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    五年級作文

    時間:2023-08-05 10:55:12 五年級作文 我要投稿

    五年級作文大全[5篇]

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級作文大全[5篇]

    五年級作文 篇1

      暑假的到來,使我開心了好幾天,心想:可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉(zhuǎn)念一想,暑假有兩個月,媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點兒精神都沒有了!鞍,這就是學(xué)生的`命!”我天天嘟囔著。

      從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習(xí)班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來的很晚。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒,上課雖然累點兒,可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說:“張文君,不要怕,咬咬牙,堅持過去,不就是一個月嘛!彪S后半個多月,我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認真聽講,回家來除了寫暑假作業(yè),我還提前預(yù)習(xí),這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認為:這個七月份很有意義,我過的很充實、快樂。如果我當(dāng)初放棄了,我也許會碌碌無為一個月,一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅持”這條陽光大道,這一個月,是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。

      因為我七月份表現(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。

      堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸;堅持會使一切美好的事情發(fā)生……

      我還要堅持寫完這篇作文,我堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會堅持做完所有我應(yīng)該做的事情,而不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會取得成功。

    五年級作文 篇2

      感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。

      一顆感恩的心落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的'真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

      感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

      感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

      懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

      “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

    五年級作文 篇3

      幾周前,我連續(xù)好幾天中午都沒有睡覺,是為什么呢?是因為馬上就是我們組的班會了,我要精心準備,還專門下載了一個PPT模板來做,主題是“趣說歷史”。

      我先確定了內(nèi)容,分為三個部分,分別是“中國簡史:遠古至三國”、“三千年前有火鍋?”和“效果檢測”。最費勁的是第一部分“中國簡史:遠古至三國”,需要一個一個復(fù)制,粘貼,再更換字體、大小,通過各種資料確認后添加注釋,還需要上網(wǎng)查找、下載圖片用來裝飾畫面,十分復(fù)雜。做了兩天多,才做好第一部分。

      接下來是第二部分“三千年前有火鍋?”,這部分相對來說比較簡單,但需要把找好的圖片一個個放上去,很是繁瑣,有些不懂的地方也要加上注釋。第三部分是最簡單的,只要出幾道題,調(diào)整出現(xiàn)順序就可以了。

      但PPT還沒做完,還要仔細地檢查一遍,然后加上各種切換效果和出現(xiàn)特效,保證順序不錯亂,時間要卡好,不能超過一節(jié)課,也不能少的太多,要整個放映、估計時間,查看缺陷并修正,談不上非常復(fù)雜,但也足夠麻煩。

      雖然做PPT復(fù)雜繁瑣,但在這幾天中,我了解了許多以前不知道的歷史上的重大事件,對于各個歷史人物也有了更加深刻的了解。也知道了用心地做一個PPT是很費功夫和時間的.,我這么簡陋的PPT都做了三四天,那要做一個精美的PPT得花多長時間。《抑芪宓陌嚓爼踩〉昧瞬诲e的效果,努力總是有回報的!

      臺上一分鐘,臺下十年功!

    五年級作文 篇4

      “加油,加油!”聽這是哪來的喊叫聲。原來是我們學(xué)校開運動會了,那場面真是熱血沸騰,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      現(xiàn)在是我們班的蘭心杰對戰(zhàn)三班的趙鎮(zhèn)均,六十米跨欄比賽。只見他們兩個摩拳擦掌,都毫不相讓,不時用輕視的眼神瞟向?qū)Ψ,好像在說看我怎么讓你輸?shù)寐浠魉∪缓笥洲D(zhuǎn)過頭來,信心十足地準備比賽。

      “噓——”只聽哨子一響,他倆馬上像風(fēng)一樣沖向前方,跨過第一個欄。他倆互不相讓,一下子他跑到前面去,一下子他又趕到前面來。他們追來趕去的`,讓我不禁聯(lián)想起貓捉老鼠的的情景。大家加油聲越來越響,心情也越來越激動,蘭心杰也跑得越來越快,跨得也越來越遠,這場比賽很快在大家的加油聲中結(jié)束了。最終我們班蘭心杰奪到了第一名的寶座。

      一項一項比賽陸續(xù)開始。瞧,跑道上六十米短跑,運動員們像脫韁的野馬奔向終點線;沙坑前騰空的一躍,跳遠運動們各個大顯身手;撐桿上快速的騰空翻轉(zhuǎn),跳高運動員瀟灑地跳過了撐桿;跑道上,長跑運動員各個“陰險狡猾”,努力保存著體力,以便沖刺……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

      燦爛的陽光灑在我們每個人身上,快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運動會,我們永生難忘!

    五年級作文 篇5

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個人都有自己的理想,而我也有一個理想,那就是當(dāng)一位醫(yī)生。

      第一次萌生這個理想,是在看了一檔新聞之后。那則新聞報道:在非洲的某個地區(qū),有一種可怕的傳染病,各國醫(yī)生一起趕往那里治療,幾個月后,這種傳染病在醫(yī)生們無數(shù)個夜以繼日的工作日中,終于被攻克了。望著病人感激的眼神,我就有了一種夢想的力量,這一刻,我覺得再累的付出都是值得的,只要讓別人有健康的身軀,再苦再累都沒有關(guān)系,這或許就是夢想的力量吧!

      為了實現(xiàn)我的“醫(yī)生夢”,我每周都會花一些時間去了解各種醫(yī)療知識,看各種健康的視頻,網(wǎng)站,聽一些介紹醫(yī)學(xué)的書。在暑假,我還去參加過關(guān)于醫(yī)藥學(xué)的夏令營,實踐各種心肺復(fù)蘇,胸部按壓等動作,了解各種常見藥的`成分和用途,甚至還自己配制了一瓶提神的藥,為自己的“醫(yī)生夢”打下良好的基礎(chǔ)。

      當(dāng)我把自己的夢想告訴父母后,他們都很吃驚,因為,學(xué)醫(yī)是很累的,很苦的,在醫(yī)院里,沒有寒暑假,只有幾天的休假。但是,我絲毫不畏懼,只要能幫助他人,給人們生存的希望,再苦再累我都心甘情愿。

      為了我的理想,我會一直奮斗下去,我相信,在將來的某一天,我一定會成為一名醫(yī)生,為人們健康的未來而奮斗,病人的每一個笑容,每一次鼓勵,每一次握手,都將會成為我前進的目標。

      加油吧!為了我的“醫(yī)生夢”!

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