五年級(jí)作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)學(xué)以后，關(guān)于那些記憶，是模糊的，凌亂的，破碎的。記憶中的一切都是殘破的。拼命的去回憶，似乎只能拼湊出一張張殘破的笑臉，和曾經(jīng)那一段段凌亂的場(chǎng)景。那些曾經(jīng)的故事也只存在于過(guò)去，沒(méi)有走到現(xiàn)在，只剩夢(mèng)境。
那些笑臉是模糊的，殘缺的。那些事我也無(wú)法回憶，因此顯得毫無(wú)意義。那些人，我記不清他們的模樣，他們的名字也沒(méi)有了特殊含義。僅僅知道，他們是曾經(jīng)的好朋友，我不敢去回憶什么。若用那些僅有的記憶碎片，去拼湊出傷感的記憶，我只想有個(gè)真實(shí)的過(guò)去，即使我的過(guò)去會(huì)因流年的逝去變的模糊不清。
關(guān)于那些遺忘，不是自己所選擇的。我沒(méi)有去學(xué)習(xí)如何遺忘。那一切都像條件反射的過(guò)去。最初，發(fā)現(xiàn)自己遺忘了一些畫面時(shí)，拼命去抓住一些殘留的記憶�？捎洃浵裾菩牡乃粯�，無(wú)論攤開(kāi)還是握緊，終究還是會(huì)從之間一滴滴淌下去。于是那僅存的記憶也漸漸淡去，被遺落在夢(mèng)境里。
也許，遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切，都像沒(méi)有對(duì)齊的紙。從前的.一切，回不到的過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)錯(cuò)開(kāi)�；蛟S，錯(cuò)開(kāi)了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。
總有那么一些人，在你某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，登上你生命的列車。與你同行，細(xì)數(shù)一路的美好風(fēng)景，然后，又在特定的時(shí)間悄然離去。
似水如年，隨風(fēng)消逝。
流年，消逝。
五年級(jí)作文 篇2
在一次夏令營(yíng)中，老師讓我們自由活動(dòng)，我一路看美景，走著走著，不知不覺(jué)，走到了一個(gè)圍欄邊，里面全是雞，這里一定是雞舍！雞舍里還有一個(gè)大籠子，聽(tīng)老師說(shuō)，這里住著一只大狗。那只狗經(jīng)常捉雞吃。
“咯！咯！咯！”我意外地遇見(jiàn)了一只受驚了的母雞。那時(shí)，雞舍和狗籠都開(kāi)著。“汪！汪！汪！”一只狗引起了我的注意。和老師說(shuō)的一樣——-一只大狗在母雞后面緊追不舍。雞一邊跑一邊扇動(dòng)翅膀，好不容易跑到了雞舍的圍欄邊，母雞縱身一跳，可卻重重的摔在了地上。狗馬上要追到了，五米，三米，一米。突然一下子從地上跳出來(lái)，使勁地?fù)渖戎岚�，伴隨著一陣“咯咯咯”的聲音，竟見(jiàn)母雞爆發(fā)出了生命的無(wú)限潛能�！帮w”進(jìn)了雞舍。那一刻我吃了一驚，沒(méi)想到，生命的力量有如此之大！
雞那種生命的力量讓我想起了我在六七歲時(shí)那一次的游泳。那時(shí)，我和爸爸在游泳池邊學(xué)游泳，漸漸地，我有點(diǎn)會(huì)游了，放開(kāi)爸爸，向?qū)γ嬗稳ィ矣沃沃X(jué)得力氣在一點(diǎn)點(diǎn)失去，就在我慢慢地被淹沒(méi)時(shí)，喝了幾口水的我，用腳使勁蹬著水，手上下地拍著水，想把自己拉上岸。那一刻，我仿佛覺(jué)得全身都充滿了能量，最后竟把自己這個(gè)沉甸甸、快要沉下去的身體扛上了岸。記得那時(shí)，逃上岸后的我，腦子里一片空白，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到自己在那一刻創(chuàng)造的“不可思議”！在遇到危險(xiǎn)和窘迫時(shí)，自己的身體會(huì)爆發(fā)出無(wú)限力量。
是的`，我們的身體里，都有著自己意想不到的強(qiáng)大的，不可估量的無(wú)限力量。在危險(xiǎn)時(shí)，在窘迫時(shí)都會(huì)幫自己逃出困境。那如果，我們有意識(shí)地一點(diǎn)點(diǎn)的激發(fā)這種能量，我們生命會(huì)不會(huì)是另樣一番景象和滋味？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
五年級(jí)作文 篇3
書(shū)籍如真摯的友人，攀談不平；書(shū)籍如純凈的水滴，凈化內(nèi)心；書(shū)籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書(shū)籍如感人的一角，震撼人心。
“這么晚了怎么還不睡覺(jué)��？”“嗯，再等一會(huì)兒！”時(shí)鐘慢慢的向九點(diǎn)半走去，而書(shū)房中卻還響起我和媽媽朦朧的對(duì)話聲。事情原來(lái)是這樣的。
這一天我隨手從書(shū)柜上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開(kāi)始讀了起來(lái)。
我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂(lè)他們之樂(lè)。在親朋好友，兄弟姐妹離世時(shí)，我留下了同情的淚水。在覺(jué)民反駁大人成功時(shí)，我的臉上也漾起了笑容。
隨著老舍細(xì)膩的描寫，我的情緒也跟著高家子弟所波動(dòng)，時(shí)而高興的合不攏嘴，時(shí)而悲痛的'滑下眼淚，時(shí)而又內(nèi)心無(wú)限的感慨，不知不覺(jué)便已身臨其境，周圍的環(huán)境仿佛已經(jīng)是那個(gè)美麗而有空虛的公館，而不是那個(gè)溫馨的家。
漸漸的，時(shí)間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書(shū)中，渾然不覺(jué)時(shí)間的飛逝�！澳阍趺催�沒(méi)看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會(huì)兒再等一會(huì)兒！”我依舊是這么回答�？墒�，我仍然還是沉醉在其中。
我為書(shū)而癡迷，這是我與書(shū)的故事，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
五年級(jí)作文 篇4
今天，姥姥、姥爺騎著摩托車帶我到了農(nóng)村去玩。
一切準(zhǔn)備就緒，我們?cè)谌ネr(nóng)村的道路上。
走了一會(huì)，眼前的綠色多了起來(lái)，一根根樹(shù)木整齊的站在路邊，每一片葉子都被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，沒(méi)有葉子的縫隙落在地上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰涼。
遠(yuǎn)處的大山，近處的土地，都被小草覆蓋上了綠色，小草緊緊地貼著泥土，好像對(duì)大地有說(shuō)不完的悄悄話。
樹(shù)是綠的，地是綠的，遠(yuǎn)處的朦朦朧朧的山也是綠的，到處都是綠，不同的綠，給人一種心曠神怡的美妙感覺(jué)。不遠(yuǎn)處，還有潺潺流動(dòng)的小溪，沒(méi)有一絲風(fēng)，溪面像一面鏡子，映著樹(shù)，映著天，映著所有一切的事物。
望著綠色，大口呼吸著摻雜泥土芬芳的空氣，聽(tīng)著蟈蟈鳴叫的聲音，我們來(lái)到了農(nóng)村。
初到農(nóng)村，沒(méi)有了城市里的'喧囂，只聞到來(lái)自大自然的清香，這就是農(nóng)村特有的味道。
樸實(shí)、好客的農(nóng)村親戚，拿出家里最好的食物招待我們，他們家還養(yǎng)了不同種類的家禽。
小鴨子就是家禽之一。小鴨子吃食的時(shí)候在叫，走路的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在叫。粉紅而又扁扁的鴨嘴輕輕銜起食物，抬頭、身體和腦袋微微一顫，食物就進(jìn)肚了，這就是他們吃食時(shí)的動(dòng)作。只要打開(kāi)院子的大門，小鴨們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的一拐一拐的跑出去，一頭鉆進(jìn)草叢里找食物。它們叫著、吃著，在快樂(lè)的交談，金黃色的小鴨子與碧綠的草地形成一道特殊的景色......
愉快之旅。
五年級(jí)作文 篇5
袋鼠,稱得上是動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，我參加了校運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽，當(dāng)然也想當(dāng)回袋鼠。
其實(shí)我的體育成績(jī)不太好，跳遠(yuǎn)相比其他項(xiàng)目來(lái)說(shuō)稍微好一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽，我居然沖進(jìn)決賽，這讓我喜出望外。決賽開(kāi)始，我像袋鼠一樣，迅速?zèng)_了出去，左腳用力一蹬，跳了出去……比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了第六名。
我并沒(méi)有袋鼠跳得遠(yuǎn)，而且只得了第六名，但我的心還是激動(dòng)得“怦怦”跳著，因?yàn)檫@是我第一次獲得校運(yùn)會(huì)比賽的名次，我只覺(jué)得我像袋鼠一樣，向前越進(jìn)了一大截。
這讓我想起了第一次作文獲獎(jiǎng)的情景，去年,在“我與世界文學(xué)名著”征文比賽中，我寫的《我與列那狐》這篇作文獲得了嘉興市的'優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品拿回家后，我還是很興奮，激動(dòng)得都把獎(jiǎng)杯打碎了。那也是我的第一次，雖然沒(méi)有像袋鼠跳得那么遠(yuǎn)，也并沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，但第一次得獎(jiǎng)讓我對(duì)寫作有了很大的信心，我相信以后會(huì)寫得更好的。果然，我又在學(xué)校里的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)……
這次跳遠(yuǎn)獲獎(jiǎng)也讓我喜歡上了體育，我想以后在體育運(yùn)動(dòng)上也能像作文一樣越跳越遠(yuǎn)，一定要跳得像袋鼠一樣遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是造一輛多功能汽車，名字都起好了，叫“貝貝俠”。它是我心中珍藏的寶貝。
現(xiàn)在的人工作太忙了，交通堵塞比較嚴(yán)重，經(jīng)常耽誤時(shí)間，影響工作。我的寶貝身上裝有加速器，能在不同的地方根據(jù)不同的情況，改變行駛速度。安全區(qū)域、超高速路上，每秒可達(dá)到一千米；當(dāng)然寶貝還要有“翅膀”，在堵車的'時(shí)候，展翅飛翔，自由起降。
地球環(huán)境變幻莫測(cè)，各種自然災(zāi)害時(shí)常發(fā)生，這樣寶貝不僅要是馬路上的冠軍，而且還要能在水面上游行，在天空中遨游。有特殊情況，還能上天下海，和衛(wèi)星聯(lián)系，幫助我們解決我們?nèi)祟惒缓锰幚淼膯?wèn)題，做個(gè)大自然的衛(wèi)士。
土地越來(lái)越少，房?jī)r(jià)越來(lái)越高，寶貝不僅是我出行的好伙伴，還是我最溫暖的避風(fēng)港。車內(nèi)環(huán)境溫馨，腳下是碧綠的青草，座椅周圍是各種各樣的美麗的花；車身防御能力很強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)、泥石流等奈何不得。最關(guān)鍵的是，當(dāng)我們受外界攻擊時(shí)，寶貝會(huì)立刻變成我的“大黃蜂”。
可能你要說(shuō)，這么超強(qiáng)功能的車，消耗太大了。放心吧，我的寶貝只喜歡陽(yáng)光，而且隨身帶了只袋子，把陽(yáng)光收起來(lái)呢。
這就是我可愛(ài)的寶貝，酷吧！當(dāng)然，寶貝還有很多特異功能，到時(shí)候會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。我要加倍努力，爭(zhēng)取早日和“貝貝俠”見(jiàn)面。
五年級(jí)作文 篇7
我打小頑皮，天不怕地不怕的，人稱“女漢子”。我對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿意的，但我有個(gè)秘密若是別人知道了，那可就毀了我的“英名”了。這個(gè)秘密就是我怕蠶，一想到蠶，我就會(huì)渾身起雞皮疙瘩。
一天，我跟姐姐在樹(shù)下玩游戲，玩著玩著，不知姐姐從哪兒捉來(lái)一只又肥又大的蠶放到我的肩膀上。那時(shí)我正玩得起勁，沒(méi)注意到那只蠶在我肩上爬。姐姐就故意指著蠶喊：“蠶！”我扭頭一看，“我的天��！”我嚇得立刻把手中的玩具丟出幾米遠(yuǎn)，使出全身的力氣用力抖動(dòng)，試圖把肩上的蠶甩掉�？赡侵恍Q不但沒(méi)被抖掉，還爬到了我的背后去。姐姐見(jiàn)我這樣，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑個(gè)不停。故意提高嗓門說(shuō)：“它快爬進(jìn)你的.身體里去了！”我一聽(tīng)又嚇得大叫起來(lái)，還驚動(dòng)了家人，大家都跑出來(lái)看個(gè)究竟。當(dāng)他們看到我因?yàn)橐恢恍Q而慘叫成這慫樣時(shí)，都捧腹大笑起來(lái)。特別是爸爸，笑得連腰都直不起來(lái)了�？匆�(jiàn)他們這樣，急得我快要哭了。爸爸見(jiàn)情況不妙，才過(guò)來(lái)把我身上的蠶取下來(lái)，笑著說(shuō)：“沒(méi)想到啊，我們家的女漢子竟然會(huì)怕一只小蟲(chóng)子，真是出乎我意料�。 闭f(shuō)完，又引來(lái)他們一陣爆笑，我尷尬得低下頭，心想，完了完了，我的“英名”就這樣被這只小蟲(chóng)子給毀了，有點(diǎn)不甘心呀！
不甘心的我，有機(jī)會(huì)“正名”了。
一個(gè)周末，爸爸帶我去外婆家玩。到了外婆家，我站在門口不敢進(jìn)去，因?yàn)橥馄偶矣形业目诵恰Q。外婆養(yǎng)了許多蠶。爸爸見(jiàn)我害怕就問(wèn)：“女漢子，你是不敢進(jìn)去吧？”“誰(shuí)說(shuō)我不敢了？我只是……只是在想一會(huì)見(jiàn)到外婆該說(shuō)什么而已。”我爭(zhēng)辯道。說(shuō)完，我壯著膽，半瞇著眼跨進(jìn)門。外婆見(jiàn)我來(lái)，便熱情地拉著我去參觀她的蠶�？吹叫Q我雙腳發(fā)軟，手一直抖個(gè)不停。外婆問(wèn)我哪里不舒服，我說(shuō)沒(méi)事�！安恍�，得挑戰(zhàn)自己�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)，于是，我深深吸了口氣，慢慢地靠近蠶，當(dāng)看見(jiàn)蠶時(shí)，我便想嘔吐，最后還是強(qiáng)忍了。此時(shí)，外婆捉起一只蠶讓我摸，我一碰，��！蠶便掉到了地上，爸爸在一旁咯咯笑。看著爸爸笑的樣子，我女漢子的脾氣來(lái)了。哼！我就不信征服不了蠶。我試了很多次，終于敢用手拿起蠶了。原來(lái)，蠶也不可怕嘛！摸著軟軟的蠶，感覺(jué)它還有點(diǎn)可愛(ài)呢！
爸爸見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“喲！這才是女漢子喔！”