【精華】實(shí)用的五年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人心中都會(huì)有一股讓自己難忘的暖流。對(duì)，那就是別人在幫助你的時(shí)候留下的，在我的心里也同樣流淌著一股股暖流。
記得那是一個(gè)雨天，外面的天空陰沉沉的，風(fēng)夾雜著冰冷的'雨水冷嗖嗖的。同學(xué)們已經(jīng)高高興興地回家了，只有我一個(gè)人孤單地留在空蕩蕩的教室里寫作業(yè)。
這時(shí)，一陣熟悉的腳步聲從走廊里傳來。原來是陸老師。她用關(guān)切的眼神看著我，溫柔的問道：“小默，你怎么還沒回家，外面天已經(jīng)黑了�！蔽铱粗蠋熆蓱z兮兮地說：“爸爸媽媽有事，不知道什么時(shí)候來接我�！�
陸老師轉(zhuǎn)身走到了小書吧里，挑了幾個(gè)肉松餅走過來，笑著說：“餓了吧，吃點(diǎn)點(diǎn)心墊墊肚子吧。”起先，我還嘴硬的說自己不餓，可是，不爭氣的肚子突然“咕嚕咕�！绷似饋怼？粗懤蠋煷认榈难凵�，我難為情的接過了點(diǎn)心。這時(shí)，陸老師把她的手機(jī)遞給了我：“給爸爸媽媽打個(gè)電話吧，看看他們是不是快來了，這樣時(shí)間就不會(huì)過的那么慢了�！�
打完電話后，陸老師摸了摸我的頭安慰道：“爸爸媽媽應(yīng)該很快就來接你了，在教室里看會(huì)兒書，注意安全，有事可以到辦公室來找我�！�
看著老師走出教室的背影，我的心里涌起了一股暖流。在這股暖流的陪伴下，天不再陰冷，外面的雨聲也變得悅耳起來了。
五年級(jí)作文 篇2
臨近期末，家長和老師再也沒有以往那樣可愛了，相反是更加冷酷，一天做七八張?jiān)嚲砀辉谠捪�，�?qǐng)看……
一到學(xué)校，班里一片死氣沉沉。所有人都在寫作業(yè)。當(dāng)“刺耳”的鈴聲響起，上午前三節(jié)都是主課唉，多坑人。上課時(shí)，我假裝很認(rèn)真，但我早就睡著了。時(shí)間過得真慢，我捅捅同桌，悄悄問：“離下課還有多長時(shí)間？”“一分鐘�！�
這時(shí)下課鈴響了，老師走了，全體同學(xué)立馬飛書，再默默撿回。
后兩節(jié)課都一樣，昏昏欲睡，照常飛書，撿書。
等到體育課，有的飛書，有的飛筆，還有的飛吻，我自奇特，飛書包，不只是終于有一節(jié)娛樂活動(dòng)，還是前三節(jié)課睡著了，這一節(jié)課精神超好，就是這樣的“瘋”了一節(jié)課，真是爽翻天了。
午休過后，到了午會(huì)，可原本好好的午會(huì)就這樣成了“思想教育作業(yè)課”，唉，你們給我評(píng)評(píng)理，這是個(gè)樣子嗎？
美妙的'下課鈴響了，我們像快樂的小鳥涌了出來，用那寶貴的十分鐘來做游戲，即使上課鈴響了，我也還在玩，則就是所謂的多玩一秒是一秒。
我多希望有一天不寫作業(yè)快快樂樂的，想干嘛就干嘛，但我不想多說，因?yàn)榻裉煊凶鳂I(yè)，寫不過來！
五年級(jí)作文 篇3
說到小貓，大家一定很熟悉，應(yīng)該也很想養(yǎng)。小貓又可愛，又聰明。剛剛出生的就更加可愛了！
“叮叮叮，叮叮叮�！蔽壹业碾娫掜懥�，拿起電話筒一聽，原來是同學(xué)杜晨曦打來的，她說：“我的朋友有一只小貓咪，今天才剛滿2個(gè)月！你要不要？”我一聽，馬上興奮起來，說：“很可愛吧？好養(yǎng)嗎？才2個(gè)月，會(huì)不會(huì)死掉呀？”“你放心！一定好養(yǎng)�！薄昂醚胶醚�！不過要問一下我媽媽才可以！如果她同意就可以養(yǎng)，如果不同意，我也沒辦法了！”我便跑去問媽媽，可她說：“那怎么可以呢！你想：家里還有小弟弟呀！而且貓會(huì)上床，萬一不小心抓傷了弟弟，你說怎么辦？再來，我照顧你們兩就夠忙的了，還要我再去照顧一只貓？加上……”媽媽的'話還沒說完，我就搶著說：“好了！我知道了！”每次媽媽說這話就來勁！一次要說好長時(shí)間！而且我一聽就煩，因?yàn)樽詮奈壹宜懒艘恢粚櫸锕贰獦窐泛�，就很想要一只寵物，一只狗或一只貓！可我一等就等�?年，一直沒有得到！悲劇呀。
沒辦法，我只好聽媽媽的話，便把事情全部告訴了杜晨曦，杜晨曦說：“這只貓還小，不會(huì)上床，也不會(huì)吵到別人，它很聽話！如果叫也是很小聲的叫！”我又去問媽媽，可她說：“現(xiàn)在不會(huì)，可長大就會(huì)了！”我說：“長大了還可以再還給杜晨曦的同學(xué)，因?yàn)橹皇墙璺�！”“不行！小貓身上有弓形蟲，萬一你弟弟一不小心感染上了怎么辦？他只會(huì)哭，我們又不知道怎么樣了！總之，就是不可以！”說完就“砰”的把門關(guān)上了。
媽媽！就讓我養(yǎng)一只嗎！我3年愿望都是要一只寵物耶！您就幫我買一只嗎！我一定不讓您操心！
五年級(jí)作文 篇4
我曾有過許多快樂的事，可最令我難忘的還是在海洋公園里的一幕幕。
從入口望過去，那碧藍(lán)的水、翠綠的樹、五顏六色的玩器、湛藍(lán)的`天空，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進(jìn)了大門，一切準(zhǔn)備就緒，我一下子跳下去，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見那些人一瞬間就沖了下來，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬別被淹死了！我請(qǐng)一個(gè)叔叔把我拉著，找到了一點(diǎn)安全感。“走了！”零點(diǎn)幾秒之后，我感覺速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時(shí)空，頓時(shí)心跳加快，呼吸也變得困難�！皣W！”我一下子沉進(jìn)水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來，但已在水底嗆了好幾口水，感覺頭暈?zāi)垦＃艺{(diào)整了好一會(huì)兒，才恢復(fù)正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“各位朋友，沖浪即將開始�！彪S著廣播，我們游向沖然地點(diǎn)，隨從較高的地方流下來，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時(shí)高時(shí)低，不時(shí)聽到幾聲尖叫，我倒覺得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來沖去，盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。
這次快樂的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會(huì)一直珍藏這些美好的回憶。
五年級(jí)作文 篇5
春節(jié)快到了，媽媽里里外外地正在忙碌著。你瞧，她正在準(zhǔn)備年夜飯。
突然，哎喲一聲叫喊從身后傳來，我回頭一看，只見媽媽左手緊緊捏住右手食指，臉上露出痛苦的表情，不用說，媽媽的食指被扎進(jìn)了刺兒。
爸爸趕緊讓我用手電照著媽媽的手指，他好給媽媽挑刺，爸爸那粗大有力的手拿著細(xì)小的縫衣針，實(shí)在不相稱。只見他輕輕一挑，媽媽就忍不住叫疼。我曾經(jīng)給妹妹挑過刺，便對(duì)媽媽說：媽媽，我來給你挑吧。媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從爸爸手里接過針，用左手捏著媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針小心翼翼地挑，沒想到擺弄了一整子，還沒挑破手指皮，我這雙靈巧的手也變的笨拙起來了。這時(shí)我的耳邊響起了媽媽的聲音：孩子別怕，用力點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地吸了一口氣，捏著針，看準(zhǔn)扎刺的部位，沿著刺的周圍用力挑，針挑破了手指皮，發(fā)出了輕微的聲音，我有點(diǎn)害怕了，好像沒一根針都扎在我的心上。我放下針，抬起頭，央求道;"媽媽可以不挑嗎？不能，刺不挑掉傷口就會(huì)發(fā)炎、化膿。媽媽堅(jiān)定地說。
好，我一定把刺給挑出來。我讓爸爸用手指緊緊地捏住媽媽手指的兩側(cè)，我屏住呼吸，全神貫注地再次投入了戰(zhàn)斗。我用尖針撥開了刺的外層，使藏在外皮層的`刺露出了頭。我用尖針挑著刺一點(diǎn)一點(diǎn)地往上挑，媽媽咬著牙，皺起眉頭，臉上露出了十分難受的表情。我實(shí)在不忍心看媽媽這個(gè)樣子，有想停下來。媽媽忍著痛說：別怕快點(diǎn)挑吧！"我咬緊了牙，把針尖插在刺兒向上一挑，刺終于挑出來了。我用紙?jiān)趮寢尩膫谏夏四�，媽媽的手指不疼了，她的臉上露出了笑容�?/p>
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