小學(xué)五年級(jí)作文集合（3篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，小學(xué)生們的學(xué)習(xí)用具實(shí)在是太不好了。比如鉛筆，用完了就沒(méi)有了，扔了的話，還會(huì)污染環(huán)境；橡皮呢？用完之后也沒(méi)了呀，還留下它的痕跡——橡皮屑......
我想發(fā)明一些好吃又好玩的學(xué)習(xí)用品。
瞧！
鉛筆是這樣的：它使用軟軟的面包做成的，我們的手用它寫字時(shí)，手就不會(huì)腫起一個(gè)大包。筆芯是用香甜潤(rùn)滑的巧克力做成的，寫出來(lái)的字也是香香的。你的嘴巴要是饞的不行，就啃吧，免得“咂巴咂巴”響！
這種鉛筆用也用不完，吃也吃不完，寫出來(lái)的字也是漂漂亮亮的。它還能變成：鋼筆、水筆、自動(dòng)筆......你只需告訴它你要什么筆，它就會(huì)變成什么筆。
看，墨水來(lái)了：它使用五彩繽紛的牛奶做成的。鋼筆吸了這種墨水，寫出來(lái)的字，什么顏色都有，但要是過(guò)了一會(huì)兒，字就會(huì)變成黑色的。如果你寫的字不太好看，墨水就會(huì)“移動(dòng)”，使你的字變得漂亮起來(lái)，你就不會(huì)因?yàn)閷懙秒y看而劃掉，再重寫一個(gè)啦！
老師在批改作業(yè)時(shí)，也就舒服多了。另外，它被鋼筆吸了之后，用也用不完。你要是渴了，這墨水還能當(dāng)飲料喝，還喝不完呢！
尺子就更好了：它是用長(zhǎng)長(zhǎng)的薯?xiàng)l做的'。當(dāng)它不夠長(zhǎng)時(shí)，你只要對(duì)它說(shuō)一聲長(zhǎng)到幾厘米就好了，它會(huì)快速生長(zhǎng)到你說(shuō)的幾厘米的，你就能繼續(xù)使用了......而且，這尺子也吃不完，臟了，還會(huì)自動(dòng)清潔呢！
怎么樣，看到這里，你是不是早已“口水直流三千尺，等我看你落九千”呀？我不是吹的吧這些東西遲早要進(jìn)入市場(chǎng)的！
到時(shí)候見(jiàn)了，可不要忘記它們的發(fā)明者——我哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
時(shí)光就像流星般劃過(guò)我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學(xué)階段的頂峰，也即將走近童年的邊際�；叵肫疬^(guò)去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無(wú)邊的歡樂(lè)。
總記得六歲時(shí)的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的`魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。
好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒(méi)抓著，倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓(xùn)，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來(lái)了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時(shí)方才罷手。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“你到底想怎樣�。堪�？出去！出去！”媽媽氣急敗壞地對(duì)著我怒吼道，聚集在一起已久的眼淚終于落下，我捂著嘴奪門而出。
跑累了，腳也酸了，我沮喪地蹲在路邊，把頭深深地埋在雙腿之間，任由淚水打濕我的衣服。媽媽為了一件小事，居然狠心罵我一頓，絲毫未有考慮過(guò)我的感受！想著想著，眼淚又不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，在地上散成一灘水跡。
一位母親帶著她的女兒從我的面前走過(guò)，使我想起我我的那“狠心”的媽媽和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我捧著一張張金光燦燦的獎(jiǎng)狀回家，媽媽臉上總是洋溢著比我的獎(jiǎng)狀還燦爛的笑容；每當(dāng)我擦傷了膝蓋哭著回家時(shí)，媽媽總是細(xì)心地為我包扎，用最溫柔的聲音安慰著我；每當(dāng)我的考試成績(jī)離我的`目標(biāo)還差得遠(yuǎn)時(shí)，媽媽總是用最關(guān)切的目光來(lái)鼓勵(lì)我……�。∥业膵寢屖侨绱说暮吞@可親，而我又是如此的不孝，我傷的不是一棵草，一株花，更不是一只動(dòng)物，而是一個(gè)偉大而又脆弱的母親的心�。∥矣忠淮巫寽I水滑過(guò)我的唇邊，這一次的淚水，是愧疚的。
我再也忍不住了，起身往家的地方跑去，去安撫一個(gè)受傷的心。風(fēng)高高地撩起我的發(fā)絲，將我的淚水輕輕吹起，砸在地上。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！她的額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，焦急的眼光似乎能把每一個(gè)角落看清，她不時(shí)地問(wèn)著身邊的路人：“請(qǐng)問(wèn)您看到我的女兒了嗎？”一次又一次，得來(lái)的是失望的回答。我沖了上去，緊緊地抱著我那親愛(ài)的媽媽。媽媽有些吃驚，但還是對(duì)我說(shuō)：“好孩子，媽媽以后再也不會(huì)讓你出走了。乖……”
我想，我知道了我的最終答案，也知道我應(yīng)該怎么做，因?yàn)槟且淮�，我真的錯(cuò)的很徹底。
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