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    小學五年級作文

    時間:2023-08-16 13:34:12 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文【實用5篇】

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學五年級作文【實用5篇】

    小學五年級作文 篇1

      以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。

      后來,我看見了一些適合我們小學生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。

      我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。

      我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的`書,還有和那是同一個作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!

      但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點迫不及待呢!

      原來我一周看一本書都有點困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時讀書鍛煉出來的。

      現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實在是太多了。那些關于書的名言,可真是太對了!讀書又能長見識,又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識,比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學習……

      我愛讀書!

    小學五年級作文 篇2

      我好想當一只小鳥,因為小鳥可以在那一望無際的天空中自由自在地偏偏翱翔,欣賞到無盡的植物和果實,欣賞到自然之巨作西湖和巍然聳立的黃山等……

      我能想象到小鳥的自在,它可以為人們通報喜訊,是人類的`好朋友。

      春天,鳥兒站在枝頭,可以看到植物的變化,一片生機勃勃的景象。

      夏天,鳥兒在愉快歌唱,農(nóng)民伯伯聽到后,更加精神百倍。

      秋天,小鳥飛在天空中,看到眼前的一片片落葉,還有那樹上金瑩剔透的“水珠”后,覺得美妙無比。

      冬天一到,鳥兒便飛到高空中,依依不舍地凝望著那美麗的城市,然后飛到南方去。直到明年春天,鳥兒才會飛回城市為人們報告“春天來了”的喜訊。

      啊!我真想當一只小鳥,在藍天之上自由自在地展翅飛翔,欣賞我們那美麗而又莊嚴的城市和村莊。從而實現(xiàn)我崇高的理想!

    小學五年級作文 篇3

      鄙諺說得好:一份耕耘一份收成。經(jīng)由過程那次英語單詞測試,使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名,可那倒是倒數(shù)的第一名。

      記得那次剛一上英語課,段教員就頒布發(fā)表要聽寫英語單詞,頓時我的心一緊,心想:完了完了!這幾天我可沒有好好復習。⌒闹谐錆M了驚駭,開端為本身擔起心來。因而,我漸漸吞吞地拿出紙和筆開端跟著大師聽寫了。固然聽寫只需五分鐘,但我感覺竟如同過了幾個小時。每當我聽到一個本身不會寫的單詞,我的心就會驀地地緊緊地收一下。終究當教員念完最后一個單詞,我已經(jīng)曉得此次的KET單詞聽寫成績不會抱負的,但是我還是抱著很有幾分幸運的心機等候著聽寫的分數(shù)。

      現(xiàn)在我頒布發(fā)表聽寫的分數(shù)。聽到段教員的頒布發(fā)表,我的心真是提到了嗓子眼,可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽寫是,段教員抬開端滿臉迷惑地活力地看了我一眼,接著一字一頓地說:5分。甚么?我只對了5個單詞?我不敢昂首看教員,更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時,不爭氣的眼淚,懊悔的眼淚,熱誠的眼淚不由自主地涌出了眼眶?纯丛嚲砩夏且粋又一個的錯號,我拿著聽寫紙的`手顫抖著,眼中的淚水涌動著,再看那孤伶伶的五個小對號仿佛也咧著嘴向我抽泣著,訴說著

      我頭也不敢抬起,只感受班里的同窗和家長都在看著我,目光仿佛是嘲笑,眼神仿佛是不放在眼里,讓我真想逃離坐位,推開課堂的門跑到一個沒有人的處所大哭一場。從上學到現(xiàn)在非論是課內(nèi)還是課外我的成績都沒有如許糟糕過啊!厥后教員所講的內(nèi)容我如何也聽不出來了。整節(jié)課我七上八下,仿佛心機有只小兔子在揣著,不知如何面對一貫峻厲的媽媽。

      不知過了多久,合法我在想:下課后如何辦?刺耳的下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經(jīng)心腸站起來清算書包,看到別的同窗清算好書包又說又笑和家長走出課堂。我鼻子一酸又哭了,抽泣著離開媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦,可媽媽陰沉著臉,一句話也不說,敏捷地遞給我外套,抓起書包就走。這時候,段教員也離開了我身邊暖和地說:SALLY你此次為甚么測試如許差?是不是是沒有好好復習?想考過KET起首要過的就是單詞關。∥疫厜櫆I水邊用力地點頭。

      一起上,媽媽一聲不吭,很久媽媽才苦口婆心地說:寶寶,一份耕耘一份收成!是!媽媽在這一周里曾不止一次地提示我好好復習,而我老是膩煩地當作耳旁風,敷衍塞責,怎能考好呢?

      那次今后,我接收經(jīng)驗,改掉了不勤奮的風俗。我再也沒有考過那樣低的分數(shù),同時也曉得一個事理:要想獲得優(yōu)良成績,就必須支出辛苦的汗水。

    小學五年級作文 篇4

      鄙貓隨主姓張,名小咪,故名曰:張小咪,乳名咪咪。吾等自幼學武,小小年紀便已學會輕功、縮骨功等武林之術,雖才三個月大便已身手不凡,客不信?請隨吾觀也。

      冬,吾主以一繩栓一球逗吾也,吾興甚高,便張牙舞爪以撲之,主收,吾撲空也,欺貓?zhí)鹾酰∥崤!再次飛奔而至,主又以迅雷不及掩耳之勢把線繩擦頭而過,吾一翻身,跳達幾尺也,終了撲到此球,死死咬住。可吾主非等閑之輩,思量一番后,趁吾等松懈之機,猛力拽球,球便如脫韁野馬脫離吾口。大意!大意!吾正自惱之,忽觀球又在椅邊晃蕩,吾使出“縮骨功”,全身薄似一紙,潛伏于椅下,向球猛撲,球如長眼忽往上拉,吾早有準備,猛一彈至枕邊,兩腿用力一蹬,于空中做出一連串高難動作,霎那間球已近嘴邊,吾雙爪一摟,就空抓住球,然球猛烈振動,吾措手不及,乃至貓落爪空,球已不知行之何處,氣殺吾也……片刻后吾整理情緒,耐心等之。此球又蕩來也,吾不急不躁,試探性往前一步,球忽一顫,繼而復靜也,必是主提防吾矣,然吾已摸清局勢,趁小主眨眼之際,飛撲上前,小主一驚,繩已落地,吾趁機掉過頭,搶前一步咬住繩頭,完勝!

      客聽吾述后,已解吾為何自稱為“武功大俠”乎?吾現(xiàn)如伏龍臥虎之勢暫屈于此,如到江湖上,必會闖出一片天地,F(xiàn)已以行證吾身手不凡,古人曰:“寧欺白須公,莫欺鼻涕蟲!逼涫侵^乎?

      自傲中,非擾也……

    小學五年級作文 篇5

      文明的種子飄灑零落,遍地開滿文明之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時候,大家都在家里過新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無人,可定睛一看,有一個清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過去問:阿姨,人家都在家過年,你為什么掃大街呀?沒想到清潔工阿姨卻說:過年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀。我驚訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時候,為人們奉獻著,太偉大了!她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到:文明之風,吹遍了整個城市

      星期六,我去尊一學書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說:后面的乘客請別吃瓜子了連說了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無聲息的坐下了,看來他是理虧了。文明是陽光,并不能照遍全世界每個角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不文明的行為,必會受到人們的.反感和抵制!

      文明隨處都有,對于我們的眼睛,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們的手腳。不是缺少文明,而是缺少行動!

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