- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字合集【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我家有五條小金魚(yú)。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚(yú)生活在一個(gè)金魚(yú)缸里。缸里本來(lái)放著一棵漂亮的假水草�？墒�，我認(rèn)為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我，反而去找來(lái)一塊可以吸水的石頭，放在了金魚(yú)缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚(yú)放成了兩半。我看到小金魚(yú)的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團(tuán)聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚(yú)們變得活潑起來(lái)，好象顯得格外高興。
冬天，金魚(yú)缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚(yú)看來(lái)會(huì)死了。我難過(guò)地走過(guò)去想去處理后事。不料，我走近金魚(yú)缸，看到小金魚(yú)們?cè)谒伦杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。我高興得呼喊起來(lái)。它們居然沒(méi)有死！
下午，我再去看的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒(méi)有融化，反而把整個(gè)水面給結(jié)住了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，我仔細(xì)觀察，看到這一些可愛(ài)的小家伙居然都活著，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚(yú)的毅力！小金魚(yú)，你們真頑強(qiáng)！
五年級(jí)作文300字 篇2
你知道嗎？我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師！因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)！
她總是面帶微笑，精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話》還要吸引人！每當(dāng)我生病錯(cuò)過(guò)她的課時(shí)，我都會(huì)懊惱地想：“啊，為什么我會(huì)生病��？我真的.想去上檀老師的語(yǔ)文課��！”
你知道嗎？檀老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)言。起初，我并不敢發(fā)言，但檀老師說(shuō)：“文學(xué)界除了看拼音寫(xiě)詞，都沒(méi)有一定的對(duì)錯(cuò)�！边@句話我至今還沒(méi)有忘記，所以我每堂課都會(huì)三番五次地舉手，發(fā)言一次還想再發(fā)言，有時(shí)候恨不得脫口而出！
你知道嗎？檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福；因?yàn)樗偸窃谖覀凁嚹c轆轆且把作業(yè)完成非常好時(shí)給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和，有時(shí)候我會(huì)哇哇大哭，她總是會(huì)問(wèn)清楚事情的原委后，開(kāi)始極力安慰我。
你知道嗎？檀老師還是個(gè)全才的老師呢！她還能當(dāng)體育教練呢！比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一項(xiàng)是“下叉”，檀老師親自盯著我們練，評(píng)價(jià)，指導(dǎo)。當(dāng)然，其他項(xiàng)目也是這樣。
這就是全才的檀老師，令我最敬佩的檀老師！
五年級(jí)作文300字 篇3
“加油！跑快點(diǎn)！踢�。∮昧c(diǎn)！可惡！截下它！yes！進(jìn)了！贏了！”操場(chǎng)上圍著近百人，觀看著一場(chǎng)激烈的足球比賽。加油聲、歡呼聲、吶喊聲響遍全場(chǎng)，連耳膜都有些刺痛。
因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要舉行足球節(jié)，所以在操場(chǎng)上舉行了小型足球比賽�，F(xiàn)在場(chǎng)上的是五（3）班vs五（1）班。
每班上5位男生，分別是守門員、兩名中衛(wèi)、兩名前鋒。五（1）班是一身紅衣，我們五（3）班是一身綠衣。守門員：偏胖的`符展鵬，中衛(wèi)：一高一矮的陳錦耀和牟錫濤，前鋒：擁有飛毛腿稱號(hào)的劉恩澤和張宇豪。
“比賽——開(kāi)始！”隨著裁判的聲音落下，兩隊(duì)便開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。
比賽開(kāi)始時(shí)，紅隊(duì)搶了先機(jī)，帶著球跑向我方球門。四周的同學(xué)紛紛響起了惋惜之聲。話說(shuō)，劉恩澤的“飛毛腿”可不是吹的，他飛快追上對(duì)手，從對(duì)方腳下踢走了足球。他快速把足球踢向嚴(yán)陣以待的張宇豪�？烧l(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”，把球又踢走了，還射門了。符展鵬撲向足球，把足球得了個(gè)正著，拼了命的扔了出去。
就這樣，足球被兩方踢來(lái)踢去。比賽順利的進(jìn)行著，歡呼聲此起彼伏。
終于，比賽結(jié)束了。1：0，我們贏了！
五年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對(duì)密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區(qū)里沒(méi)有你的.指紋信息，大門也是無(wú)法打開(kāi)的，只有主人下達(dá)同意的命令，大門才會(huì)打開(kāi)。
進(jìn)去里面你會(huì)感覺(jué)很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo)，會(huì)隨時(shí)把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，老師帶著一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)微攝像機(jī)，可以把誰(shuí)在說(shuō)話，誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準(zhǔn)確地知道每個(gè)同學(xué)上課的情況。
黑板也是受電腦指揮，老師說(shuō)的所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來(lái)，直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來(lái)，電燈就會(huì)亮起來(lái)，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒(méi)有電，它也會(huì)自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見(jiàn)不到，它們互相合作連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
五年級(jí)作文300字 篇5
在月份的一天，我們班和五（1）班一起去大爺山春游了。
剛上路還好，但到了半山腰，隊(duì)伍就亂起來(lái)：原先我們班在前，他們班在后，現(xiàn)在他們班的人已經(jīng)到我們前面了。跑的跑，跳的跳，走的走。還有一個(gè)人邊跑邊說(shuō)：“這是馬拉松長(zhǎng)跑比賽，加油��！”雖然聲音小，但是這么傳來(lái)傳去聲音可就大了。
在半山腰，就能聽(tīng)到我們的'歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個(gè)同學(xué)的努力下，自己照了幾張集體照，雖然沒(méi)有自己，但我也感到非�？鞓�(lè)。玩了一會(huì)，就該回家了，老師把我們聚在一起，照了一張更好的集體照——因?yàn)橛欣蠋�。馬上就要回家了，上一次山也不容易，我們就在山邊喊著：“我一定會(huì)回來(lái)的�！薄拔覀円欢〞�(huì)回來(lái)的”之類的話。我們的聲音在山間回蕩著。
下山了，山路上響起了我們歡樂(lè)的歌聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”
這次春游，不僅同學(xué)們心里充滿了歡樂(lè)，而且我小小的心里充滿了無(wú)數(shù)說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇6
記得那天晚上，窗外狂風(fēng)大作，大雨如注，只有我一人獨(dú)守空屋。
我坐在床上看電視，突然，“咔”的一聲，只見(jiàn)電視機(jī)和電燈全都“睡覺(jué)”了。哦，原來(lái)是停電了！這時(shí)周圍一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！班钡挠曷暰拖褚粋�(gè)人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來(lái)要進(jìn)入我家里。我的.心忐忑不安起來(lái)，心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤(rùn)，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見(jiàn)窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑�！扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦�(dòng)，嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床，掀開(kāi)被子躲進(jìn)被窩。
大風(fēng)依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來(lái)。
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
精選五年級(jí)作文07-17
五年級(jí)作文精選07-01
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
五年級(jí)的作文11-03
五年級(jí)作文08-11
【精選】五年級(jí)作文07-28