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五年級作文300字精品【6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
微風拂過，大家都早在冬天將春天的入場劵準備好了！等待著在春天的舞臺上登場。
誰？
是誰，還給大家溫暖？是誰，幫大地換裝？是誰，給野草生命？
是她
哦，是她。她帶著花兒芳香，駕著云朵，隨著微風，趁你不注意時輕輕到來。是她，從冬天手中的溫暖奪回來，給大家；是她，將光禿禿的枝干涂成綠色，幫大地換裝；是她，拂動衣袖，用微風賜予小草生命。她——春姑娘。
她在舞蹈在歌唱
春姑娘邁著輕盈的步子到來，拂動輕飄的衣袖，在花叢中舞蹈�；▋簜冾I著入場劵，張開花瓣，微笑著舞動，給春姑娘伴舞。聽，她在歌唱，小溪嘩啦嘩啦清脆的流水聲是也的歌聲，風拂動柳枝的聲音是她的伴奏。
春回大地
春姑娘來了，太陽“重見光明”，散發(fā)著自己的獨特魅力吸引過來，也來歌頌大地的新裝。大地也沒讓鳥兒失望。金燦燦的油菜花開在田野，小草在太陽的`照耀下，在微風的撫摸下，破土而出。柳樹長出嫩芽，在溪邊隨著風、伴著小溪的歌唱舞動起來。人們脫下笨重的衣服，牽著風箏玩耍，風箏飛得越來越高，和鳥兒在一起。這都是春姑娘的功勞。
五年級作文300字 篇2
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開始了。這節(jié)課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開始進行了我“偉大”的科學實驗。
事情是這樣的：上次我從圖書館借了一本書《腦力風暴》，里面都是科學實驗，這本書還是聽我同學說的，真的很好看，我現在就要親手體驗魔書這個實驗。
開始準備材料：其實就是兩本厚厚的書，然后把一本書的一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書，按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開，于是我又找了我的`好朋友，兩人一起掰�！艾F在應該可以掰開了吧。但是書像兩個小孩緊緊抱在一起，還是掰不開。這是怎么回事呢？我對這個實驗的好奇心越來越強了，于是我去看書上的原因：那是因為每頁書都有摩擦力，幾十頁的書就有幾十倍的力量，所以就拉不開了。
科學的世界可真奇妙啊！
五年級作文300字 篇3
金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術品。
我家有一個大魚缸，里面養(yǎng)了許多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的'時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”，可它真是機靈，總是東躲西藏。每次捉到時，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚，它給我家的生活帶來了歡樂。
五年級作文300字 篇4
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。每當我唱起這首歌時，就會想起媽媽的一片苦心。
記得寒假的時候，發(fā)過一次高燒，燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺，一直坐在桌子上看書，每當我咳嗽的時候，哪怕是微微顫抖的`一聲嗯也好，媽媽也嚇得驚心動魄的，總是在為我換水，敷頭
終于，媽媽的辛苦沒有白費，第二天，我到醫(yī)院去檢查的時候，已經變成38。7°了，打了幾針退燒針之后，我已經完全康復了。
在那幾天以后，我都在認真學習，應為我知道，媽媽為我做的真是太多太多了，我想回報，也要有能力才行啊，因為一個學生，應該說生活中的每一個人，如果連認真學習都做不到的話，那怎么報答那些為我們默默奉獻的人啊，那怎么對得起為我們默默奉獻的人啊！
我永遠也不會忘記那天，媽媽那天，辛辛苦苦的為我做事，那天媽媽趴在桌子上說夢話佳佳，快點康復。我聽見以后，就在默默流淚。
媽媽，雖然我現在給予不了你什么，但我將來，一定會付出我的所有努力，以十倍，二十倍的孝心來回報您！
媽媽，謝謝您，我愛您！
五年級作文300字 篇5
今天，我在《幽默與笑話》中看了一組題為《愛的代價》的漫畫，讓我深有感觸。
這組漫畫主要畫了一個小男孩，在起床時，他要自己穿衣，可媽媽不讓：“不行，你穿不好。”他要自己洗臉，他媽媽又說：“不行，你洗不干凈。”小男孩要自己吃飯，他媽媽還是反對：“不行，你會吃得滿地都是。”結果小男孩長成大男孩，什么都不會。他媽媽疑惑地說：“長這么大了，咋什么事都不會？”
為什么？因為凡是都要從小做起，俗話說：“桑樹條，幼小撓�！币焉鋼铣晒�，做成牛軛頭，必須從小撓。
我們小時候如果嬌生慣養(yǎng)，長大了將會一事無成。大人們如果在孩子小的時候整天幫他做這個，做那個，而不是教他們做這個，做那個。這樣不是愛他們，而是害了他們。我想起平常我叫媽媽幫我做事，她總是不肯�，F在，我才漸漸明白媽媽的'用心良苦。爸爸也經常教育我，經常叫我?guī)退鍪�，其實是在幫我自己�?/p>
桑樹條要從小撓，兒要從小教。我希望天下父母都不要像仆人一樣供著孩子，并希望孩子們都明白自己的父母的用心良苦。
五年級作文300字 篇6
我們的學校是一座美麗的學校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場。
我們的操場很大，操場中間有一條長長的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠處看，就像一條長長的圍巾，上面有幾條白色的`條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨后，小草們都紛紛抬起了頭，顯得特別有精神。從遠處看，就像是一塊無瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍著，給學校增添了幾分生機。草地上有許多樹，這些樹枝葉繁茂，有許多小鳥在上面筑巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹，因為它有一種獨特的香味。每當我煩躁的時候，我一聞到這種香味，就不那么煩躁了。
操場的西部是沙池。沙池那里也有用紅色塑料做成的跑道，是用來助跑的。等開運動時，跳遠的項目，它就派上用場啦，每個運動員在沙池上各顯神通。雖然跳進沙池里比較安全，但是如果鞋子里進了沙子，那滋味兒可不好受！
上課時，操場安靜的出奇，只有小鳥在枝頭上唱歌。下課了，操場就變得熱鬧起來：同學們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……
我愛我們的校園，更愛我們的大操場！