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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-26 08:33:18 五年級(jí)作文 我要投稿

    [熱門]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱門]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      每年的10月長(zhǎng)假,我都跟媽媽回鄉(xiāng)下,因?yàn)檫@是收獲的季節(jié),媽媽總要回去

      幫公公婆婆收稻子。往年我回家都是跟姐姐們一起玩,媽媽下地跟婆婆一起割稻子。

      漸漸地我長(zhǎng)大了,可是吃剩飯的`毛病還是沒有改,媽媽說沒有經(jīng)歷過生活不

      懂得珍惜。又是一年長(zhǎng)假,回家的第一天,媽媽依舊和婆婆下地割稻子。她們把割下的稻子一把一把的攤在田里曬。三天后,一家人再一起下田把曬干的稻子捧到打谷場(chǎng)堆好。這次媽媽把我也拉上了,讓我也下田體驗(yàn)一下勞動(dòng)的艱辛。外婆給我戴上大草帽、套上長(zhǎng)護(hù)袖剛下地的那會(huì)兒還覺得很新奇,捧得還算快。幾趟以后,我就累得跑不動(dòng)了,坐在田埂上休息,婆婆公公看得很心疼,想讓我回家,可是媽媽死活不同意,說要干的活剛剛才開始,不可以半途而廢?吹綃寢寛(jiān)決的態(tài)度,我只好硬著頭皮接著干,直到把這塊田的稻子收完。

      晚上回到家,我累得都不想動(dòng)了,不過從有了這次的深切體會(huì),我再也沒有把飯吃剩下過。粒粒皆辛苦一點(diǎn)也不為過。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      愛是友誼的結(jié)晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。

      那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省,一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘?廢。

      從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無數(shù)的中華人民為她自豪為她的'行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。

      我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

      我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協(xié)同人們用愛交往。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      星期二上午,爸爸媽媽帶我參觀七彩傘藝術(shù)展,走在路上我心里想:一個(gè)普普通通的傘能做什么?

      百花公園到了,“哇噻”,這么多傘!我忍不住喊了一聲,天空中“飄”著許多五顏六色的傘,像無數(shù)顆小星星,一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕擺動(dòng)著似乎在歡迎四面八方的游客。

      走進(jìn)大門迎面而來的是莊嚴(yán)威武的天安門,仔細(xì)一看,是用成千上萬個(gè)紅傘和黃傘擺成的,我禁不住感嘆藝術(shù)家們的智慧。

      往前走是一條用黃底白邊的傘擺成的巨龍,一片一片龍鱗鮮艷奪目,它張著血盆大口,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,和一對(duì)威風(fēng)凜凜的龍角,爸爸用步子量了量竟然有30多米長(zhǎng),老師說我們都是炎黃子孫、龍的傳人,這條巨龍就象征著我們偉大的中華民族吧!

      繞過一片樹林,一只用傘做成的美麗的公雞展現(xiàn)在我的.眼前,只見它昂首挺胸,好像在引吭高歌,五顏六色的尾巴美麗極了,再往前走,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)火紅的大陽從東方的海面上升起來了,原來也是用傘做成的,紅傘是太陽,藍(lán)傘是大海。

      回頭向遠(yuǎn)處望去,草坪上突然冒出了許多美麗的花朵,紅色的傘是花瓣黃傘是花蕊。還有一個(gè)個(gè)用傘做的可愛的小蘑菇。樹上掛著一串串五顏六色的傘,好像一串串小燈籠。公園的湖面上飄著六朵蓮花,,五朵黃色的蓮花簇?fù)碇粋(gè)火紅的蓮花,非常鮮艷,湖邊上還擺著一艘用傘擺成的小船,黃色的船體,潔白的船帆,我真想開著船兒在公園的湖里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

      不知不覺該回家了,看著這巧奪天工的藝術(shù)品,我真的不想說再見。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      月夜正濃,卻掩蓋不了月色的皎潔。月亮圓的像一塊餅但潔白的卻像一塊玉瓷盤,烏云時(shí)掩時(shí)褪,卻依舊朦朦朧朧可以瞧見月亮散發(fā)出來的`光亮。透過云層,隱隱約約看見月亮的輪廓,晃晃腦袋似看見了那月宮里的嫦娥仙子。

      月色迷人,實(shí)在是皎月皎皎。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      愛是夏日里的一杯清茶,是冬日中的一絲溫暖,是沙漠中的一泓清泉,是荒野里的一頂帳篷……

      那是一個(gè)雨天。

      放學(xué)了,我沒帶雨傘,不知該怎么回家。沒過一會(huì)兒,我看見了鄰居小東,于是我連忙跑進(jìn)雨里和他合傘回家了。

      剛進(jìn)家門,媽媽十分驚訝地向門外看去,問:“咦?爺爺沒去帶你?”

      “沒有啊,我沒遇到爺爺!”

      媽媽看著我認(rèn)真地說:“爺爺早去校門口等你了!”

      “我真沒遇見爺爺!”

      說完,媽媽立馬騎上電瓶車,讓我和她一起去找爺爺。

      來到校門口,在蒙蒙細(xì)雨中,我看到了爺爺那魁梧的背影。他挺著腰板,打著雨傘依然站立在雨中焦急地等待著。這時(shí),我的眼角濕了,不知那是雨水還是淚水……

      那又是一個(gè)雨天。

      我走在去朋友家的路上。突然聽到一陣刺耳的剎車聲,我轉(zhuǎn)頭一看,一位開電瓶車的老爺爺已摔倒在地。當(dāng)時(shí)我都被嚇愣住了,一位中年人大喊:“快來幫忙呀,快來幫忙……”路人都跑了過去,我也跟了過去。

      只見那位老爺爺?shù)耐葔涸诹穗娖寇嚨?下面,一位年輕人立即將電瓶車抬了起來,問:“大叔,您腿沒事吧?”眾人將老人扶了起來,老人搖了搖頭說:“勉強(qiáng),勉強(qiáng)!”年輕人讓大家一起把老人抱到電瓶車上。兩個(gè)中年人丟下手中的雨傘,抱著老爺爺合力喊道:“一、二、三!”老爺爺就坐到了電瓶車上,年輕人載著老爺爺駛向醫(yī)院。看著電瓶車漸漸消失在雨中。太陽也探出了腦袋,形成了美麗的“太陽雨”。

      還記得網(wǎng)上的這段歌詞——“和煦春風(fēng),細(xì)潤(rùn)夏雨,飽滿秋實(shí),豐年瑞雪,無處不在,傳播著愛的暖流……”是的,四季輪回,只要我們讓愛出發(fā),放眼世界,就會(huì)看到美麗的風(fēng)景。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      嗨!大家好!我是一頭活潑可愛的小鯨魚。我可是比象大得多的動(dòng)物哦!我們鯨族最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤呢。我們的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重,四個(gè)人圍著桌子在我們的嘴里看書,還顯得很寬敞。

      如今我變成了魚的`樣子,還得從我的祖先說起:我的祖先跟牛羊一樣,也是生活在陸地上的?珊髞碛捎谖覀兊纳瞽h(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們退化了,前肢和尾巴都變成了魚的樣子,怪不得有人叫我們“鯨魚”。

      我們須鯨主要吃小魚、小蝦。在游泳時(shí),我們張開大嘴,將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中,再把海水從須經(jīng)中排出來,把魚蝦吞進(jìn)去。而我的兄弟齒鯨呢,卻吃大魚和海獸,有時(shí)還吃我們,真是叛徒。

      哦!忘了告訴你們,我們呼吸的時(shí)候跟其它動(dòng)物不一樣,鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼吸的時(shí)候就浮出海面,噴出的水柱比花園里的噴泉還美呢!

      由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所以捕獵者瘋狂的捕殺我們,現(xiàn)在鯨的數(shù)量正在急劇減少,我也咬死了幾個(gè)捕獵者,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)的。

      其實(shí)我們的性情是很溫和的,我們不會(huì)主動(dòng)去攻擊人類,我們很想與人類交朋友的,如果你愿意,可以去大;蛘吆Q蟛┪镳^。

      我們的種類已經(jīng)不多了,為什么人類還要捕殺我們呢?在這里,我代表鯨族向人類呼喊:放過我們吧!讓我們快快樂樂生存下去吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      今天,真開心。我們學(xué)校舉行了春游的活動(dòng)。我在車上坐著,和我一起坐的是陳廣枝。

      前面兩個(gè)是陸雪豆和歐陽。我和他們一直玩,陸雪豆拿相機(jī)偷拍我和陳廣枝。被我發(fā)現(xiàn)了。我就拿我的相機(jī)去拍陸雪豆和歐陽。然后就吵了起來了。車上的導(dǎo)游和我們聊天,可開心了。

      四十分鐘過了,我們也到長(zhǎng)隆了。我們這次去的是長(zhǎng)隆歡樂世界。

      我一進(jìn)去就說:“老師我們可以開始玩了嗎?”

      老師說:“等導(dǎo)游進(jìn)來!

      我和陳廣枝,陳駿川,李浩宇,容昌易,王琦輝,賴冠銘一組。玩了一會(huì)我把他們都甩了。只剩下我了,然后又找到林校飛,黃嘉鵬,鐘超近,鄧力仁,陳廣枝和陳俊川。我們第一個(gè)就去玩十環(huán)過山車,我已開始以為不恐怖,讓后我以上去,我和林校飛做第一排,一開始不恐怖,到了旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,好恐怖,我的頭發(fā)都飛了起來,那時(shí)候的我,好像一只瘋了的猴子。

      然后我又把幾個(gè)人甩了,只剩下我,黃佳鵬,鄧力仁和林校飛。然后我們?nèi)ネ嫠木S電影《快樂大腳》,很好玩。

      然后我們?nèi)ネ骘w車,然后張嘉儀和何心雨被甩了,他們走著走著,遇見了我們,她問我們?cè)趺椿厝セ兀揖驼f:“我是我們組的導(dǎo)游,和我們玩玩再回去吧!

      他們就說:“好吧!

      玩完這個(gè)后,我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn),每個(gè)人的衣服要五元,我們六個(gè)人,三十元,黃嘉鵬出錢。

      八個(gè)人一輛船,我們五個(gè)人做了之后,鄧力仁他的速度太慢,沒跟上我們,就沒得和我們一個(gè)船。他就一直喊:“拜拜”

      我跟他說:“等下我們?nèi)フ夷!?/p>

      黃嘉鵬穿了雨衣后才知道,他那里沒有鞋子。我們都穿得好好的,他就沒有鞋子,全部人都笑了。

      玩完后我們的頭發(fā)都濕了,黃嘉鵬的頭發(fā)濕了,鞋也濕了。

      然后他們都被我甩了,我一個(gè)人去玩了摩托過山車,雖然不恐怖,但是很快。

      我還去玩了跳樓機(jī),我的眼睛一往下看,哇,嚇?biāo)牢依,好高?/p>

      我還去玩了大擺錘,把我甩的好高好高。

      還有一個(gè)是三大巨頭之一:垂直過山車。這個(gè)是最恐怖的。我坐第一排,他慢慢的.上去,到很高的時(shí)候,第一排的腳,已經(jīng)踩空了。嚇?biāo)牢伊。我又走了走,又遇見了何心雨他們,我就說:“呵呵,剛剛把你們甩了,現(xiàn)在又回來了,真好玩。”

      我就和他們?nèi)ベI東西,我買了個(gè)六十八元的企鵝,他們也買了很多東西,比如:老虎娃娃,

      我和他們?nèi)チ藘和瘶穲@,我旋轉(zhuǎn)木馬,覺得好無聊……

      然后我叫他們?nèi)ネ嫣鴺菣C(jī),他們都說好,但是黃嘉鵬就說:“我在這幫你們看東西吧。”

      我就說:“我看你是不敢玩吧,真是的!

      他們異口同聲說:“對(duì)咯,黃嘉鵬,你是怕吧!

      他說:“什么,我才不怕呢!

      我就說:“黃嘉鵬,不要逼自己,不行就不行,老師不是說了要看看自己可不可以承受這種刺激,不要逼迫自己啊,這只是娛樂,開心就好!

      他說:“那我還是不玩了!

      我又玩了一次跳樓機(jī),其實(shí),我只是想看看他們夠不夠膽子玩。

      我就說:“我們?nèi)ネ娲罅λ职。?/p>

      何心雨說:“我和張嘉儀已經(jīng)玩過了,那和你們?cè)谕嬉淮伟伞!?/p>

      我們說:“恩!蔽覀?nèi)サ搅舜罅λ治揖驼f:“我絕的這是個(gè)八爪魚吧,但是他有十二只手啊,太奇怪了!蓖嫱甏罅λ志鸵呀(jīng)二點(diǎn)五十分了,還有二十分鐘開車。

      我們還玩了個(gè)水槍救火,玩完就到下午三點(diǎn)了, 我們戀戀不舍地上了車,跟“長(zhǎng)隆”說了一聲“再見”。

      這就是我這次的春游,真好玩。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      您曾經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。也曾經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。也經(jīng)歷過許許多多改朝換代的更替,才鑄就了您。

      您的一些讓人嘆為觀止的事件,對(duì)于考古專家來說,是多么的.驚心動(dòng)魄啊!您的一點(diǎn)一滴對(duì)他們來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn),都是一個(gè)探索。

      而對(duì)于我來說,我也是一個(gè)非常喜歡您的忠實(shí)觀眾,雖然我不然全部把您的所有事件都一一的說出來,但也能說出一小部分吧!如重大的秦皇陵,長(zhǎng)城和我國(guó)古代第一位女皇的陵墓等等,每一個(gè)古墓都是您的鑒證,每一處的遺址都是您的象征。

      您過走的每朝每代,都會(huì)為后人留下一筆巨大的財(cái)富,每個(gè)朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯視出來的是每個(gè)百姓安居樂業(yè)的景象,而由盛轉(zhuǎn)衰,則您體現(xiàn)百姓的生命沒有保障,尸骨遍地都是。

      您在每朝每代時(shí),都有著一種象征,在夏、商、周時(shí)期鼎是您的象征,在唐、宋時(shí)期,牡丹花是您的象征。

      在每個(gè)時(shí)期,也都有一些英雄來裝彩您。如武王,項(xiàng)羽,抗元英雄文天祥等。

      在這些無數(shù)事件的背景中,才慢慢形成偉大的您。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      一天,小猴子和朋友們?cè)谏缴贤胬哿耍氤渣c(diǎn)東西,它忽然想起了家里的桃子,就對(duì)朋友說:“朋友們,你們?cè)谶@里等我一會(huì)兒,我去去就回!毙『镒蛹奔泵γε芑丶遥匆妺寢屨诳磿,小猴子拉拉媽媽的胳膊,撒嬌地說:“媽媽,我要吃桃子”。

      “一天吃三個(gè),夠不夠?”媽媽笑著問。

      “不夠,不夠!”小猴子急得跳了起來,“太少,太少!”

      “三天吃九個(gè),夠不夠?”媽媽問。

      小猴子很爽快地答道:“夠了,夠了!謝謝媽媽!”猴媽媽把桃子交給小猴,它又請(qǐng)媽媽把桃榨成桃汁。媽媽接受了小猴的請(qǐng)求,不一會(huì)兒,猴媽媽就榨好了桃汁,并用一個(gè)瓶子裝好交給了小猴。小猴開心極了說:“謝謝媽媽,我出去玩玩,媽媽再見!”說完,它飛快地向山上跑去。朋友們看到小猴來了,說:“小猴,你你怎么才來呀?我們都快渴死來了!毙『锺R上為朋友們倒上桃汁,說:“大家不要客氣,快喝吧!”他們每人端起一杯桃汁大喊:干杯!

      就這樣,它們你一杯我一杯津津有味的'喝著桃汁,山上不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲……

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