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（通用）五年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
早晨，我在朦朧中聽(tīng)到媽媽叫我起床看朝霞。我一骨碌爬起來(lái)，揉揉眼睛，一步跨出門(mén)外一看，哇，好漂亮啊！只見(jiàn)東邊的天空一片紅，太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影。“早紅雨，晚紅晴。”我想可能會(huì)下雨。
中午時(shí)分，太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，天上的云朵，有白色，有灰色。他們來(lái)來(lái)往往不斷穿梭。下午時(shí)分，天空忽然烏云密布，黑壓壓的云朵從西邊壓過(guò)來(lái)，緊接著狂風(fēng)亂作，漫天的沙塵讓人睜不開(kāi)眼睛，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)。雷公公打著重重的鼓聲，轟隆隆，轟隆隆，電閃雷鳴。蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。飛鳥(niǎo)們也飛回了自己的鳥(niǎo)巢。不一會(huì)兒下起了錢(qián)幣大的'雨點(diǎn)，緊接著下起了瓢潑大雨，嘩，嘩，嘩……
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，蜘蛛又忙碌著織網(wǎng)，小鳥(niǎo)又飛出來(lái)捉蟲(chóng)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)西邊的天空中掛著一條彩虹，彩虹像趙州橋的橋洞彎彎的，五顏六色，五彩繽紛，漂亮極了！美麗的彩虹就像曇花一現(xiàn)，很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我們要考試了。進(jìn)了考場(chǎng)，坐好后，我們便開(kāi)始寫(xiě)卷。寫(xiě)著寫(xiě)著，我就被一道題難住了。我想啊想啊，終于做出來(lái)了。我趕快拿起筆，把答案寫(xiě)在了考卷上。做完后，我又趕快檢查，檢查到了一半，檢查出一個(gè)錯(cuò)誤的，趕緊把它糾正過(guò)來(lái)。隨后，我又檢查起來(lái)……
鈴聲響了，我們?cè)摻痪砹�。快到我交卷�?時(shí)候，我又快速地檢查了一遍，確定沒(méi)有錯(cuò)誤了，于是就放心地交了上去。
第二天，我們又要期中考試。昨天的考卷已發(fā)下來(lái)了，我考了100分，不自覺(jué)有了一些得意忘形。像上次一樣，我先寫(xiě)了班次、姓名、考號(hào)，然后就開(kāi)始寫(xiě)卷。把考卷寫(xiě)完后，我便檢查了一遍。檢查后，還有很長(zhǎng)時(shí)間，覺(jué)得無(wú)聊，就玩了起來(lái)。鈴聲響了，該收卷了。我馬上把卷往前傳，交給監(jiān)考老師。
過(guò)了一天，我從老師那里得知，期中考試我考了95分，就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了。老師把卷發(fā)下來(lái)了，我拿著考卷，看著分?jǐn)?shù)，心里想：“真是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”，這次的教訓(xùn)十分深刻。今后，不管做任何事情，我一定要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，一定要引以為戒、腳踏實(shí)地，再不能忽上忽下，畫(huà)“W”字形了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
春菇娘來(lái)到了田間，你瞧，那油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飄起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，輕輕的從人們肩頭拂過(guò)，好像在向人們炫耀春季對(duì)她的撫愛(ài)。
走呀，走呀，春姑娘又來(lái)到了美麗的花園，她用長(zhǎng)袖一揮，花兒們立刻穿上了五彩繽紛的新衣，紅的，紫的，藍(lán)的、黃的、粉的……真是五顏六色、光彩奪目呀！
不知不覺(jué)，春姑娘來(lái)到了遼闊的草原，她見(jiàn)小草沒(méi)有出來(lái)，就不停地呼喊著，小草似乎聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從土地里鉆出來(lái)，舒展著它那幼嫩的'綠苗。
飛呀，飛呀，春姑娘來(lái)到了大森林，春姑娘招喚出成群的小鳥(niǎo)，高唱著美麗的春歌，樹(shù)葉醒了，懶洋洋地從樹(shù)枝上伸出來(lái)。
春哪！你送來(lái)了勃勃的生機(jī)，你令世界充滿生趣、充滿活力，我愛(ài)你，美麗的春季！
五年級(jí)的作文300字 篇4
俗話說(shuō)：一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn)，昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉，站在楓樹(shù)下面，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？老師告訴我們，春夏雨季，楓葉中葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天，樹(shù)葉中的'葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。我望著滿山的紅葉，不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：
&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
啊！多姿多彩的秋葉，把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗！
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我和媽媽去小花園玩。
走進(jìn)小花園，一片春意盎然的景象映入我的眼簾，小草們探出了綠油油的腦袋，正隨著那暖暖的春風(fēng)做著“健身操”，它們的動(dòng)作整齊劃一，就像旁邊那棵小樹(shù)在喊著口令：“一二三四五六七八！二二三四五六七八……”
走到小花園的中心，天上突然“轟隆隆”得響起了，就像玉帝心情不好，雷公發(fā)怒了一樣。媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是春雷。”不一會(huì)兒下起了雨，那雨細(xì)細(xì)柔柔的，落到臉上，也覺(jué)得它暖暖地，輕輕地，綿綿地。不像夏天的陣雨打在臉上冰冰的，重重的，大大的。我站在雨中，讓春雨輕輕撫摸著我的臉頰，不愧是春天的'雨，下了一會(huì)人就不下了。瞧瞧地上，小草們喝足了水，又長(zhǎng)大了；小花們喝足了水，長(zhǎng)得更美了。噴泉池經(jīng)過(guò)了春雨的撫慰于是又開(kāi)始噴水了。瞧呀！看呀！它噴的多高�。 吧成成场甭�(tīng)！這是什么聲音？哦，原來(lái)是長(zhǎng)出的嫩葉正在為這美麗的春光而歌唱呢！“沙沙沙”唱得多好聽(tīng)��！
我們應(yīng)該走出家門(mén)，撫摸著美妙的春色。
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天的田野十分美麗。
秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黃金黃的，微風(fēng)吹過(guò)，就像群孩童在田地間跳著優(yōu)美的'舞蹈，己經(jīng)變黃慢慢落下的枯葉，像只只蝴蝶在祝賀這收獲的季節(jié)。
秋天的田野是豐收、勤勞的�？�，農(nóng)民伯伯們正在收割已經(jīng)成熟得笑彎了腰的稻谷，額上的汗珠正順著臉頰往下淌，滴在他們手里的稻穗上，滴在他們面前的土地上，這難道不正是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？他們邊收割邊感受著豐收的喜悅。傍晚的秋風(fēng)帶著絲絲涼意，鳥(niǎo)兒都已回巢，可他們卻沒(méi)有感到點(diǎn)疲憊，反而精神倍增。
秋天的田野是充滿詩(shī)意的，僅只就是幅美麗的圖畫(huà)�？粗@秋天的田野，我仿佛覺(jué)得自己就是這畫(huà)中的粒稻子。我為自己能為人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)而感到驕傲和自豪。
這就是秋天的田野，滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，有個(gè)漂亮的媽媽、可愛(ài)的弟弟和一個(gè)深深?lèi)?ài)我的一個(gè)人——爸爸。
在我的眼中，爸爸是細(xì)膩溫柔的人。
成績(jī)考好的時(shí)候，他并不會(huì)給我太大的夸獎(jiǎng)，而是在考前給我個(gè)信任的擁抱和鼓勵(lì)的眼神；我傷心流淚的時(shí)候，他不會(huì)一個(gè)勁地安慰我，而是拍拍我的肩，遞給一張愛(ài)的紙巾，當(dāng)我做作業(yè)熬到深夜時(shí)，他也一直默默地陪在我身邊。
在我的眼中，爸爸是十分關(guān)愛(ài)我們的家。
還記得那次，我又做作業(yè)熬到深夜。“咕嚕咕�！币苍S是晚飯吃得少的原因吧，肚子便開(kāi)始抗議了。平常餓時(shí)，都是媽媽來(lái)給我煮面吃，可現(xiàn)在，媽媽早已熟睡了，那誰(shuí)來(lái)給我煮夜宵呢？算了，就讓它餓著吧。
這時(shí)，爸爸站了起來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)做，我給你煮面吃�！蔽乙荒橌@愕，疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，您不是從不下廚的`嗎？”爸爸沖我微微一笑：“沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓你是兒子呢！”然后輕手輕腳地向廚房走去。我也來(lái)到餐桌旁，看著曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房為我煮著面條，我頓時(shí)覺(jué)得十分感動(dòng)。
面煮好了，雖然味道實(shí)在不敢恭維：鹽放太多了，也沒(méi)油香味兒，但這是我吃過(guò)的最好吃的面！
爸爸這樣愛(ài)我，不為什么，只因?yàn)槲沂撬暮脙鹤印?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天是個(gè)大晴天，盼了這么久，終于來(lái)了個(gè)晴天！
早上，拉開(kāi)窗簾，明亮的陽(yáng)光灑在了窗前，床上暖暖的，好愜意。金色的陽(yáng)光照耀在地板上，閃閃發(fā)光，像個(gè)跳著圓舞曲的金色小仙子。站在窗邊遠(yuǎn)眺，金色的.陽(yáng)光灑在了綠葉上，反射出美麗的光芒；陽(yáng)光灑在河面上，水面波光粼粼，像是河面上灑了金片；陽(yáng)光灑在了人們身上，大家感到了幸福與溫暖。
中午陽(yáng)光仍然是金燦燦的，坐在車(chē)上的我，享受著溫暖的陽(yáng)光。雖然風(fēng)有點(diǎn)大，但還是那么舒服。
站在電線桿上的鳥(niǎo)兒們，紛紛飛起，在空中盤(pán)旋著，忽上忽下。圈子越飛越小，一下子，鳥(niǎo)兒們都飛到了一起棵高大挺拔的樹(shù)上了。又一批鳥(niǎo)兒飛起、轉(zhuǎn)圈、落下、飛起、轉(zhuǎn)圈、落下……鳥(niǎo)兒們回到了樹(shù)上，天上的太陽(yáng)，也緩緩地落下。
一輪橙色的“大盤(pán)子”越來(lái)越小，直到被群山擋住�；鸺t的夕陽(yáng)也漸漸變淡，天空中那抹鮮紅也慢慢向四周染開(kāi)來(lái)，漸漸變淡，留出一大塊白來(lái)。
這久違的大睛天要過(guò)去了，我希望明天還是個(gè)美好的大晴天！
五年級(jí)的作文300字 篇9
一天傍晚，文具盒里傳來(lái)了一陣哭泣聲。
橡皮弟弟悲傷地說(shuō)：“唉！小主人真不講禮貌，在我美麗的衣服上亂涂亂畫(huà)，還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”
還沒(méi)有等橡皮說(shuō)完，鉛筆就發(fā)話了：“橡皮弟弟，我比你還慘。我剛來(lái)的時(shí)候可漂亮了，身上穿著漂亮的花衣服，頭上戴著精致的皮帽子�？涩F(xiàn)在你看看，我的皮帽子讓小主人給扔了，露出了禿頭頂，花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀！”說(shuō)完，不由得哭了起來(lái)。
鋼筆聽(tīng)到了，也傷心起來(lái)：“我比你們更慘。我本來(lái)是一枝精美的鋼筆，可是小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，用完后不知道給我蓋上筆帽，總是隨手往桌子上一扔，把我摔得七零八落，不讓我回到那溫暖的家——文具盒。”
“嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去，只見(jiàn)尺子大哥在訴說(shuō)他的.苦衷：“我本來(lái)是一把完好無(wú)缺又干凈漂亮的尺子，可現(xiàn)在小主人把我折壞了，恐怕要住院了！”
……
從此，他們采取各種各樣的方式開(kāi)始罷工。小主人的臉上再也見(jiàn)不到燦爛的笑容。
再后來(lái)……
五年級(jí)的作文300字 篇10
在我們這個(gè)充滿著絢麗色彩的世界中，聲音起到著重要的作用。沒(méi)有聲音的世界將會(huì)怎樣。讓我們來(lái)幻想一下那將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？是有趣的？陰冷的？安靜的？還是……
如果世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)……
如果沒(méi)有聲音，人類(lèi)的生存將會(huì)很艱難。當(dāng)然這不只人類(lèi)；動(dòng)物也同樣需要聲音，如果沒(méi)有聲音連動(dòng)物也無(wú)法生存；舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！蝙蝠可以說(shuō)是特殊的.動(dòng)物了，它雖然長(zhǎng)有一雙眼睛，按說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)總可以看見(jiàn)吧，但它的眼睛是名不副實(shí)的，因?yàn)樗康檬嵌�。用耳朵�?tīng)超聲波來(lái)辨別位置和躲避障礙物的。如果沒(méi)有聲音，蝙蝠聽(tīng)不見(jiàn)聲音，捕不到食物，也不能夠飛翔，那它還有生存的機(jī)會(huì)嗎，當(dāng)然不止蝙蝠一種動(dòng)物，其他動(dòng)物同樣離不開(kāi)聲音。這里舉出這個(gè)例子強(qiáng)調(diào)“地球離不開(kāi)聲音”。
……
沒(méi)有聲音，人們仿佛生活在真空中，安安靜靜的，一絲聲也沒(méi)有。沒(méi)有風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，更加鳥(niǎo)聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類(lèi)生存的這個(gè)宇宙中不能沒(méi)有聲音。
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