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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-23 08:28:49 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)五年級(jí)作文10篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      20xx年7月28日第30屆夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式在英國(guó)倫敦的奧運(yùn)主體育場(chǎng)——倫敦碗重磅開幕。整場(chǎng)開幕式很精彩。其中我最喜歡搞笑的憨豆,鋼鐵鍛造的五環(huán)和點(diǎn)燃花瓣的圣火。

      在場(chǎng)地中央有一個(gè)大工廠,工人們正在忙碌的工作著。他們掄著大鐵錘,砸得鋼花四濺,一會(huì)兒鑄造出了五個(gè)大鐵環(huán)。鐵環(huán)緩緩地升空,拼出了一個(gè)巨大的金色的五環(huán)。五環(huán)上鋼水流淌,火花飛濺,就像下雨一樣,真漂亮!

      搞笑的.憨豆先生不知什么時(shí)候混進(jìn)了樂隊(duì),他一本正經(jīng)地彈著一指琴,突然打了個(gè)噴嚏,轉(zhuǎn)身去拿紙巾,可是拿不到,怎么辦呢?憨豆就拿了把雨傘,他用雨傘尖代替他的手指彈著琴,自己去拿紙巾,擦完鼻涕他又開始做夢(mèng)。他穿越時(shí)空出現(xiàn)在《烈火戰(zhàn)車》經(jīng)典的一幕中。他夢(mèng)見和主人公一起在沙灘上賽跑。憨豆用了很多賴皮招贏得了冠軍,他很得意。憨豆夢(mèng)醒了,發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)的演奏已經(jīng)結(jié)束了,他的一指還在敲著琴鍵,憨豆用他經(jīng)典的幽默表情結(jié)束了他的演出。我笑得前仰后合。

      最具懸念的點(diǎn)火開始了。入場(chǎng)式時(shí)每個(gè)國(guó)家的代表隊(duì)將他們收到的銅花瓣插在場(chǎng)地中央的銅桿上,所有的銅花瓣圍成了一個(gè)大鍋的形狀。7個(gè)年輕人用火炬點(diǎn)燃了七個(gè)銅花瓣上的火焰,火焰蔓延,所有的銅花瓣被依次點(diǎn)燃,最后桿子緩緩升起,合成了巨大的主火炬。奧運(yùn)圣火熊熊燃燒,奧運(yùn)會(huì)開幕了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群男孩子高高興興地來到一片空地上,把書包和帽子往邊上一丟,堆成兩堆,便成了簡(jiǎn)易樸素的球門。激烈的球賽開始了。

      球賽快要開始了,那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張、興奮得漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢進(jìn)了一球,取得勝利呢。他想到這里,有些洋洋得意。

      過往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長(zhǎng)凳上,認(rèn)真地觀看起來。你瞧,那個(gè)帶著弟弟的小男孩,目光緊緊地鎖住黃隊(duì),坐著一動(dòng)不動(dòng),生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的.小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”,但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球,看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧,他一邊輕輕搖著手,一邊自言自語(yǔ)地說:“真精彩,太不可思議了!辈恢钦l家的小狗,它可對(duì)足球不感興趣,只想玩主人給它買的小皮球,現(xiàn)在,它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

      看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球隊(duì)的前鋒,那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來的世界杯。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我爺爺家有一只可愛的哈巴狗,我們給它起了一個(gè)好聽的名字——“兵兵” 。

      兵兵長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,象是披著一件銀灰色的羽絨服,漂亮極了。它還有著水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子和耳朵。它老有特點(diǎn)的是腳上長(zhǎng)著厚厚的肉墊,走起路來悄無聲息。

      兵兵一直是一位吃相較為難看的“孩子!庇幸惶,我到爺爺家里玩,看見兵兵饑腸轆轆地趴在地上,無精打采地耷拉著耳朵。這時(shí)我從爺爺家餐桌上拿來一塊排骨在兵兵眼前搖來晃去。小狗兵兵忽然看見了,立刻用它那矯健的'身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來,使盡渾身的力氣,像鯉魚躍龍門似的跳起來,叼走了我手中的排骨,輕輕地落地,馬上調(diào)頭沖出門口,在四周無人的草坪上立刻狼吞虎咽起來。

      小狗不僅可愛,它還是一位盡心盡責(zé)的好“哨兵”。

      兵兵睡覺前都在爺爺家屋前屋后巡視一遍,發(fā)現(xiàn)周圍確實(shí)沒有什么細(xì)微動(dòng)靜后,就潛伏在門口草垛內(nèi)守候著主人平安。如爺爺家房屋周圍突然有響聲,這時(shí)小狗兵兵就豎起耳朵,睜開那雙炯炯有神的眼睛,站起身來,對(duì)房屋四周大聲叫:“汪汪汪……”。你想如真有盜賊來侵害我爺爺家,那小偷不被嚇得屁滾尿流地逃跑了嗎?

      這就是我爺爺家的小狗兵兵,因?yàn)樗拇嬖,這讓我們充滿了無限樂趣!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我一直都喜歡看書。從天文地理到一個(gè)星座的傳說,從大家公認(rèn)的好書《國(guó)際大獎(jiǎng)小說》到老師一直排斥的《查理九世》,都是我的愛好。

      記得有一次,我正看一本很有趣的《天使雕像》?烧吹脚d頭上,媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺。愛看書的我怎么可能。愛看書的'我怎么可能乖乖聽話呢?我一面嘴上答應(yīng)著:“好的,我這就去把浴巾拿來!”一面心虛地把書藏在身后,一把拉開臥室的門,拿出浴巾,輕手輕腳地把書裹在浴巾當(dāng)中,踮著腳,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間“洗澡”。誰知道浴巾不小心掉在了地上,“啪”的一聲,發(fā)出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕,是書!我心里頓時(shí)打出來三個(gè)粗粗的驚嘆號(hào),一時(shí)不知道該怎么辦,待立在原地,還好媽媽只是在房間中間問了一句:“怎么回事?什么東西掉了?”我靈機(jī)一動(dòng),答道:“我,我是要把書放書架上,結(jié)果不小心書掉了……”“嗯,那你快點(diǎn)!

      我松了口氣,撿起浴巾和書,悄無聲息地走出房間。進(jìn)了衛(wèi)生間,我關(guān)上門,打開燈,又把水龍頭開得嘩嘩響。自己站在一邊繼續(xù)看書。正如高爾基所說的一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我深深的沉浸在書的世界里。

      過了一會(huì)兒,我回過神來,關(guān)上水龍頭,自己回到房間里,把書放好,這才睡覺去了。

      可是我怎么也睡不著。心中一直惦記著結(jié)局,沒辦法,只好再“竊”一次了……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      有人覺得,漢字不過是一種字符罷了,可經(jīng)過這單元的綜合性學(xué)習(xí),我深切感受到:這些由橫豎撇捺點(diǎn)組成的漢字,是我們中華文化的瑰寶!

      我知道了漢字是一個(gè)個(gè)被賦予了生命的精靈,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)格,如篆書和隸書古色古香,行書瀟灑流暢,正楷賞心悅目,狂草自由奔放。

      我知道了歷史上許多大書法家的故事,如王羲之,顏真卿,歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)等,他們的成就,讓漢字登上了藝術(shù)的殿堂。

      我還知道了世界上的文字幾乎都是表音的,也就是拼音文字。唯獨(dú)漢字,既不是拼音文字,又不足象形文字,盡管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也來源于象形符號(hào),但卻在悠久的歷史長(zhǎng)河中發(fā)展為一種十分獨(dú)特的'、具有無限魅力的文字。

      漢字,蘊(yùn)涵著我們祖先的多少精力和智慧,傳承著我們民族的多少知識(shí)和文化呀!“漢字,我愛你”應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人的共同心聲!

      所以,我們要千萬注意,不把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的漢字寫錯(cuò)。(小學(xué)生作文 )比如“蛛絲馬跡”,我曾經(jīng)錯(cuò)寫成“蛛絲螞跡”。這是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然地認(rèn)為馬很大,而蜘蛛只是小昆蟲,所以只能把它和螞蟻聯(lián)系在一起。后來我查了成語(yǔ)詞典才知道,“蛛絲馬跡”的意思是從掛下來的蛛網(wǎng)可以找到蜘蛛、從馬留下的痕跡可以查出馬的去向。顯然,我錯(cuò)了。再比如我們很容易把“一如既往”寫成“一如繼往”,那是因?yàn)榘言~義“完全和過去一樣”誤解成“繼續(xù)做事”。又錯(cuò)了?梢,真正愛漢字,就得老老實(shí)實(shí)學(xué)好、用好每一個(gè)漢字。

      通過這次綜合性學(xué)習(xí),我更喜歡學(xué)漢字了,更有決心做一個(gè)有學(xué)問的中國(guó)人了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      石頭,一個(gè)多么普通的東西,在生活上極為常見。難道在他的身上就沒有閃光奪目的亮點(diǎn)?有,當(dāng)然有!它的身上就有萬古不移的亮點(diǎn)!

      石頭,只要呆在一個(gè)地方,就永不移動(dòng),這不正是我們現(xiàn)在的青少年所沒有的—只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不退縮的精神嗎?石頭的精神不知道感染了多少人!古代中外,有所成就的名人都具有它的這種精神。

      古代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從幼年起就開始立志學(xué)醫(yī),發(fā)現(xiàn)有的醫(yī)書不完全、有錯(cuò)誤,便立志要編寫一部完整的醫(yī)書,這就是他的目標(biāo)。他訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了一部不朽的藥學(xué)巨著—《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,不知經(jīng)歷過多少次失敗,可他的.信心卻從來沒動(dòng)搖過,終于發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)……古今中外,關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù),不正是這種石頭似的精神,才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎?

      難怪揚(yáng)州八怪之一的鄭燮說了這么一句話:“我之所以贊蘭、竹、石,是因?yàn)樘m花的不謝,竹子的百節(jié)長(zhǎng)青,石頭的萬古不移!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      唉!不知道上輩子造了什么孽?攤上了這么一個(gè)冤家哥哥。話說,冤家不聚頭,可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹?是冤家?我和哥哥之間發(fā)生了何事?請(qǐng)聽小女子給各位慢慢道來。

      “宣告戰(zhàn)書”

      哼!等老爸回來收拾他,誰讓他總是欺負(fù)我。當(dāng)然是哥哥又欺負(fù)我啦!不行,必須和他宣戰(zhàn)書,不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆,“沙沙沙”地寫了起來。把戰(zhàn)書交給哥哥的時(shí)候,他也欣然接受了,但是,好景并不長(zhǎng)……

      “大戰(zhàn)開始”

      “就是不給你,這個(gè)我也有份兒好不好。 边@當(dāng)然是我,像個(gè)罵街的人兒,對(duì)哥哥又鬧又喊的。這不是嘛!我和哥哥正在搶電腦呢!我打算上網(wǎng)去查閱資料,可哥哥卻用電腦正在看電視,死活都不肯將電腦讓給我。呔!看我“九陰白骨爪”。哼!言的不行,逼我動(dòng)武,今天必須讓他服輸,哼!哥哥也不示弱,接著,他對(duì)我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數(shù)。氣死我也,這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。

      “道歉上演”

      好吧!這是我的`錯(cuò),我打算向哥哥道歉。接著,來到哥哥的房間,對(duì)哥哥說了幾句真情真意的話:“哥,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手的。對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起!重要的事情說三遍,你原諒我吧!OK?”

      哥哥板著臉不理我,我試探著拍了拍哥哥的肩頭,可是他依舊冷著一張臉,對(duì)我不理不睬的。我小心翼翼地說:“你不說話,就代表默認(rèn)咯!你原諒我啦!是不?”哥哥終于說話了:“我什么時(shí)候說過生你的氣了?好吧,這次算了,不能有下次!碧美!萬歲!

      “尾聲”

      再過幾年,哥哥就上大學(xué),不在家了。你們說,冤家走了,生活還有沒有趣呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      古有詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边有詩(shī)人王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。”等等佳話。今天我也來說說一位很值得我敬佩的好同學(xué)——陳展。

      他,個(gè)子不高,滿臉正氣,憨厚老實(shí),臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,眼珠里閃爍出智慧的光芒。他還有一張可愛的小嘴巴,別看它小,它可是一張能說會(huì)道的`嘴巴哦!上課時(shí),那張嘴巴總會(huì)滔滔不絕地說出問題的答案。課間休息和大家說道理時(shí),總會(huì)把同學(xué)們說得心服口服。所以大家都說他是一位能干的組長(zhǎng)。

      陳展不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂于助人。記得有一次,我做語(yǔ)文作業(yè)忘帶了黑筆,開口向他借時(shí)正巧他也在做語(yǔ)文作業(yè),但他毫不猶豫地說:“好吧!本桶阉种械暮诠P遞給了我。我高興地用他的黑筆寫著寫著,偶然抬頭一看,發(fā)現(xiàn)在我前座的陳展自己居然用鉛筆做語(yǔ)文作業(yè)。我就不好意思地對(duì)他說:“陳展,你也只有一只黑筆吧,還是你用吧!”但他笑著回答說:“不,你先用吧!”我無語(yǔ)了,真想對(duì)他說:“陳展同學(xué),你真好!”可是這句話卻一直說不出來。我只能點(diǎn)頭向他道謝,心里有一種說不出的滋味。接著,我每寫完一道作業(yè),都會(huì)偷偷地抬頭瞄他一眼。他,依然那么地平靜,若無其事地用鉛筆寫著作業(yè)。這時(shí),我感覺到兩眼一熱,淚珠悄悄地爬上了我的眼眶……

      陳展就是這樣一位樂于幫助同學(xué),默默地奉獻(xiàn)著愛心的人。他的品質(zhì)也默默地感染著我們身邊的每一個(gè)人,我為能有這樣的同學(xué),感到無比的自豪!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,東風(fēng)吹又生!边@是著名詩(shī)人白居易寫的,他的這首詩(shī)寫出了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓、面對(duì)困難積極進(jìn)取的樂觀主義精神,同時(shí)也道出了小草的精髓。

      小草,它非常普通,它沒有花芬香,也沒有樹的挺拔,但是它卻非常的多,在世界的每個(gè)角落都存在著它的足跡。它就像那堅(jiān)守在自己的崗位在努力工作的人們,在為著世界的建設(shè)默默地奉獻(xiàn)著……

      在蓬勃的春天,小草悄悄地鉆出了泥土,那嫩嫩的,綠綠的小草給大地萬物都披上了一件綠衣,春天,我們都喜歡去春游,來到一片綠草坪上,在上面玩耍,嬉戲,累了就躺在上面,好似我們是在大自然的綠毯上玩耍一般。真是“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)!

      在炎熱的夏天,火熱的烈陽(yáng)炙烤著大地,在這種炎熱的環(huán)境下,小草們并沒有低頭,他們昂首挺胸,手牽手,根并根一起迎接著熾熱的毒日。在這個(gè)炎熱的夏天,它們反而更加的生長(zhǎng)茂盛。在夏季電閃雷鳴的雨天,狂風(fēng)呼嘯,那些美麗的鮮花都沒狂風(fēng)吹彎了腰,只有小草任然筆直的生長(zhǎng)著,沒有彎下自己的腰桿!

      在寒風(fēng)瑟瑟秋天,綠油油的小草們?cè)诤L(fēng)的吹拂下,漸漸地從綠色變成了黃色,以往那綠色的草坪也變成了如今金黃色的“海洋”。這個(gè)時(shí)候的小草毫不猶豫的將自己的所以養(yǎng)料全部奉獻(xiàn)給了保護(hù)它的大樹,使得大樹可以堅(jiān)強(qiáng)的度過秋冬!

      在冷酷的冬天,那好似惡魔般的凌冽的寒風(fēng)無情的在呼嘯,世間的萬物都漸漸地陷入了沉睡,這時(shí)候的小草也萎縮了自己的身軀,那鵝毛般的白雪緩緩地落下,萬物都被白雪所覆蓋,這時(shí)候的小草將自己的.身軀深藏在雪地下,將自己的根深深地扎在泥土中,為了自己來年的重生積蓄能量,等到明年春天茂盛的生長(zhǎng)!

      我喜歡小草,喜歡像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不饒。喜歡小草那樣面對(duì)任何艱難困苦的環(huán)境都可以昂首挺胸的應(yīng)對(duì)。無時(shí)無刻不在顯示著自己的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在現(xiàn)實(shí)中,我們應(yīng)該學(xué)校小草那樣的精神。

      作者為我們介紹了四季的小草,通過四季中不同的小草的面貌來描寫了小草,最后提倡我們學(xué)習(xí)小草。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

      我的媽媽今年三十多歲,身高與模樣都一般般,但很大方,從不與別人計(jì)較。當(dāng)然,人并不是十全十美的,她最大的“缺點(diǎn)”就是愛“撒謊”。

      我相信許多人都聽過父母講:“千萬不可以撒謊,不然會(huì)被大灰狼吃掉的……”這些話我也聽過,疑惑的是,媽媽“撒謊”,而且次數(shù)那么多,卻不被大灰狼吃掉呢?

      媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我記得讀小學(xué)時(shí),都由媽媽送我上學(xué),接我放學(xué),每天如此。記得有一次冬天的早晨,在刮北風(fēng),我們一起走路去上學(xué)。凜冽的北風(fēng)吹得人抬不起頭來,“呼呼地吹著。剛好這幾天媽媽身體不適,但仍然堅(jiān)持要與我一同上學(xué)。媽媽實(shí)在走不動(dòng)了,我心疼地說:“媽,回去吧!我自己去學(xué)校就行了!薄安恍校瑡寢寛(jiān)定地說,讓你自己走去學(xué)校會(huì)被人拐走的!何況我還走得動(dòng),走多點(diǎn)路還能堅(jiān)持鍛煉呢!”那么冷的天,對(duì)于一個(gè)身體那么差的'人,熬得住嗎?媽媽又在“撒謊”了。

      媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的身體。凡是我愛吃的和那些富有營(yíng)養(yǎng)的,不管價(jià)錢多貴,她總會(huì)買給我吃。但令我奇怪的是,凡是我愛吃的,她都“不愛吃”。有一天,媽媽做了我愛吃的咖喱豬扒,我頓時(shí)成了小饞貓,兩三下就把一碟豬扒“掃”了一大半,在吃最后一塊時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在望著我吃,臉上露出很欣慰的神情。其實(shí),我知道媽媽又在“撒謊”了。不是媽媽“不愛吃”,而是把我愛吃的全給了我。這時(shí),我終于明白了,其實(shí)媽媽撒謊而不被大灰狼吃掉的原因是,這就是:愛的謊言!

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