五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
自從烏鴉被狐貍，烏鴉一直很記恨狐貍。一天，烏鴉又得到了一塊肉，正當(dāng)在樹上休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只可惡的狐貍又來了。
狐貍看見了烏鴉，看見烏鴉嘴里叼了一塊比以前更大、更肥、肉更多的肉�？谒鹑缙俨家�
樣從上往下流，流了整整一地的.口水。他馬上又騙烏鴉張嘴了：“美麗的烏鴉女士，您真漂亮!您的羽毛烏黑發(fā)亮，您的翅膀俊俏輕快，您的眼睛大而自然。真是美麗極了。世界上所有的動(dòng)物都不過您。您的歌聲比喜鵲、麻雀、百靈鳥、布谷鳥都好聽。簡直是美上加美!”狐貍又對(duì)烏鴉說，“請(qǐng)您給我唱一首吧�！睘貘f一聽，又是那只狐貍的騙局，便不理睬他。
狐貍看不行又使出了“苦肉計(jì)”，他假裝邊哭邊說：“烏鴉啊!自從騙了你的肉之后，我天天被警察局的人追。而且，所有動(dòng)物都開始防范我了，就連幼兒園的小動(dòng)物也開始學(xué)習(xí)防范我了。每次被別人看到，都是老鼠過街——人人喊打啊!”狐貍邊說邊流口水。烏鴉正要張開嘴，突然看見狐貍在流口水，便還是不張開嘴。
狐貍見還不行，就朝著烏鴉大罵：“你這個(gè)大笨蛋，你這個(gè)牲畜，你是動(dòng)物的恥辱，你長得奇丑無比……”烏鴉氣極了：“你才是動(dòng)物中的恥辱呢。”正當(dāng)這時(shí)，肉掉了下來，狐貍趕忙把肉叼走了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡春日的絲絲細(xì)雨，打在身上輕輕的，涼涼的。如少女那細(xì)膩的手撫摸著我我并不想打傘，因?yàn)槲蚁敫惺苣菦鼋z絲的感覺。
我喜歡夏天的炎熱。走在海邊海風(fēng)迎面吹來，海灘上有的人在玩耍，有的人在感受海的壯觀，更多的人在海里游泳，那清澈的'海水總是勾起我小時(shí)候在海邊玩耍的一個(gè)個(gè)回憶。
我喜歡秋天的碩果累累，喜歡那陣陣果香。一個(gè)個(gè)蘋果被蒙上了鮮紅的蓋頭，一個(gè)個(gè)香蕉披上了黃金外衣，一顆顆葡萄變成了美麗的紫水晶，一個(gè)個(gè)桃子穿上了粉色的迷你超短裙！啊，當(dāng)我走進(jìn)果園，就感覺進(jìn)入了仙境一樣！
我喜歡冬天的白雪皚皚和那美麗的窗花。下完雪之后，樹木，馬路，樓房好像都披上了一層白紗。小孩子都出來堆雪人，打雪仗，小區(qū)里久久回蕩著他們銀鈴般的笑聲客廳的窗戶上結(jié)滿了美麗的冰花，大自然真是太神奇了，在悄無聲息中創(chuàng)造了美麗的奇觀！
我也喜歡花。我喜歡清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，美麗的荷花，以及純潔的茉莉我喜歡白百合，并不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樗鼈兊哪瑹o聞。
我喜歡生活，喜歡生活帶給我的每一個(gè)朋友，每一件事物，以及一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
五年級(jí):王裕茗
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
公園里的桃樹又開花了，那花跟平凹的那棵小桃樹開得截然不同，滿樹的桃花，開得歡歡的，開得我的心悵然若失，似又回到了那里。
那里是一個(gè)小村莊，有一戶人家，那戶人家的院里有兩棵歷經(jīng)滄桑的桃樹，而那桃樹旁總有一位老人。那老人便是我外公，那院中有許多樹，棗樹，李樹，橘樹，枇杷樹應(yīng)有盡有，而我印象最為深刻的便是那兩棵挺拔的桃樹。那桃樹，每逢新春，那桃樹枝上總結(jié)滿了花骨朵兒，褐色的，尖尖的地方透出一抹粉紅，而我總是喜歡將其摘下玩弄一番。
到了初夏，桃花早已盛開，那花夾在綠葉之間，便顯得更加粉色，令人喜愛。那桃花引來許多蜜蜂，蜜蜂們嗡嗡嗡地成群結(jié)隊(duì)地在桃樹的枝葉中穿來穿去 ，尋找著那抹粉紅。在勤勞的蜜蜂勤勤懇懇工作了不久后，那桃子便結(jié)了出來。那桃子是油桃，油亮油亮的，紅與綠，相互交織著，陽光照到油桃上，給油桃鍍上的一抹金色。我愛這油桃，上學(xué)時(shí)，我總愛帶上一些桃。吃著油桃，我的心中洋溢著無比的快樂。放學(xué)回家，在那桃樹下玩耍，外公你的目光，始終不離開我。在那被淘盡，的零碎的陽光和你的目光，的沐浴下，我感到無比的溫暖和幸福。
后來，我到了東莞，可我仍想念著桃。有一年春天，你在電話中告訴我，那桃樹因?yàn)榻Y(jié)的果實(shí)太多，枝條受不了這么大的負(fù)擔(dān)，多開始有一些斷裂的跡象，其中最嚴(yán)重的.一條干枝，已經(jīng)搖搖欲墜，聽到這話，我的心中涌出一股悲傷的波浪。不久，外公你告訴我，那也是我最害怕的事情--那一條干枝掉了下來，我的心莫名痛了起來。
但禍不單行，可悲的事情再次發(fā)生了。前年，外公你摸黑回家時(shí)，意外被一根樹枝絆倒，摔得很嚴(yán)重，已經(jīng)無力起身，也不敢起身，痛啊!可幸的是，很快就有人發(fā)現(xiàn)了你，并把你送到了醫(yī)院。這消息如晴天霹靂一般打在我的心上，我登時(shí)就愣住了，懷疑自己聽錯(cuò)了，可是這卻是真的。此后一周，我的心里都好似有一塊巨石壓著，直到收到你已經(jīng)安全的消息才安下心來。
去年暑假，我回去看看你和外婆，驚奇地發(fā)現(xiàn)，你幾乎看不出來受過傷，行動(dòng)并沒有什么不便，只是走得遠(yuǎn)了才會(huì)不舒服。我正心中感嘆之時(shí)，外婆端上一盤桃子，還是那么油亮，我拿起一個(gè)桃子，走出門外,一直走到兩棵桃樹間，試圖尋找那條干枝的斷裂之處，卻怎么也找不到，直到你給我指出，我才察覺出來。
風(fēng)徐徐吹來，桃樹的枝葉擺動(dòng)起來，奏響了大自然的樂章，我忽然驚醒，望著粉紅的桃花，我把手放在桃樹上，撫摸著桃樹，心中不由得感嘆：有這滿樹桃花，真好!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
上小學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學(xué)都很淘氣，因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過，其中被批評(píng)的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因?yàn)樗绖e看付老師的.眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué)，結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他，他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉，同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍，他每次都不按時(shí)完成作業(yè)，結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點(diǎn)懈怠，仍舊那么認(rèn)真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
動(dòng)物大王沈石溪的《狼王夢》，用生動(dòng)的文字、緊張的情節(jié)和動(dòng)人的母愛深深地吸引著我。
故事講述了母狼紫嵐為了完成自己的丈夫黑桑的遺愿——成為一代狼王，而精心培養(yǎng)、嚴(yán)格訓(xùn)練自己的兒子�？伤娜齻�(gè)兒子，卻在一次次殘酷的生存競爭中不幸遇難，但她依然堅(jiān)持夢想，把希望寄托在了女兒即將生下了小狼崽身上。最后為了保護(hù)分娩的女兒，在和老雕頑強(qiáng)地拼搏中，壯烈犧牲。
令我印象最深刻的是，紫嵐為了培養(yǎng)兒子黑仔兇猛的狼性，當(dāng)黑仔溫柔地喝著母乳時(shí)，她狠下心，在他的`脖子上狠狠的抓出一道深深的血印，這瞬間激發(fā)了黑仔兇猛的血性，他開始跳到紫嵐身上，又抓又咬，紫嵐忍住強(qiáng)烈的疼痛，訓(xùn)練黑仔的搏斗能力。這種訓(xùn)練狼的精神令我驚訝，更令我震撼。
有人說狼王是一種至高無上的榮譽(yù)，但我理解的狼王，象征著一種最強(qiáng)大的生存競爭力和頑強(qiáng)的拼搏精神。紫嵐的狼王夢來自于自己的伴侶黑桑，但黑桑卻在追求夢想的路上道路上犧牲了，紫嵐也意識(shí)到了弱肉強(qiáng)食的可怕性。如果她的孩子如果想要在這個(gè)殘酷的世道生存下去，那就只有一個(gè)選擇——擁有成為狼王的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。只有狼王，才能讓自己生存；只有狼王，才能保護(hù)自己所愛的人！紫嵐這種母愛，也讓我明白了我們的父母和老師，為什么從小就要嚴(yán)格要求我們，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)各種生存技能的道理。
當(dāng)紫嵐為了保護(hù)自己懷有狼崽的女兒媚媚，而與老鷹同歸于盡時(shí)，老鷹那僵硬的伸向天空的金色翅膀，是紫嵐的墓碑，更象征著紫嵐頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神，這種生命的輝煌令我感到由衷敬佩！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
媽媽總是說：“懂得贊美，你就會(huì)快樂。學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)成長”。是呀，欣賞，像天空中閃耀的星生，像遼闊大海上的小船，像白天里的云彩。帶給我們快樂和溫暖，使我們成長……。
我記得同學(xué)的那句，“我欣賞你的魅力”。在一次大型歌唱比賽中，同學(xué)們都來為我鼓舞士氣。可我的嗓子卻不爭氣了，聲音總是因?yàn)榫o張而走調(diào)，這使我不得不感到沮喪。我肩負(fù)同學(xué)們的希望走到了今天，賽前記得滾瓜爛熟的歌詞，在主持人說話的那一霎，頓時(shí)忘得一干二凈。就在我想要棄權(quán)的時(shí)候，一位女同學(xué)真摯地對(duì)我說：“我覺得你唱歌特別好聽，而且我很欣賞你的.魅力�！薄凹佑团叮 彼a(bǔ)充道。這些話給我巨大的勇氣走上舞臺(tái)，大放光彩。
我當(dāng)然也記得，老師的那句“我欣賞你的決心�！蹦菚r(shí)，我的成績不知為什么，越來越差，我不想讓父母失望，也不想讓老師失望。于是，我告訴自己，一定一定要把成績提上去。我把以前玩游戲的時(shí)間都用來復(fù)習(xí)老師每節(jié)課講的知識(shí)點(diǎn)，一天對(duì)老師的提問不下十次，雖然有提升，但卻并不大。后來老師找到我“我很欣賞你的決心，但是做任何事情都不能心急�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。
原來是這樣，我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，打算一步步慢慢來，果真，我的成績又像以前那樣好了。
老師和同學(xué)對(duì)我的欣賞，著實(shí)讓我成長了不少。他們那真誠的話語，使我的心都濕潤起來。可何時(shí)，我也能像同學(xué)，像老師一樣，學(xué)會(huì)欣賞別人呢？
后來我懂得，我，也會(huì)欣賞。對(duì)別人的贊揚(yáng)是一種欣賞，對(duì)別人微笑也是一種欣賞，欣賞的方式有很多！我更懂得，是欣賞，讓我在人生路上成長……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
昨天，我們整個(gè)學(xué)校舉行了一次逃生演練，是分為三大演練，第一大演練，是對(duì)逃生路線的演練；第二大演練是對(duì)防震；第三大演練是對(duì)于防火的重要演練。
路線的熟悉是為了我們更快的逃離災(zāi)難，我們在教室里鴉雀無聲地等待著，當(dāng)張校長叫我們走的時(shí)候，我們班太遲鈍了，有的讓我們等了一分鐘才出來，我們回來后，章老師嚴(yán)厲地說我們慢得像烏龜一樣，連排隊(duì)都要這么慢。
防震演練是我們能安全逃離，當(dāng)陳曉瑜老師發(fā)起警報(bào)“唔唔”的聲音，我們班以迅雷不及掩耳之勢，逃出了教室，抱著頭，彎下腰，跟著前面的班，像奔騰的駿馬一樣跑了過去，在路過樓梯的時(shí)候通道太擠，我看到一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，他被擠了下去，手直接被他們踩了好幾腳，等到那位同學(xué)走掉了我們才跑下了樓梯，然后回到了教室，等待著防火演練。
防火演戲開始了，警報(bào)高聲響起，我們把疊好的毛巾走到了操場，然后，快快樂樂地回到了教室，章老師對(duì)我們這次的`練習(xí)非常滿意。
我對(duì)這次的演練可以打滿分，因?yàn)檫@次的演練非常好；這次的事件讓我知道了怎么御防災(zāi)難的到來，讓我知道災(zāi)難不是一件小事，而是比天還要大的事情，這次的防火練習(xí)是多么團(tuán)結(jié)！多么快樂！多么難忘！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
天哪！這里怎么人山人海？哦！原來是學(xué)校讀書節(jié)的二年級(jí)圖書跳蚤市場開始賣書啦！
我是202班的售書員。只要一看到有顧客走來，我就大聲吆喝自編的口號(hào)“202班的書雖然是舊的，但知識(shí)永遠(yuǎn)是新的！”我的口號(hào)吸引了許多大大小小的顧客。我的心里就像開出了一朵大紅花，美滋滋的。看來，我的熱情服務(wù)還是挺吸引人的。我只要一開出價(jià)，基本沒讓顧客還價(jià)就能成交。這樣我們班的圖書經(jīng)費(fèi)就能得到保證。難怪老師說我是“最佳售書員”。
為了今天賣書能有個(gè)好價(jià)錢，我們可沒少花時(shí)間。昨天，鄭老師就帶著我們幾位售書員，看看高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎樣賣書的.。順便，我還體驗(yàn)了買書的樂趣。我走過很多班級(jí)的書攤，可是書都太貴了。這時(shí)，我想起了媽媽平常跟我說得討價(jià)還價(jià)。我看中了一本書，售書的姐姐要價(jià)五塊。經(jīng)我好說歹說，一直砍到一塊錢。成交的時(shí)候，姐姐苦著臉說：“如果每個(gè)小朋友都像你這么能砍，我們可就倒霉了！”
我拿著勝利果實(shí)告訴了媽媽。媽媽哈哈大笑，夸我真是砍價(jià)能手。
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