[熱門(mén)]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　每年的10月長(zhǎng)假，我都跟媽媽回鄉(xiāng)下，因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)，媽媽總要回去

　　幫公公婆婆收稻子。往年我回家都是跟姐姐們一起玩，媽媽下地跟婆婆一起割稻子。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，可是吃剩飯的`毛病還是沒(méi)有改，媽媽說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活不

　　懂得珍惜。又是一年長(zhǎng)假，回家的第一天，媽媽依舊和婆婆下地割稻子。她們把割下的稻子一把一把的攤在田里曬。三天后，一家人再一起下田把曬干的稻子捧到打谷場(chǎng)堆好。這次媽媽把我也拉上了，讓我也下田體驗(yàn)一下勞動(dòng)的艱辛。外婆給我戴上大草帽、套上長(zhǎng)護(hù)袖剛下地的那會(huì)兒還覺(jué)得很新奇，捧得還算快。幾趟以后，我就累得跑不動(dòng)了，坐在田埂上休息，婆婆公公看得很心疼，想讓我回家，可是媽媽死活不同意，說(shuō)要干的活剛剛才開(kāi)始，不可以半途而廢�？吹綃寢寛�(jiān)決的態(tài)度，我只好硬著頭皮接著干，直到把這塊田的稻子收完。

　　晚上回到家，我累得都不想動(dòng)了，不過(guò)從有了這次的深切體會(huì)，我再也沒(méi)有把飯吃剩下過(guò)。粒粒皆辛苦一點(diǎn)也不為過(guò)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　愛(ài)是友誼的結(jié)晶；愛(ài)是從信任中開(kāi)放的鮮花；愛(ài)是人與人友誼的見(jiàn)證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。

　　那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省，一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見(jiàn)愛(ài)就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開(kāi)小孩，而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見(jiàn)她被撞倒后，躺在血泊中。從此造成了終身殘?廢。

　　從此以后，她的下半輩子只能在輪椅上度過(guò)。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無(wú)數(shù)的中華人民為她自豪為她的'行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。

　　我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

　　我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話每一種表情向人們昭示愛(ài)，協(xié)同人們用愛(ài)交往。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　星期二上午，爸爸媽媽帶我參觀七彩傘藝術(shù)展，走在路上我心里想：一個(gè)普普通通的傘能做什么？

　　百花公園到了，“哇噻”，這么多傘！我忍不住喊了一聲，天空中“飄”著許多五顏六色的傘，像無(wú)數(shù)顆小星星，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕擺動(dòng)著似乎在歡迎四面八方的游客。

　　走進(jìn)大門(mén)迎面而來(lái)的是莊嚴(yán)威武的天安門(mén)，仔細(xì)一看，是用成千上萬(wàn)個(gè)紅傘和黃傘擺成的，我禁不住感嘆藝術(shù)家們的智慧。

　　往前走是一條用黃底白邊的傘擺成的巨龍，一片一片龍鱗鮮艷奪目，它張著血盆大口，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，和一對(duì)威風(fēng)凜凜的龍角，爸爸用步子量了量竟然有30多米長(zhǎng)，老師說(shuō)我們都是炎黃子孫、龍的傳人，這條巨龍就象征著我們偉大的中華民族吧！

　　繞過(guò)一片樹(shù)林，一只用傘做成的美麗的公雞展現(xiàn)在我的.眼前，只見(jiàn)它昂首挺胸，好像在引吭高歌，五顏六色的尾巴美麗極了，再往前走，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)火紅的大陽(yáng)從東方的海面上升起來(lái)了，原來(lái)也是用傘做成的，紅傘是太陽(yáng)，藍(lán)傘是大海。

　　回頭向遠(yuǎn)處望去，草坪上突然冒出了許多美麗的花朵，紅色的傘是花瓣黃傘是花蕊。還有一個(gè)個(gè)用傘做的可愛(ài)的小蘑菇。樹(shù)上掛著一串串五顏六色的傘，好像一串串小燈籠。公園的湖面上飄著六朵蓮花，，五朵黃色的蓮花簇?fù)碇�一個(gè)火紅的蓮花，非常鮮艷，湖邊上還擺著一艘用傘擺成的小船，黃色的船體，潔白的船帆，我真想開(kāi)著船兒在公園的湖里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　不知不覺(jué)該回家了，看著這巧奪天工的藝術(shù)品，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　月夜正濃，卻掩蓋不了月色的皎潔。月亮圓的像一塊餅但潔白的卻像一塊玉瓷盤(pán)，烏云時(shí)掩時(shí)褪，卻依舊朦朦朧朧可以瞧見(jiàn)月亮散發(fā)出來(lái)的`光亮。透過(guò)云層，隱隱約約看見(jiàn)月亮的輪廓，晃晃腦袋似看見(jiàn)了那月宮里的嫦娥仙子。

　　月色迷人，實(shí)在是皎月皎皎。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　愛(ài)是夏日里的一杯清茶，是冬日中的一絲溫暖，是沙漠中的一泓清泉，是荒野里的一頂帳篷……

　　那是一個(gè)雨天。

　　放學(xué)了，我沒(méi)帶雨傘，不知該怎么回家。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我看見(jiàn)了鄰居小東，于是我連忙跑進(jìn)雨里和他合傘回家了。

　　剛進(jìn)家門(mén)，媽媽十分驚訝地向門(mén)外看去，問(wèn)：“咦？爺爺沒(méi)去帶你？”

　　“沒(méi)有啊，我沒(méi)遇到爺爺！”

　　媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō)：“爺爺早去校門(mén)口等你了！”

　　“我真沒(méi)遇見(jiàn)爺爺！”

　　說(shuō)完，媽媽立馬騎上電瓶車，讓我和她一起去找爺爺。

　　來(lái)到校門(mén)口，在蒙蒙細(xì)雨中，我看到了爺爺那魁梧的背影。他挺著腰板，打著雨傘依然站立在雨中焦急地等待著。這時(shí)，我的眼角濕了，不知那是雨水還是淚水……

　　那又是一個(gè)雨天。

　　我走在去朋友家的路上。突然聽(tīng)到一陣刺耳的剎車聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一位開(kāi)電瓶車的老爺爺已摔倒在地。當(dāng)時(shí)我都被嚇愣住了，一位中年人大喊：“快來(lái)幫忙呀，快來(lái)幫忙……”路人都跑了過(guò)去，我也跟了過(guò)去。

　　只見(jiàn)那位老爺爺?shù)耐葔涸诹穗娖寇嚨?下面，一位年輕人立即將電瓶車抬了起來(lái)，問(wèn)：“大叔，您腿沒(méi)事吧？”眾人將老人扶了起來(lái)，老人搖了搖頭說(shuō)：“勉強(qiáng)，勉強(qiáng)！”年輕人讓大家一起把老人抱到電瓶車上。兩個(gè)中年人丟下手中的雨傘，抱著老爺爺合力喊道：“一、二、三！”老爺爺就坐到了電瓶車上，年輕人載著老爺爺駛向醫(yī)院�？粗�電瓶車漸漸消失在雨中。太陽(yáng)也探出了腦袋，形成了美麗的“太陽(yáng)雨”。

　　還記得網(wǎng)上的這段歌詞——“和煦春風(fēng)，細(xì)潤(rùn)夏雨，飽滿秋實(shí)，豐年瑞雪，無(wú)處不在，傳播著愛(ài)的暖流……”是的，四季輪回，只要我們讓愛(ài)出發(fā)，放眼世界，就會(huì)看到美麗的風(fēng)景。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　嗨！大家好！我是一頭活潑可愛(ài)的小鯨魚(yú)。我可是比象大得多的動(dòng)物哦！我們鯨族最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤呢。我們的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，四個(gè)人圍著桌子在我們的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。

　　如今我變成了魚(yú)的`樣子，還得從我的祖先說(shuō)起：我的祖先跟牛羊一樣，也是生活在陸地上的�？珊髞�(lái)由于我們的生活環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我們退化了，前肢和尾巴都變成了魚(yú)的樣子，怪不得有人叫我們“鯨魚(yú)”。

　　我們須鯨主要吃小魚(yú)、小蝦。在游泳時(shí)，我們張開(kāi)大嘴，將小魚(yú)、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來(lái)，把魚(yú)蝦吞進(jìn)去。而我的兄弟齒鯨呢，卻吃大魚(yú)和海獸，有時(shí)還吃我們，真是叛徒。

　　哦！忘了告訴你們，我們呼吸的時(shí)候跟其它動(dòng)物不一樣，鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的時(shí)候就浮出海面，噴出的水柱比花園里的噴泉還美呢！

　　由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺我們，現(xiàn)在鯨的數(shù)量正在急劇減少，我也咬死了幾個(gè)捕獵者，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)的。

　　其實(shí)我們的性情是很溫和的，我們不會(huì)主動(dòng)去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你愿意，可以去大海或者海洋博物館。

　　我們的種類已經(jīng)不多了，為什么人類還要捕殺我們呢？在這里，我代表鯨族向人類呼喊：放過(guò)我們吧！讓我們快快樂(lè)樂(lè)生存下去吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　今天，真開(kāi)心。我們學(xué)校舉行了春游的活動(dòng)。我在車上坐著，和我一起坐的是陳廣枝。

　　前面兩個(gè)是陸雪豆和歐陽(yáng)。我和他們一直玩，陸雪豆拿相機(jī)偷拍我和陳廣枝。被我發(fā)現(xiàn)了。我就拿我的相機(jī)去拍陸雪豆和歐陽(yáng)。然后就吵了起來(lái)了。車上的導(dǎo)游和我們聊天，可開(kāi)心了。

　　四十分鐘過(guò)了，我們也到長(zhǎng)隆了。我們這次去的是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。

　　我一進(jìn)去就說(shuō)：“老師我們可以開(kāi)始玩了嗎？”

　　老師說(shuō)：“等導(dǎo)游進(jìn)來(lái)�！�

　　我和陳廣枝，陳駿川，李浩宇，容昌易，王琦輝，賴冠銘一組。玩了一會(huì)我把他們都甩了。只剩下我了，然后又找到林校飛，黃嘉鵬，鐘超近，鄧力仁，陳廣枝和陳俊川。我們第一個(gè)就去玩十環(huán)過(guò)山車，我已開(kāi)始以為不恐怖，讓后我以上去，我和林校飛做第一排，一開(kāi)始不恐怖，到了旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，好恐怖，我的頭發(fā)都飛了起來(lái)，那時(shí)候的我，好像一只瘋了的猴子。

　　然后我又把幾個(gè)人甩了，只剩下我，黃佳鵬，鄧力仁和林校飛。然后我們?nèi)ネ嫠木S電影《快樂(lè)大腳》，很好玩。

　　然后我們?nèi)ネ骘w車，然后張嘉儀和何心雨被甩了，他們走著走著，遇見(jiàn)了我們，她問(wèn)我們?cè)趺椿厝セ�地，我就說(shuō)：“我是我們組的導(dǎo)游，和我們玩玩再回去吧�！�

　　他們就說(shuō)：“好吧�！�

　　玩完這個(gè)后，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)，每個(gè)人的衣服要五元，我們六個(gè)人，三十元，黃嘉鵬出錢(qián)。

　　八個(gè)人一輛船，我們五個(gè)人做了之后，鄧力仁他的速度太慢，沒(méi)跟上我們，就沒(méi)得和我們一個(gè)船。他就一直喊：“拜拜”

　　我跟他說(shuō)：“等下我們?nèi)フ夷�。�?/p>

　　黃嘉鵬穿了雨衣后才知道，他那里沒(méi)有鞋子。我們都穿得好好的，他就沒(méi)有鞋子，全部人都笑了。

　　玩完后我們的頭發(fā)都濕了，黃嘉鵬的頭發(fā)濕了，鞋也濕了。

　　然后他們都被我甩了，我一個(gè)人去玩了摩托過(guò)山車，雖然不恐怖，但是很快。

　　我還去玩了跳樓機(jī)，我的眼睛一往下看，哇，嚇?biāo)牢依�，好高�?/p>

　　我還去玩了大擺錘，把我甩的好高好高。

　　還有一個(gè)是三大巨頭之一：垂直過(guò)山車。這個(gè)是最恐怖的。我坐第一排，他慢慢的.上去，到很高的時(shí)候，第一排的腳，已經(jīng)踩空了。嚇?biāo)牢伊�。我又走了走，又遇�?jiàn)了何心雨他們，我就說(shuō)：“呵呵，剛剛把你們甩了，現(xiàn)在又回來(lái)了，真好玩�！�

　　我就和他們?nèi)ベI(mǎi)東西，我買(mǎi)了個(gè)六十八元的企鵝，他們也買(mǎi)了很多東西，比如：老虎娃娃，

　　我和他們?nèi)チ藘和瘶?lè)園，我旋轉(zhuǎn)木馬，覺(jué)得好無(wú)聊……

　　然后我叫他們?nèi)ネ嫣鴺菣C(jī)，他們都說(shuō)好，但是黃嘉鵬就說(shuō)：“我在這幫你們看東西吧。”

　　我就說(shuō)：“我看你是不敢玩吧，真是的�！�

　　他們異口同聲說(shuō)：“對(duì)咯，黃嘉鵬，你是怕吧�！�

　　他說(shuō)：“什么，我才不怕呢�！�

　　我就說(shuō)：“黃嘉鵬，不要逼自己，不行就不行，老師不是說(shuō)了要看看自己可不可以承受這種刺激，不要逼迫自己啊，這只是娛樂(lè)，開(kāi)心就好�！�

　　他說(shuō)：“那我還是不玩了�！�

　　我又玩了一次跳樓機(jī)，其實(shí)，我只是想看看他們夠不夠膽子玩。

　　我就說(shuō)：“我們?nèi)ネ娲罅λ�手吧。�?/p>

　　何心雨說(shuō)：“我和張嘉儀已經(jīng)玩過(guò)了，那和你們?cè)谕嬉淮伟伞！?/p>

　　我們說(shuō)：“恩�！蔽覀�?nèi)サ搅舜罅λ�手我就說(shuō)：“我絕的這是個(gè)八爪魚(yú)吧，但是他有十二只手啊，太奇怪了�！蓖嫱甏罅λ�手就已經(jīng)二點(diǎn)五十分了，還有二十分鐘開(kāi)車。

　　我們還玩了個(gè)水槍救火，玩完就到下午三點(diǎn)了， 我們戀戀不舍地上了車，跟“長(zhǎng)隆”說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”。

　　這就是我這次的春游，真好玩。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　您曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。也經(jīng)歷過(guò)許許多多改朝換代的更替，才鑄就了您。

　　您的一些讓人嘆為觀止的事件，對(duì)于考古專家來(lái)說(shuō)，是多么的.驚心動(dòng)魄��！您的一點(diǎn)一滴對(duì)他們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)探索。

　　而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也是一個(gè)非常喜歡您的忠實(shí)觀眾，雖然我不然全部把您的所有事件都一一的說(shuō)出來(lái)，但也能說(shuō)出一小部分吧！如重大的秦皇陵，長(zhǎng)城和我國(guó)古代第一位女皇的陵墓等等，每一個(gè)古墓都是您的鑒證，每一處的遺址都是您的象征。

　　您過(guò)走的每朝每代，都會(huì)為后人留下一筆巨大的財(cái)富，每個(gè)朝代的昔盛今衰，在盛世之季，您俯視出來(lái)的是每個(gè)百姓安居樂(lè)業(yè)的景象，而由盛轉(zhuǎn)衰，則您體現(xiàn)百姓的生命沒(méi)有保障，尸骨遍地都是。

　　您在每朝每代時(shí)，都有著一種象征，在夏、商、周時(shí)期鼎是您的象征，在唐、宋時(shí)期，牡丹花是您的象征。

　　在每個(gè)時(shí)期，也都有一些英雄來(lái)裝彩您。如武王，項(xiàng)羽，抗元英雄文天祥等。

　　在這些無(wú)數(shù)事件的背景中，才慢慢形成偉大的您。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　一天，小猴子和朋友們?cè)谏缴贤胬哿耍�想吃點(diǎn)東西，它忽然想起了家里的桃子，就對(duì)朋友說(shuō)：“朋友們，你們?cè)谶@里等我一會(huì)兒，我去去就回�！毙『镒蛹奔泵γε芑丶遥�看見(jiàn)媽媽正在看書(shū)，小猴子拉拉媽媽的胳膊，撒嬌地說(shuō)：“媽媽，我要吃桃子”。

　　“一天吃三個(gè)，夠不夠？”媽媽笑著問(wèn)。

　　“不夠，不夠！”小猴子急得跳了起來(lái)，“太少，太少！”

　　“三天吃九個(gè)，夠不夠？”媽媽問(wèn)。

　　小猴子很爽快地答道：“夠了，夠了！謝謝媽媽！”猴媽媽把桃子交給小猴，它又請(qǐng)媽媽把桃榨成桃汁。媽媽接受了小猴的請(qǐng)求，不一會(huì)兒，猴媽媽就榨好了桃汁，并用一個(gè)瓶子裝好交給了小猴。小猴開(kāi)心極了說(shuō)：“謝謝媽媽，我出去玩玩，媽媽再見(jiàn)！”說(shuō)完，它飛快地向山上跑去。朋友們看到小猴來(lái)了，說(shuō)：“小猴，你你怎么才來(lái)呀？我們都快渴死來(lái)了�！毙『锺R上為朋友們倒上桃汁，說(shuō)：“大家不要客氣，快喝吧！”他們每人端起一杯桃汁大喊：干杯！

　　就這樣，它們你一杯我一杯津津有味的'喝著桃汁，山上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲……

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