五年級(jí)作文(匯總8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
大家好,我是一只老鼠,我的名字叫奇奇,我生活在一個(gè)大城市的下水道中。
曾經(jīng)我們老鼠一家人在這個(gè)狹小的下水道中,臭臭的空氣,渾濁而苦澀的水都是我們的最?lèi)?ài),曾經(jīng)我們的皮毛在陽(yáng)光的照射下顯得異常閃亮,可如今……
現(xiàn)在的大城市夜晚燈火通明,每天都可以看到無(wú)數(shù)輛車(chē);每天都可以聞到車(chē)輛排出的有毒氣體;每天都可以看到空氣中的霧霾越來(lái)越濃;每天都可以看到天空變得越來(lái)越陰沉;每天都……
我的長(zhǎng)輩們手全,尾全,腳全,而我的兄弟姐妹和我卻因?yàn)槿祟?lèi)大肆的破壞失去了毛皮的光澤,現(xiàn)在的下水道已經(jīng)不再適合我們生活了,在下水道中的空氣存在大量的.有毒氣體,我們一些年邁的老老鼠被毒死了。下水道中的水只要摸一摸手上的皮就會(huì)腐爛,我們一家子大大小小都十分害怕,連夜跑到了一片大森林。
我們?cè)谏掷镞^(guò)著安逸的生活,可是這安逸的生活過(guò)不了多久就被打破了,過(guò)了幾天,一群人來(lái)到了大森林里,他們拿著鋸子開(kāi)始伐樹(shù)木,短短的一個(gè)上午,一百多棵粗大的百年大樹(shù)紛紛倒下,許多架直升飛機(jī)飛快地來(lái)到了大森林里,它們“抱”起了大樹(shù)飛走了,它們飛走的同時(shí),直升機(jī)滴下的油讓森林沒(méi)了色彩,直升飛機(jī)排出的氣體讓森林里的空氣變得苦澀,讓森林明朗的天空變得昏暗無(wú)比,整個(gè)森林陷入了黑暗之中,我們的后代一個(gè)個(gè)都是奇丑無(wú)比的畸形老鼠。
我真希望我會(huì)說(shuō)人話(huà),這樣我能對(duì)人們大聲說(shuō)一句:“人類(lèi)啊——發(fā)展很重要,可是環(huán)境更重要呢!”
五年級(jí)作文 篇2
在茂密的森林中,有一位老人養(yǎng)了許多狗,其中兩只狗長(zhǎng)得一模一樣,一只叫招財(cái),一只叫進(jìn)寶。它們都非常瘦小,因?yàn)樾,就老?huì)被其它狗嘲笑,所以它們覺(jué)得無(wú)地自容。
一天,在皎潔的月光下,兩只小狗睡意全無(wú),不知不覺(jué)走到了一起,“我們真的那么瘦小軟弱嗎?”兩只狗開(kāi)始對(duì)話(huà)了!拔乙膊恢,要不我們?nèi)ブ魅朔块g的鏡子前看看吧!”
第二天一大早,兩只小狗約定好了來(lái)到了主人的房間,看了看四周,招財(cái)看見(jiàn)西面有面鏡子,就走了過(guò)去,不看不知道,一看嚇一跳,沒(méi)想到自己是那么強(qiáng)悍,身材高大,肌肉發(fā)達(dá),多帥呀!進(jìn)寶則跑向了東面的鏡子,一看,傻眼了,鏡子里的自己小小的身材,短腿細(xì)腰。
從此,招財(cái)口叼香煙,昂首闊步,手背身后,趾高氣揚(yáng),其它狗見(jiàn)了都對(duì)它畏敬三分,而進(jìn)寶,整天躲在角落里暗自落淚,覺(jué)不甜,飯不香,越來(lái)越消瘦了……
可憐的兩只小花狗,它們不知道這世上有很多不可思議的東西,真真假假,假假真真。沒(méi)想到神奇的哈哈鏡竟然使兩只狗發(fā)生了那么大的變化,難道真的.僅僅是哈哈鏡的作用嗎?不,不是的!是因?yàn)閮芍恍』ü返淖孕判陌l(fā)生了改變,原來(lái)自信心是那么的重要呀!
五年級(jí)作文 篇3
記得三年級(jí)上學(xué)期,我和同學(xué)林茜吵架了。但經(jīng)過(guò)那次吵架,讓我成熟了很多,也知道了怎么和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上,我忘記了帶美術(shù)工具,就向鄰桌同學(xué)林茜借用彩畫(huà)筆。當(dāng)時(shí)林茜正在忙著畫(huà)畫(huà),對(duì)我的請(qǐng)求也沒(méi)在意。由于忙著趕時(shí)間,我就急忙拿她的彩畫(huà)筆用了。當(dāng)我畫(huà)到一半的時(shí)候,林茜看到我用她的彩畫(huà)筆,突然發(fā)火了,還說(shuō)我故意耽誤她的時(shí)間,畫(huà)不好找我算帳?此@個(gè)態(tài)度,我也感到很窩火,就沖著她吼起來(lái):“不就是借個(gè)彩筆用嗎?用得著發(fā)這么大的火,還是好朋友呢?哼!以后你也不要借我東西用!”林茜也毫不示弱地沖我吼道:“不借就不借,誰(shuí)也別找誰(shuí)!”
自從吵架后,我倆整整兩天時(shí)間誰(shuí)也沒(méi)有搭理誰(shuí)。其實(shí),我心里還是很想和林茜和好,但就是放不下面子。此時(shí),我想起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的'話(huà):“借東西要經(jīng)別人同意,未經(jīng)允許不能隨便動(dòng)用!笨磥(lái),還是自己有錯(cuò)在先,頓時(shí)感到心里很不安。終于挨到第三天早晨,我和林茜剛好一起走到學(xué)校門(mén)口,林茜看到我笑了笑說(shuō):“對(duì)不起,我那天不該對(duì)你發(fā)脾氣,都是我不好!請(qǐng)你多原諒!”我也真誠(chéng)地說(shuō):“是我沒(méi)做好,不應(yīng)該不經(jīng)你的允許拿你彩筆用,我向你道歉!”林茜緊緊地握住我的手說(shuō):“我們還是好朋友!”于是,我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
從那件事,我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾,互相包容才能更好地增進(jìn)感情。
五年級(jí)作文 篇4
人的一生都在參加無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)休無(wú)止。成績(jī),圍棋,書(shū)畫(huà),業(yè)績(jī)……這都是比賽的內(nèi)容,而我講的比,是與陌生人的比。
這個(gè)比,比的不是什么,是道德。這是我最喜歡的比,但這也是讓我最傷心的比。 這個(gè)比,是我暗自和他比的,他并不知道。
那天,我獨(dú)自騎著自行車(chē)在喧鬧的大街上百般無(wú)聊的前進(jìn),我?guī)е鳰P3,將耳機(jī)插在耳朵里,邊聽(tīng)歌,邊看著路旁的“風(fēng)景”:狗和貓的打架,一個(gè)中年婦女在和店主討價(jià)還價(jià),銷(xiāo)售員竭盡全力向顧客銷(xiāo)售產(chǎn)品,突然感覺(jué),自己是那么的渺小,微不足道……我緩緩的摘下耳機(jī),大街上的喧嘩聲充斥了我的耳朵,嗬,早上就那么熱鬧啊!“哎呦!”聽(tīng),誰(shuí)的聲音?我的目光向前移動(dòng)——一個(gè)穿著黑衣服、戴著墨鏡的人走路時(shí)撞到了一位老奶奶,奶奶“啪——”的一聲,奶奶摔倒了!霸愀!”我一驚,立馬剎車(chē)。我把自行車(chē)放到樹(shù)林旁,然后,快步走到奶奶身旁,小心地將她扶起,說(shuō)“奶奶,好受了些嗎?”“哎呦,哎呦……”奶奶邊說(shuō),邊揉著她的腰。“奶奶,您腰疼?”我焦急地問(wèn)!班拧蹦棠獭S谑俏揖痛反匪募。之后,等奶奶可以行走后,我才繼續(xù)亂串。不過(guò),撞到奶奶的人實(shí)在是太可惡了!
“可憐可憐我吧,我上有老,下有小,我出去去打工時(shí),摔下來(lái),左腿截肢,左手粉碎性骨折,現(xiàn)在只能靠乞討為生了,可憐可憐我吧!”一個(gè)乞討者說(shuō),“嗬,挺會(huì)說(shuō)的,只不過(guò)好像是很老掉牙的臺(tái)詞,唉~”我這樣想著,我扭頭過(guò)去,天哪,這人實(shí)在是很可憐,我一看就渾身顫顫悠悠。我盡量用我已經(jīng)晃晃悠悠的腿走向他面前,用手哆哆嗦嗦的將10元錢(qián)給他!安灰唤o他!!”我一怔,轉(zhuǎn)頭就看到一個(gè)人——表哥?他怎么在這?他為什么不讓我把錢(qián)給這個(gè)可憐的殘疾人?“為什么?”我問(wèn)表哥!安恍,他是個(gè)騙子,不相信,你跟我一起看!北砀。我們從下午4:00一直到6:00一直在這守著,他也要走了,我們就像電視劇里的那種跟蹤別人的人一樣,一路上躲躲藏藏,不少人用詫異的.目光看著我們,以為是從神經(jīng)病院跑出來(lái)的。管他五七三十五!別人愛(ài)怎么樣就怎么樣!走自己的路讓別人說(shuō)去吧!我就這樣想著。只見(jiàn),那位乞討者突然竄進(jìn)了一個(gè)很隱秘的地方,之后,我就見(jiàn)到一個(gè)男人穿著黑衣服,戴著黑色墨鏡的人,頓時(shí),我恍然大悟,他是個(gè)騙子!是那個(gè)撞到奶奶的人!我恨他,恨他騙人,恨他這樣隨隨便便博取人的同情心,恨他自己明明有能力去賺錢(qián),卻要用乞討來(lái)賺錢(qián)!我竟然那么天真的信他!!
這就是我的比賽內(nèi)容,也許,在別人眼中它微不足道,但我卻認(rèn)為,這很重要。一個(gè)人,要是撞到別人,一定要將他扶起,這是最起碼的道歉方式。騙取別人的同情,跟小偷有什么區(qū)別?一個(gè)是道德上的,一個(gè)是物質(zhì)上的,兩者并沒(méi)有什么區(qū)別。希望每個(gè)人都要做一個(gè)有素質(zhì),有教養(yǎng),講道德的人……
五年級(jí)作文 篇5
盼星星,盼月亮,好不容易等到春游的時(shí)候了。一大早我就背起裝滿(mǎn)零食的書(shū)包,興沖沖地跑到了學(xué)校。
統(tǒng)一上車(chē)后,我們邊興奮地交談著邊欣賞窗外迷人的風(fēng)景。春天真美啊!翠綠的小草滿(mǎn)眼都是,枝頭的新芽也讓人感到生機(jī)勃勃,黃澄澄的油菜花上小蜜蜂正在采集那香甜的花蜜,這邊的花蝴蝶也不甘示弱地在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去地傳播著花粉。蜜蜂和蝴蝶交映成趣,它們像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的音符在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌?鞓(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“春天到了,春天到了!”各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放著,有紅的、綠的、藍(lán)的、紫的、黃的……真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!
好不容易到了梨博園,同學(xué)們不約而同地發(fā)出贊嘆:“哇,好美。 币坏嚼娌﹫@,映入眼簾的便是梨花的海洋,雪白的梨花白得像從牛奶缸里撈出來(lái)似的,在每一棵梨樹(shù)下又有五顏六色的'花兒點(diǎn)綴著。花的海洋中還有一個(gè)帶著古老水車(chē)的池塘。
同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)梨博園,拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停。我也湊上前,仔細(xì)地觀察著這春的精靈。瞧,它們大多五個(gè)花瓣,一簇簇,一叢叢地挨在一起,有的似乎不好意思睜眼,還是一個(gè)花骨朵兒。
我們笑著,鬧著,來(lái)到了水池邊!巴!”又是一陣驚嘆,因?yàn)閲娙_(kāi)著,同學(xué)們“呼”地一下擠到噴泉面前又是一陣狂拍,有些調(diào)皮的男生伸手去摸,可一摸卻濺得同學(xué)們滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的水,大家都不生氣,嬉笑著,追逐著,打鬧著,盡情地享受著噴泉帶給我們的樂(lè)趣……走著走著,我們到了池中的一個(gè)亭臺(tái)上,大家一起照了相后又各自玩開(kāi)了。我看水中的魚(yú)兒正看得入迷,驚叫聲又傳進(jìn)了我的耳中。我回頭一看,原來(lái)是噴泉的水勢(shì)突然變大,把寇海龍淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”!肮 蓖瑢W(xué)們見(jiàn)他那狼狽樣都笑了起來(lái)…….
過(guò)了許久,我們才極不情愿地離開(kāi)水池。嘻嘻哈哈地吃過(guò)了午飯,我們玩了一會(huì)兒,便戀戀不舍地回家了。這真是一次快樂(lè)的春游。
五年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:大家好,我是三一班的一名學(xué)生,學(xué)校這次組織大隊(duì)委的活動(dòng),我想?yún)⑴c競(jìng)選。
先自我介紹一下吧!我的名字叫魏麗君,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),做手工,還喜愛(ài)英語(yǔ)。告訴你們一個(gè)秘密,在泰州名流劍橋英語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)校舉行的“單詞卡制作”大賽中,我還榮獲二等獎(jiǎng),為我校爭(zhēng)得榮譽(yù),我的.自豪感油然而生。在班里,我的成績(jī)還算不錯(cuò),老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真完成。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼……
先說(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人吧。有一次,我的同桌沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),就在他非常著急的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“別著急,我們一起看吧!”他非常感謝我,我想沒(méi)關(guān)系,舉手之勞而么。還有一次,預(yù)備鈴聲響,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)飛快地跑進(jìn)教室,被一個(gè)莽撞的大同學(xué)撞的跌倒,我連忙上前把他扶起來(lái),叫他以后小心點(diǎn),然后我們各自進(jìn)了自己的教室。
再說(shuō)說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng)吧,在學(xué)校里,我認(rèn)真打掃包干區(qū),看到座位下面掉的紙屑,我都會(huì)立刻把它撿起來(lái)。在家里我會(huì)整理自己的寫(xiě)字臺(tái),把房間打掃的干干凈凈,還會(huì)幫媽媽到垃圾,媽媽夸我哎勞動(dòng)。
如果當(dāng)上大隊(duì)委,這是同學(xué)對(duì)我的 信任,我覺(jué)得戴在我胸前的紅領(lǐng)巾更紅更鮮艷了,因?yàn),我又為它?zhēng)了一絲光彩。如果我當(dāng)上了大隊(duì)委,可以幫老師減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),幫助同學(xué)把成績(jī)搞好。如果我當(dāng)上大隊(duì)委,還可以為我們班爭(zhēng)光,西望大家支持我,我的競(jìng)爭(zhēng)口號(hào)是堅(jiān)持不懈,勇往直前,希望大家投我一票,謝謝大家!
五年級(jí)作文 篇7
今天這兩節(jié)重要的數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)分心了.......
______題記
現(xiàn)在回想起來(lái),還真是,今天是數(shù)學(xué)考試,在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地情況下,老師告訴我,他不再教我們,而是教那我們班的對(duì)手------501班,這怎能接受,我回頭,跑出了辦公室.我從帶著希望微笑著走進(jìn)辦公室,上天卻讓我?guī)е纯嗯c失望走出辦公室.....
我走進(jìn)教室,回到座位上,回想著過(guò)去老師對(duì)我們過(guò)去的種種;他坦然地微笑著問(wèn)厚我們,他幽默搞笑的樣子,看著他開(kāi)玩笑似的糾正我的錯(cuò)誤,讓我從歡笑中得到改正.
我回想著,才發(fā)覺(jué)老師的皺紋又比以前多了幾條,白發(fā)也比以前多了,我這才知道,當(dāng)一個(gè)老師是多么的不容易,當(dāng)他接觸我們的時(shí)候,是多么的辛苦。
想到這些,我想哭,但我拼命地壓制自己,不要哭,不要哭,這一切都怪誰(shuí)呢?怪那住院了的老師,還是怪校長(zhǎng)?怪校長(zhǎng)這樣安排!
當(dāng)代課老師講課的時(shí)候,對(duì)我們很友好的,但我還是覺(jué)得還差一個(gè)東西,不知是什么,全班人都這么說(shuō)。這時(shí)侯,我才發(fā)現(xiàn),如果時(shí)間能夠倒流的話(huà),我一定會(huì)在老師面前好好的表現(xiàn)。我發(fā)覺(jué),很多時(shí)候,人們都在失去后才后悔。
或許,我應(yīng)當(dāng)祝福老師,祝他以后在教師的發(fā)展會(huì)越來(lái)越順利,哪怕是我們的對(duì)手————501班的`人,我也會(huì)爽快地答應(yīng)。
還有,等住院的老師康復(fù)回到學(xué)校后,我們502班的大門(mén)永遠(yuǎn)為您敞開(kāi)著,到時(shí)你不用覺(jué)得尷尬。。。。。。
后記:
對(duì)不起,老師,我辜負(fù)了你的期望,我的成績(jī)由99分直線落到了87分,我知道,你會(huì)說(shuō)“對(duì)不起,老師沒(méi)盡到責(zé)任,讓你分心了。。。。!
……
五年級(jí)作文 篇8
往事如煙,那彌留在我的腦海里而又即將逝去的記憶,將我拉回到了從前。
從前的我喜歡陽(yáng)光。偶有風(fēng)雨,最后也會(huì)看到一道美麗的彩虹。我喜歡坐在陽(yáng)光下,感受陽(yáng)光灑在我身上暖融融的感覺(jué)。望著藍(lán)天,那透明而又純潔的藍(lán)色,再飄過(guò)來(lái)一朵潔白的云,襯著的這藍(lán)色的天,美麗極了。我喜歡坐在那私人庭院里,聽(tīng)著麻雀的叫聲,坐在那油綠色草坪上,那青色小草還頂著點(diǎn)點(diǎn)露珠。陽(yáng)光照在上面,顯得晶瑩而又透明,像純凈的水晶。
下雨的時(shí)候,我坐在屋檐下,看到雨水像一串串的的珍珠落了下來(lái)。落在屋檐下的.水坑中泛起一絲漣漪。踏在被雨水沖刷了的青石板路上,手里握著一束剛剛被雨水洗過(guò)的鮮花。任憑雨水撒在我的臉上,只感受那番清涼與自由。
而現(xiàn)在的我被作業(yè)壓的越來(lái)越重,老師不止一次的重復(fù)著初三的學(xué)習(xí)是最重要的,它關(guān)系著我們的升學(xué)和將來(lái)。現(xiàn)在的我早已失去了那種心態(tài),也失去了那份自由。
偶爾忙里偷閑,再去那私人庭院里坐坐,再去蕩一蕩那童年的秋千。坐在秋千上慢慢的蕩著,很慢很慢的,輕輕扶著那吊繩,手里再拿一朵童年的小紅花,去嗅一嗅是否還有童年的芬芳。聽(tīng)著麻雀的叫聲,它還是否是那只童年的小麻雀。
入秋時(shí),也再去那兒坐一坐,看落葉無(wú)奈的在風(fēng)中打轉(zhuǎn)兒,忽而又飄落到地上。片片紅楓葉,似乎也在向我訴說(shuō)著秋和春有著一樣的燦爛。我好像也開(kāi)始喜歡秋天,尤其是那火紅的楓葉。
剎那間,我似乎明白了,往事帶走了我的童年,我的快樂(lè),我的自由,但卻留下了我的青春,我的激情,我的活力。童年的記憶會(huì)依舊留存在我的腦海中,所以我并沒(méi)有失去什么,相反地,我得到了許多。
就讓往事隨風(fēng)而去吧,重要的是珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)。不是嗎?
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