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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-26 15:04:03 五年級(jí)作文 我要投稿

    (實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文6篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      王爺爺是我家的鄰居,他是一位退役的老紅軍,從此便在這里安家落戶(hù)了。王奶奶在前年走了,他的兒女也在國(guó)外留學(xué),他家里只有他一個(gè)人,我們二家之間之隔一堵墻,墻這邊是柿子樹(shù),而墻那邊是一顆高大的石榴樹(shù)。

      春天來(lái)了萬(wàn)物都復(fù)蘇了,柿子樹(shù)都發(fā)芽了,二個(gè)月過(guò)去了,石榴樹(shù)開(kāi)花了,夏天來(lái)了,兩顆大樹(shù)卻像兩把巨傘,挺立在那里,兩顆樹(shù)都把各自的樹(shù)葉伸到那院里去。秋天來(lái)了,它把柿子、石榴都由夏天的青澀變?yōu)槌墒炝,那兩顆樹(shù)都像圣誕節(jié)里的那顆掛著禮物的圣誕樹(shù)。我知道過(guò)墻的那些果子只要一伸手就能摘回來(lái),但是爸想讓王爺爺嘗嘗柿子,而王爺爺想讓我們嘗嘗石榴。于是兩家都說(shuō):“過(guò)墻的果子隨便吃!”這句話(huà)那么親切呀!

      每天晚飯過(guò)后,王爺爺總要來(lái)我們家陪爺[來(lái)源]爺奶奶嘮嘮家常,如果我家包了餃子,奶奶也會(huì)讓我給王爺爺端一碗。那一天,我問(wèn)王爺爺?shù)募以谀牵鯛敔數(shù)难凵裢蝗蛔兊明鋈涣,不久兩顆渾濁的淚水掉了下來(lái)。我愧疚極了,忙向王爺爺?shù)狼,而王爺爺卻說(shuō)沒(méi)事,王爺爺每次到我家來(lái),他都給我那好吃的.糖果,我和妹妹都非常的敬愛(ài)他,也非常喜歡他。

      過(guò)年了,王爺爺家里響起了鞭炮聲,你一定感到奇怪,對(duì),沒(méi)錯(cuò),我們一家都去給王爺爺拜年去了。王爺爺把我和妹妹的口袋里都塞滿(mǎn)了瓜子、花生還有我最喜歡吃的糖果。他的臉上笑成了一朵花。

      我想,和諧不僅只在鄰里之間,還要在人與社會(huì)之間。那么,我們的和諧之花就會(huì)遍地開(kāi)放。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天,我去上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正背著美味的食物向蟻穴駛?cè)。我想:“課文里說(shuō)螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物,我今天到要看看他們有多堅(jiān)強(qiáng)!”

      于是,我便用腳擋住了它們的去路,我以為它們會(huì)從我的腳上爬過(guò)去,誰(shuí)知它們卻不慌不忙地繞過(guò)我的腳,繼續(xù)前進(jìn)。哼,這群小東西竟然不把我放在眼里!我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺(tái)風(fēng)”,隊(duì)伍一下子亂了,有點(diǎn)螞蟻被我的“人造臺(tái)風(fēng)”吹得翻倒在地,有的還被吹得老遠(yuǎn)?粗鼈兊睦仟N樣,我得意地說(shuō):“看你們?cè)趺磁榔饋?lái)。”誰(shuí)知它們一個(gè)個(gè)又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),排著隊(duì)伍向前走去。這怎么可能?真是出乎我的意料,于是我又開(kāi)始折磨它們。我端來(lái)一杯水向小螞蟻倒去。對(duì)于它們來(lái)說(shuō),這是一條一瀉千里的美麗瀑布,我就像盤(pán)古一樣的巨人,但是這條瀑布給它們帶來(lái)了特大的`傷害。它們傷亡慘重,失去了許多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然頑強(qiáng)地站了起來(lái),堅(jiān)持著向它們的家園爬去。

      它們的堅(jiān)強(qiáng)深深的打動(dòng)了我的心,我感到萬(wàn)分懊悔。在螞蟻眼中,我是一個(gè)傷害它們兄弟姐妹的惡人,但是我都是無(wú)心的,只是想和它們玩。此時(shí)此刻,我后悔極了。從今以后,我再也不會(huì)傷害這些幼小的生靈了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “逛”醫(yī)院

      “哎呀,好痛喲!”“我看不見(jiàn)了!”在一聲聲哀叫中,我和弟弟被阿姨和媽媽拖進(jìn)了寧波市眼科醫(yī)院看眼睛。

      一到醫(yī)院里,吵雜的聲音闖入了我們的耳朵。來(lái)看病的人可真多呀!有戴著近視眼的青年,有抱著小孩的婦女,有得了白內(nèi)障的老人,還有前來(lái)配眼鏡的叔叔阿姨。。。。。。我們掛了號(hào),來(lái)到三樓,準(zhǔn)備接受治療。

      剛開(kāi)始就是我最討厭的測(cè)視力,鏡子中亂七八糟的符號(hào)看得我眼花繚亂。好不容易測(cè)完了視力,看看病歷卡上的數(shù)字,我不禁嘆了口氣:“唉,又差了!钡艿芤埠貌坏侥膬喝,戴著眼鏡連4.8也看不到。接著就要滴眼藥水了,當(dāng)擴(kuò)瞳眼藥水一滴入我眼睛時(shí),我疼得直叫喚:“痛死啦!啊呀呀!”眼藥水滴完后,我們又做了許多檢查,其中最“痛苦”的,就是“吹氣”了。我們把臉卡在儀器上,然后醫(yī)生會(huì)操縱儀器,以迅雷不及掩耳的速度時(shí)儀器往你眼里吹氣?膳碌氖,你根本不知道它是什么時(shí)候向你吹氣的,所以我每次都是它吹一次,我抖一下。

      做完檢查,我們又回到了醫(yī)生的診室,趙醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你一定要保護(hù)好自己的'眼睛,要堅(jiān)持按時(shí)吃藥。如果視力繼續(xù)減退,你可能就要打針了!”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),我倒吸了一口涼氣:一定要保護(hù)視力呀!

      眼睛是心靈的窗戶(hù),為了治療近視,我可吃了不少苦頭。好好學(xué)習(xí)。天天向上,為了更好地學(xué)習(xí),我一定要保護(hù)好自己心靈的窗戶(hù)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天,我和媽媽去上街逛廟會(huì)。

      一進(jìn)廟會(huì),廟會(huì)上人山人海。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去。哇!好多精美的商品!由于今年是兔年,廟會(huì)兩旁都是賣(mài)的玩具,什么小絨兔、小瓷兔、小玉兔,還有用石頭雕成的小白兔。這些兔做得玲瓏剔透,十分精致,真是栩栩如生!媽媽在一家攤上給我買(mǎi)了一只小絨兔,我很喜歡。我們來(lái)到唱戲的地方。有很多人在看戲,不過(guò)大部分都是老人。我看到前面有賣(mài)棉花糖的',就趕緊讓媽媽給我買(mǎi)。我一個(gè),媽媽一個(gè),我們走著吃著。棉花可真好吃,放在嘴里,一下子就融化了,很甜。

      前面有好多人圍在一起看,他們?cè)诟墒裁矗课移炔患按嘏苌先タ。原?lái)是套圈的。有大圈,還有小圈。旁邊的人買(mǎi)大圈套,可是都沒(méi)有套住,而小圈是套錢(qián)和小烏龜?shù),有套五角的,還有一元的,有人套住了一元。我也想套,媽媽就讓我套了。我沒(méi)有套住小烏龜,而套住了一元錢(qián),我很高興,我們又去別的地方玩了。

      走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有人在大專(zhuān)地尖叫。我一看,原來(lái)是從過(guò)山車(chē)。坐過(guò)車(chē)山真刺激,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。我也想坐,媽媽同意了。過(guò)山車(chē)開(kāi)得很快,我玩得很開(kāi)心。

      不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,我們?cè)摶丶伊耍嫔岵坏。逛廟會(huì)可真好玩!我喜歡逛廟會(huì)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我從小就性格靦腆,見(jiàn)到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長(zhǎng)好了一些,但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開(kāi)。

      有一次,媽媽為我報(bào)了一個(gè)新的舞蹈班。第一節(jié)課時(shí)我就和媽媽鬧翻了:教室里全都是陌生的同學(xué),我站在門(mén)邊怎么也不肯進(jìn)去,我特別害怕別人議論自己,我感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上,扎的我渾身難受。媽媽生氣了,推我進(jìn)去,我拉著門(mén)框往外撤。媽媽更生氣了,臉色陰沉,眉頭緊皺,她將我按在椅子上,嚴(yán)肅地教訓(xùn)我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,總要獨(dú)立面對(duì)新環(huán)境!”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了,拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走,我光著腳追了過(guò)去!斑M(jìn)不進(jìn)去?”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾:進(jìn)去吧,我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我,我不想成為他們議論的焦點(diǎn);不進(jìn)去吧,媽媽肯定會(huì)更生氣。思來(lái)想去我只好硬著頭皮走進(jìn)舞蹈房。一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣。我更別扭了,扭扭捏捏地走到隊(duì)列的最后面。我低著頭,盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中,我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一堂課。

      回家路上,為了鼓勵(lì)我,媽媽講了許多自信自立的`故事給我聽(tīng)。我下定決心,下節(jié)課一定好好表現(xiàn),我要做個(gè)自信的孩子!

      第二次上課的時(shí)候,我站在教室門(mén)口,深吸一口氣對(duì)自己說(shuō):“加油!”然后自信地走進(jìn)舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律,我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來(lái)贊許的目光,還夸獎(jiǎng)我的舞蹈動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我像掉進(jìn)蜜罐兒一樣,心里甜滋滋的。漸漸地,我喜歡上了我的新老師、新同學(xué)。

      通過(guò)這件事兒,我成長(zhǎng)了許多,也明白了一個(gè)道理:充滿(mǎn)自信、敢于嘗試才能取得成功!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      真的,我愛(ài)極了春光的明媚,也愛(ài)極了清晨的陽(yáng)光。我是一個(gè)不愛(ài)早上起來(lái)的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)懶散的性格吧,我特別不喜歡早上從溫暖的被窩里面爬起來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一件非常困難的事情,簡(jiǎn)直和地獄也沒(méi)有什么差別了?删褪且?yàn)榱诉@清晨的陽(yáng)光,我才會(huì)早早的起床,這是為什么呢……

      在我眼里,清晨的陽(yáng)光就好像新生一樣,如今春天也快要到了。朦朦朧朧的天里籠罩著陽(yáng)光,清晨的陽(yáng)光還不是很亮,只是輕輕的灑落在大地上,清晨的陽(yáng)光不會(huì)像中午的陽(yáng)光那么刺眼,會(huì)讓別人覺(jué)得很難受,可清晨的光就不會(huì)如此了,它是那樣的柔和。正是因?yàn)檫@朦朦朧朧的夢(mèng)幻的清晨的陽(yáng)光,我才愛(ài)上了晨跑。我們小區(qū)有一個(gè)小花園,里面的花花草草也被侍弄的很好看,我也是愛(ài)極了的`,我想著,每天最開(kāi)心的事情就是六點(diǎn)鐘起床,迎著柔和的光,輕輕地在花草叢林間漫步,小跑,輕輕的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,勾起了我耳旁的一縷秀發(fā),在我眼前飄過(guò),只覺(jué)得癢癢的,輕輕揉一揉,繼續(xù)跑著。清晨的光簡(jiǎn)直舒服極了,略帶一點(diǎn)溫暖,在冬天的早晨更是妙極了,我不會(huì)在乎冬風(fēng)的凜冽,在我眼里只是一味的去尋找那抹小小的,但是美極了的陽(yáng)光。光淡淡的淺黃色吧,透著一點(diǎn)溫暖的感覺(jué),哪怕在冬天的時(shí)候,我甚至也不會(huì)覺(jué)得冷了。

      我討厭極了早晨爬起被窩的感覺(jué),可我又愛(ài)極了這清晨的光。想來(lái),我因?yàn)檫@縷清晨的光也愛(ài)上了這種早起的感覺(jué)吧,早起應(yīng)該對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在也是輕而易舉了,因?yàn)榱?xí)慣,更因?yàn)槟强|我一直堅(jiān)持尋覓的光,它總是從我掌心逃走,但是我相信我總能看到它,它總能照亮我的整個(gè)世界,給予我溫暖和力量……

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