小學(xué)五年級作文10篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
他是我的弟弟，今年9歲了，讀三年級。他個(gè)頭又瘦又小，像一只靈活可愛的小猴子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，連一只蚊子。站上去都要摔一跤。一雙漆黑發(fā)亮的眼睛，總是一骨碌一骨碌的.。 這天下午，天氣熱得不得了!外面像個(gè)大烤爐，家里像一個(gè)小烤箱。正在這時(shí)，門“砰”的一聲開了，蹦進(jìn)來一只“小猴子”。我嚇了一跳，定神一看，原來是弟弟。他汗流浹背，臉上一道白一道黑，像只大花貓。
弟弟休息了一會兒，眼睛乜斜著我，臉上露出一絲神秘的笑容。突然，他笑著說：“本人新作了一首優(yōu)美的詩，你能讀讀我的佳作嗎?”說罷，從口袋里掏出了一張紙，遞給了我。我接過來大聲地讀了出來：“暗梅幽聞花，按枝傷恨低。遙問臥似水，易透大春綠�！蔽覄傋x完，就聽到他大笑起來。我丈二和尚——摸不著頭腦，難道這里有什么機(jī)關(guān)不成?。突然，我恍然大悟，原來這首“詩”的意思是：俺沒有文化，俺智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。
看著得意大笑的弟弟，我羞得滿臉通紅。我大喊一聲：“你別跑，我要抓住你!”早有準(zhǔn)備的弟弟撒腿就跑。
你看，這就是我那個(gè)愛搞惡作劇的弟弟。對了，忘了告訴你他的名字了，他叫洋洋，在景德鎮(zhèn)市少年宮文藝小學(xué)讀書。以后你要是碰到他，可要當(dāng)心點(diǎn)，千萬別成了他“捉弄”的對象哦!
小學(xué)五年級作文 篇2
生活中有一種聲音，它是如此平凡卻又能如此打動我們的心，在這種聲音中，我們心情愉悅信心滿滿，它載著我們一路奮力奔向那個(gè)叫做成功的地方，對，這種美妙的聲音就是——掌聲。
以前在學(xué)習(xí)思維美術(shù)時(shí)，有一次課是要做一幅貼紙畫，就是先畫下來一幅作品，然后撕下來，貼到另一張紙上，然后再進(jìn)行一些畫面上的處理。由于是第一次完成這樣的繪畫，我笨手笨腳的，畫也撕得不怎么完美，然后涂鴉的也是亂七八糟，最后懷著忐忑的心情交到了老師的手里。
又一次課，老師說，咱們要參加一次大的繪畫作品比賽，讓大家把自己一幅比較得意的`作品拿參賽，鬼使神差的，我竟然選中了這幅貼紙畫。
一個(gè)月后，課上，老師拿著幾本書和幾本獎狀說，上次參賽，有幾位同學(xué)獲獎了，點(diǎn)到名的來領(lǐng)下，當(dāng)我還在猜想時(shí)，我聽到了自己的名字，當(dāng)我從老師手里接過獎狀時(shí)，我突然聽到教室里響起了很熱烈的掌聲，剎那間，一股愛的暖流在我心中久久流淌，我激動、自豪、感動，一股強(qiáng)大的動力在我心中漫開… …
是的，掌聲的力量是無窮的，因?yàn)槟鞘菒鄣牧α�，所以，不要吝惜我們的掌聲，讓我們把這種力量傳遞下去吧！
“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在… …”
小學(xué)五年級作文 篇3
我是個(gè)軍事迷，最喜歡飛機(jī)，希望能成為一名飛行員，總是拿著飛機(jī)模型在家嗚嗚的“到處飛”。知子莫如父，爸爸想法聯(lián)系了我市飛機(jī)訓(xùn)練基地，讓我參觀真的飛機(jī)并體驗(yàn)一下飛機(jī)模擬訓(xùn)練。得知這一消息，我太高興了，摟著的他的脖子大叫愛死他了！
終于到了去參觀的日子，我們向機(jī)場出發(fā)，我又激動又興奮，想象著飛機(jī)場的樣子，盼望著能早點(diǎn)到達(dá)。到達(dá)基地門口，有一輛花花綠綠的吉普車開了出來，一名叔叔接待了我們，坐上他們的車向機(jī)場出發(fā)，在車內(nèi)叔叔向我們講解進(jìn)機(jī)場的規(guī)則和要求，要求我們做到遵紀(jì)守時(shí)，文明參觀。
到了機(jī)場跑道，四五架飛機(jī)一字排開，我第一次這么近距離接觸飛機(jī)，興奮的聽著叔叔一一介紹飛機(jī)的型號、功能，還有一些飛行知識，真是受益匪淺。我牢牢記住叔叔所講的，一心想運(yùn)用在接下來的.飛行模擬訓(xùn)練。
參觀完飛機(jī)，我們來到了飛行模擬訓(xùn)練室。呵，原來這就是飛行員叔叔門練習(xí)飛行的地方，叔叔讓我進(jìn)模擬艙先看他示范。他先向我講解艙里的許多開關(guān)及功能，接著向我示范飛機(jī)如何起飛：“先打開開關(guān)，將速度調(diào)到35碼，然后拉起操作桿向上飛行。”我發(fā)現(xiàn)在艙前有一塊大幕布，上面有天空、白云、景物等。幕布上的景物不斷地左右移動，真的意思，看得我摩拳擦掌的想自己試試，想著自己能向電視上一樣也來個(gè)“眼鏡蛇機(jī)動”這個(gè)動作。叔叔下來后，我飛快的鉆進(jìn)駕駛室，看著那么多的開關(guān)，抓著操縱桿，按照叔叔指示開始模擬飛行，即使這樣，飛機(jī)在左右搖晃，一會兒上一會下，根本做不了我所想的“眼鏡蛇機(jī)動”。這時(shí)我才知道其實(shí)開飛機(jī)真的好難啊！當(dāng)下飛機(jī)模擬艙時(shí)我對著它說：“下次我一定會把你開得更好！”
時(shí)間過得真快，參觀結(jié)束了，我依依不舍的離開。在回家的路上，我幻想自己已成為了一名飛行員，開著飛機(jī)在天空中自由地飛翔。我想，只要自己好好學(xué)習(xí)，總有一天我也能飛上藍(lán)天！
小學(xué)五年級作文 篇4
其實(shí)一直都這樣，只是我才發(fā)現(xiàn)而已，這叫我這次寫試卷慢了一點(diǎn)呢！
湯俊是我們這一組的數(shù)學(xué)組長，每一次都是她收數(shù)學(xué)試卷，這一次也不例外。以前，她每拿一份試卷就會聽到一句哀叫，以前我都不知道為什么，但現(xiàn)在，我懂了——湯俊收試卷從不給時(shí)間寫，嚴(yán)！
數(shù)學(xué)老師又考試了，只有一節(jié)課時(shí)間寫最后兩大題。我本來是可以寫完的，但是因?yàn)橛幸活}多想了一會兒就趕上時(shí)間到了。“快快快！快快快！”安靜的教室一下子變得鬧哄哄的，肯定有許多同學(xué)沒寫完。乘著湯俊在收前面的，快寫��！我著急極了。如果還沒寫完湯俊就收到你這兒來了，那你寫一筆的機(jī)會都不會有。其實(shí)她以前也是沒有那么嚴(yán)的，只是有一次收卷子的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說沒寫完，不交。老師說：“不管他，招收�！彼瓦@樣了，不管是誰，只要時(shí)間一到——必須得交！
“就一下下嘛，就一下，很快就好了的！就再等一下嘛！”湯俊來啦！快寫！我一邊求情，一邊奮筆疾書。本來也不多的嘛！“不行！快交！拿過來！”湯俊一臉嚴(yán)肅的樣子，把手伸了過來，要奪走我的`卷子。嗚嗚！怎么不能通融一點(diǎn)呀！打我的放在后面一張不行嗎？我以最快的速度又寫了兩個(gè)字。咦？不對，卷子呢！我剛剛把那個(gè)字寫完卷子就“唰——”的一聲“飛”走了。“就讓我再看一下嘛！”是啊，我還沒注意有沒有寫對呢！“不行，時(shí)間到了就不能寫�！彼酉逻@樣一句話，揚(yáng)長而去。我呆住了，不是吧，這么嚴(yán)吶！“哎呀呀！”在我的背后，又有一張?jiān)嚲肀弧皳尅弊吡恕?/p>
湯俊可真不愧是一代“包青天”，遵紀(jì)守法，不管是誰，考試到時(shí)一定要收，絕不給你時(shí)間！除非老師下令還可以繼續(xù)寫，不然試卷一定上交。真可以叫她一聲“湯青天”呀！
小學(xué)五年級作文 篇5
記得這件事是在我上二年級的時(shí)候發(fā)生的，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但還是讓我難以忘記。
在這件事發(fā)生之前，我非常不樂意去幫助別人，只有別人來幫助我，沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理，甚至還為此罵過我?guī)状危疫�是死性不改。
那早是一個(gè)陽光明媚的星期天，我們一家人開心地去舅公家玩，我更是開心得不得了，一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)糖果，就去他們家后面的菜地里玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝，溝內(nèi)還有一些墨綠色的滑溜溜的`青苔。我在菜地里看到一只五彩斑斕的蝴蝶，便跑過去捉它，可怎么也捉不住，就跟它來到了溝邊，一不留神，腳踩到青苔，滑了一下，“撲通”一聲掉進(jìn)了臭水溝。遠(yuǎn)處的一些人見我掉進(jìn)臭水溝，非但不來救我，還“哈哈哈”地大笑，我難過極了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位種地的大伯跑過來，伸出援助之手，一把把我拉了上來。我感激地說：“謝謝您，大伯！”那位大伯卻和藹可親地說：“小朋友，你不用謝我，下次來玩的時(shí)候要小心一點(diǎn)，快點(diǎn)回家讓大人給你換件干凈的衣服�！闭f完，他剛要走卻見我走路像個(gè)機(jī)器人，怕我又摔跤。于是，他一下子背起臭烘烘的我，向舅公家走去，我真沒想到背起渾身沾滿臟水、贓物的我，這會使他原本干凈的衣服也變得臭烘烘的，我感動極了。這件事過后，我漸漸地變了，變得愿意去主動幫助別人了，我終于知道了：幫助別人是快樂的。
我真沒想到大伯的行為能讓我變得愿意去幫助別人，真沒想到我能夠體會到幫助別人的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇6
雨吧嗒吧嗒地下，仙女冰依和緹瓔帶著一群小仙在郁希河上玩耍，對于仙女來說，雨露是在好不過的魔法材料了.
郁希河真美，明澈的河面上映著仙女們的笑容，河邊，嫩嫩的野草襯托著美麗的鮮花，蝴蝶躲進(jìn)了葉子下。
仙女們玩得正開心，突然從郁希河的河底浮上來一群小精靈，它們停歇在仙女門的肩上，仙女盯著那些小得不能再小的東西，正郁悶?zāi)兀?/p>
冰依低著頭，問：“你們是？河底精靈嗎？”
精靈用稚雅的聲音回答：“是啊！姐姐們，你們是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的神，我們可以實(shí)現(xiàn)你們每一個(gè)人的`一個(gè)愿望，有什么請說出來吧！但是，你們必須帶我們離開這個(gè)無情的地方。”
“無情？會嗎，我們在這兒玩得挺好，對你們來說，怎么是無情？”
“總之，帶我們出去就好了！”
仙女也沒再多問，向精靈說明自己愿望后，便把它們帶出了郁希河。
精靈們出來之后，還是不罷休，竟然把仙女們帶入了迷離奇境，還說，在那里面，可以實(shí)現(xiàn)她們每個(gè)人的愿望。
小學(xué)五年級作文 篇7
美好的明天，讓人有無限的遐想，讓人充滿憧憬，讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現(xiàn)在呢？人們對明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天，究竟是怎樣的呢？這是一個(gè)無人知曉的問題，但最起碼我知道，明天的'好與壞，全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過呢？難道是到處布滿垃圾精靈的城市，還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)？我想：不會有人在那種地方度過吧!那么，就讓我們行動起來，為了我們地球的明天，保護(hù)它吧！
現(xiàn)在的地球，到處都是污染，可想而知以后的地球又是什么樣子？雖然人類已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來制止人們對地球的污染，可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里，每到午飯時(shí)間，各種方便袋和零食袋像是長了翅膀似的，散落在各個(gè)地方，像一只只正在宿營的小綿羊。大風(fēng)一刮，他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi)，可是有的人偏不這樣做。
這些污染，是我們賴以生存的地球久病不好，而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈�，讓我們的明天更加美好，讓我們賴以生存的地球更加美麗�?/p>
小學(xué)五年級作文 篇8
星期天，老師帶我們?nèi)ハ鹉z壩游玩。
一路上，看見路兩邊排著粗大的銀杏樹。秋風(fēng)一吹，樹上就飄落下幾片樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞。
我騎著自行車，不一會兒就覺得頭上直冒汗。大約走了一個(gè)小時(shí)，我能聽見前面有同學(xué)喊:快看，有條死蛇。我們紛紛圍了上去，老師說還有許多路程要趕，我們只好走了。
不一會兒就到了栗子園。粒子樹粗大而茂密，地上到處都是栗子殼，殼外布滿尖尖的刺我們在那里拍了好幾張照片。
終于到橡膠壩了，我看見大壩上有幾個(gè)粗粗的用鐵做的圓筒子，像是用來存水的。還有一排排整齊的柵欄。大壩的周圍是一大片荒草地，草兒已經(jīng)開始枯黃了。
我們找了一塊空地坐下來，老師說開始野炊，我們高興地歡呼起來。老師拿出了幾塊紅薯埋到了土坑里，掏出打火機(jī)，讓同學(xué)們?nèi)ジ浇我恍└刹荨?/p>
大家累得滿頭大汗，但是心情卻很開心。老師把紅薯埋好，教我們怎樣烤紅薯。
過了一會兒，紅薯烤好了。我們把自己帶來的'食品放在餐布上。老師一聲令下，我們就開始吃了。
不一會兒我們就把自己帶的食物消滅的差不多了。老師讓我們收拾好自己的物品，在沂河炒菜和別人拍了一張大合影。
在回家的路上。我們還看見了綠色的大白菜，紅紅的蘿卜，雪白的棉花。我們把照片發(fā)到了群空間，讓別的同學(xué)羨慕去吧！今天是我最快樂最幸福的一天。
小學(xué)五年級作文 篇9
一天，雞媽媽生了個(gè)蛋，她高興得一下子跳到一塊大石頭上，扯著嗓子大嚷起來：“我生蛋了，好大的一個(gè)蛋��！”這一叫，引來了許多小動物都來看。
瞧！雪白雪白的，圓溜溜的雞蛋，人人見了都喜歡。這時(shí)，鴨媽媽也生了蛋，她聽見雞媽媽這一叫，也好奇地跑去看。她一見母雞的蛋，不以為然地說：“你的蛋有什么了不起，還沒我的蛋大呢！”過了一些日子，母雞和母鴨生的蛋各堆成了小山丘，于是她們約好一起去賣蛋。
這天一早，她們各自提著滿滿一籃子蛋，來到市集，母雞見了山羊就說：“羊大叔，來買我的蛋吧，我的'蛋好吃又有營養(yǎng)”見了白鵝說：“ 鵝大嬸，買我的蛋吧，我的蛋新鮮大個(gè)�！币娏诵⊥谜f：“兔妹妹，來買我的蛋吧，吃雞蛋長智力，學(xué)習(xí)好�！蹦给喣�，她心想：我不用吹，誰見了都知道我的蛋比雞蛋大，一定會買我的。于是有人問起鴨蛋有什么好處，母鴨卻扭著頭，不屑一顧的樣子。大家見母雞態(tài)度好，對人熱情，都買母雞的蛋，一藍(lán)子蛋很快就賣完了。
鴨媽媽仍然提著重重的籃子，她不明白了，明明是我的蛋大呀。
小學(xué)五年級作文 篇10
昨天晚上吃完飯，我和爸爸媽媽來到黃金廣場上的“吳良材”眼鏡店配我的眼鏡。
一進(jìn)大門，店里面的阿姨就問：“小朋友，有什么事嗎？”我說：“我來配眼鏡。”“哦，是配眼鏡啊，這邊請�！闭f完，就把我?guī)У揭粋�(gè)放滿各種各樣的眼鏡的大柜子前�！澳阆矚g什么樣式的？”我說：“質(zhì)量好一點(diǎn)的�！庇谑�，阿姨挑選了一番，給我拿了一個(gè)價(jià)格接近300元的記憶鈦眼鏡。我試戴了一番，覺得還挺好，就向媽媽提出要買這款眼鏡。媽媽說：“這款眼鏡要接近300元錢呢，太貴了。就算買了的話，再加上一個(gè)鏡片，就要接近450元了，我們再去比較一下其它的吧�！蔽尹c(diǎn)頭同意了。就在我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，阿姨說：“我們這兒還有幾付68元的很漂亮的`眼鏡，你試試吧�！蔽医舆^眼鏡試了試，果然不錯(cuò)，而且很便宜，可以說得上是物優(yōu)價(jià)廉。接著我們又去挑鏡片，最后選定了一款1.533型球體抗輻射加硬加膜樹脂片。驗(yàn)光之后，經(jīng)過約20分鐘的配鏡，我終于拿到了我心愛的新眼鏡。
交過錢后，我高高興興的回家了。