(xiàn):秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)!
五年級的作文300字 篇5
掌聲的魔力?我心里有一個(gè)大大地問號:掌聲怎么會有魔力呢?魔法在這個(gè)世界根本不存在呀!
今天,我們做了一個(gè)游戲,把大大的問號換成了圓滿的句號。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人走到門外,再找一個(gè)人來藏“紅心”,藏好后,那找的人就進(jìn)門來找,同學(xué)們要用掌聲來引導(dǎo)他,找的人離“紅心”遠(yuǎn),掌聲就小,離得近,就越大聲。游戲開始前我們躍躍欲試,個(gè)個(gè)生龍活虎。我們先熱一下身,啪呯停呯呯啪啪,呯啪嗨嗨嗨……
游戲開始了,我不慌不忙地走出教室,只聽老師一聲令下,我精神抖擻又小心翼翼地走進(jìn)教室。輕輕的`掌聲響了起來,當(dāng)我快走進(jìn)曾浩巍時(shí),只見他用吃奶的力氣使勁鼓掌,我心里一驚,走向他,他抓著書包不放,我連忙去他那里翻了個(gè)底朝天,也沒見“紅心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍,也沒找到。心想:“沒有在他們身上,會不會在莫湘云那呢?”于是,我走向她,同學(xué)們用力鼓掌,我見她微微一笑,好像在說:“在我這”。剛開始,我翻了一遍可疑的地方,沒找到。就在這時(shí),同學(xué)們立刻圍過來,我立馬士氣大增又再翻一次,終于發(fā)現(xiàn)“紅心”在她的面巾紙里!拔艺业搅恕保壹拥睾暗。
現(xiàn)在我知道,掌聲是我的希望之神,我希望社會上能多一點(diǎn)掌聲。
五年級的作文300字 篇6
冬爺爺帶著殘雪走了,春阿姨邁著輕盈的步伐來了,這時(shí)到處又生機(jī)勃勃了。你瞧!小河蘇醒了,又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹長出了嫩嫩的新綠,小草也爭先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱,一陣微風(fēng)吹來,小草搖來擺去,然后好象在跳“群眾舞”。
田野里,一望無際的麥子又長出了綠綠的新葉,河堤邊的桃樹也長出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準(zhǔn)備開花了。
三月的'天空就像孩子的臉,說變就變。隔了一個(gè)晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時(shí)地滴在小樹上,小草上,雨像斷了線的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色,美極了。而且空氣也被過濾的清新極了。
春天來了,她走遍了公園,走遍了廣場,走遍了田野,走遍了世界,走遍了人們的心窩!
五年級的作文300字 篇7
在廢墟下,孩子們驚慌失措,不知如何是好。漸漸的,孩子們體力不支,開始發(fā)餓,發(fā)渴。
阿曼達(dá)在饑腸轆轆的時(shí)候,猛的`想起父親的話,“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”對呀!父親每一次都和我一起,這次,爸爸也會跟我一起的!他清了清嗓子,忍住饑餓,大聲對同學(xué)們說“不用害怕,我們要堅(jiān)強(qiáng),只要我們活著,就一定會有人就我們的!”同學(xué)們皺皺眉頭,你望我,我望你,最后決定相信阿曼達(dá)。
咚!咚!廢墟里,同學(xué)們搖搖晃晃,原來是余震,廢物落下幾塊小石頭砸在孩子們身上,有一位同學(xué)居然哭了,望著那個(gè)同學(xué),大家也哭泣起來,阿曼達(dá)也流了一滴眼淚,握緊拳頭,咬咬牙,安慰同學(xué)“不要哭,爸爸會來救我的,也會救你們的,我們一定要堅(jiān)持!”
三個(gè)小時(shí),廢墟里氧氣快呼吸完了,同學(xué)們頓時(shí)絕望——他們離死亡不遠(yuǎn)了,阿曼達(dá)也嘆了一口氣,但他只有一個(gè)信念:爸爸在找他。
于是,阿曼達(dá)堅(jiān)定的說:“我爸爸說過,不論發(fā)生什么,都會和我在一起,我們要于這次危險(xiǎn)奮戰(zhàn)到底,這里更需要磨煉我們的意志,我們不會屈服困難!”
大家聽了,個(gè)個(gè)拍手叫好,他們意志都十分堅(jiān)定,要與地震堅(jiān)持到底,同學(xué)們繼續(xù)等待著……
五年級的作文300字 篇8
我喜歡水:我喜歡平靜如鏡的湖水,我喜歡歡快活潑的小溪和深沉浩瀚的大海。我喜歡奔騰不息的長江和洶涌澎拜的黃河。但是,我更愛家鄉(xiāng)那條蜿蜒曲折、延綿不斷的山間小河。就是因?yàn)檫@條小河一直在我腦海里浮現(xiàn)出許許多多美麗動人、如書如畫的`美好回憶。
早上起來,感覺微風(fēng)拂面。我習(xí)慣性的來到令我心情舒暢的小河邊。那里的小河十分清澈透亮,就連河底的鵝卵石都看得一清二楚。小魚在水里游來游去,可愛極了。河水非常平靜,像一面鏡子。再加上花草樹木,鳥語花香,形成了一幅美麗的畫卷。
中午,烈日炎炎,鮮花爭奇斗艷。這時(shí),那水珠如同寶石般晶瑩剔透。微風(fēng)吹過,小草擺弄著身姿,好像和小伙伴一起玩耍、嬉戲。
傍晚,太陽公公下山了。河邊的花草樹木進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小鳥也在媽媽的懷里睡著了。此時(shí),小河似乎也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。青蛙唱著催眠曲,哄大家睡覺,螢火蟲提著它的小燈籠在河邊巡視著。
這就是我家鄉(xiāng)的小河,我愛我家鄉(xiāng)的小河。
五年級的作文300字 篇9
時(shí)間過的飛快,一眨眼的時(shí)間我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎大名的科學(xué)家,一直在火星工作,今天我剛完成了一項(xiàng)任務(wù),獲得了一天的假期,我想回到家鄉(xiāng)去看看!
于是,我?guī)狭烁呖萍佳坨R,萬能手表和機(jī)器鳥坐上了自己發(fā)明的太陽能飛船,只聽轟的一聲,飛船啟發(fā)了,半個(gè)小時(shí)后,我終于到了我的家鄉(xiāng),我在大街上落地,我想他們看到我的飛船一定會大吃一驚,沒想到大吃一驚居然是我,所有的人看到我的飛船都不在意,我四處打聽了一下,原來這里的每一個(gè)人都有一艘屬于自己的飛船,我想:現(xiàn)在的科技有這么發(fā)達(dá)嗎?竟然會有這么多的飛船。不僅如此,每個(gè)人都有一副隱形的耳機(jī),可以隨時(shí)享受音樂的樂趣。
我又來到了我的母校雪宮小學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是用鉆石砌成的,四處金光閃閃。我走進(jìn)了教學(xué)樓,以前的.樓梯變成了上下運(yùn)行的電梯。我不知不覺的走進(jìn)了我以前的教室四年級四班,教室里的暖氣沒有了,原來墻面可以釋放暖風(fēng)和冷風(fēng),只要摁一下暖風(fēng),墻面就釋放暖風(fēng),只要摁一下冷風(fēng),墻面就釋放冷風(fēng),冬暖夏涼,可方便了!我順著水晶隧道來到了操場,操場上的健身器都是黃金做的還有一個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。
!二十年后的家鄉(xiāng)可真美!