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    五年級作文300字

    時間:2023-08-06 15:23:14 五年級作文 我要投稿
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    五年級作文300字[精華]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級作文300字[精華]

    五年級作文300字 篇1

      自從心兒打敗了黑龍之后,這個城市的人就特別感謝她了。五一班的同學(xué)也愿意和她玩了,現(xiàn)在,就連江田田都不嫉妒她了,整個城市的人都稱她為英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了,從此,這個城市的'人就不再打架,不再懷恨了。有一天,一位仙子來了,她覺得這座城市太友好了,就給這座城市施了魔法,這座城市又像往常一樣了?膳碌氖牵邶埖撵`力復(fù)活了,好像比以前更強了,他又和心兒戰(zhàn)斗起來,但是他還是沒有升到第七級,可他的力量和心兒一樣了,這座城市的人看到了黑龍,就請求白胡子老爺爺和白胡子老奶奶,還有龍皇,亮腦門兒(心兒的爸爸)來幫助他們,讓他們也能像五一班的同學(xué)們一樣,可以飛到天上去。亮腦門兒他們幫助了人們,整座城市的人都飛到天上和黑龍戰(zhàn)斗,與那些超級動物們抵抗。但后來,還是心兒她們贏了,因為整座城市的人的力量合起來,相當(dāng)于有十個心兒的力量多,團結(jié)力量大嘛。還記得識字六怎么寫的嗎?我想你們應(yīng)該還記得!

      心兒的爸爸看見心兒的所做所為,非常高興,對心兒說:“心兒,你真棒!”心兒聽了,開心的笑了。

    五年級作文300字 篇2

      春雨文靜、溫柔、清新、羞澀,如紗如霧。如情如夢,沾衣不濕,拂面不寒,“潤物細(xì)無聲”。

      夏雨比起春雨少幾分文靜和溫柔,卻是氣勢如此磅礴,如此沉重;性子又急點,說來就來,可謂來也匆匆,去也匆匆,片刻也不能停留。

      天空此時已是烏云滿布,時而遠(yuǎn)處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢也是一觸即發(fā)。

      起初,雨細(xì)如牛毛,密密麻麻,如此的輕盈,聲音如此的細(xì)膩。接著,雨似珍珠般從天而降,顆顆晶瑩剔透,有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的,而聲音又是如此輕快。

      忽然,不遠(yuǎn)處一束閃光,如白駒過隙般之快,若刀光劍影般在長空飛舞!班浴钡.一聲,響雷接踵而至,若山崩地裂,震耳欲聾。雨勢突然加重,由珍珠成萬箭,成水簾,聲音如此的緊湊。

      雨下的更密,更緊!天地間朦朧一片,如入霧境。

      路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮,電閃雷鳴,傾盆大雨,風(fēng)雨交錯,驚天地泣鬼神,嚇的是蟬兒噤聲,蒼蠅逃走,蚊子藏匿。

      雨聲、風(fēng)聲、雷聲交織著,宛如一篇震人心弦的樂章,此起彼落,取代城市的喧鬧,使城市中的人們與神奇的大自然接近。

    五年級作文300字 篇3

      人類的生存依賴大自然,人類的發(fā)展是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的科技。

      有一次,我和姥爺在看《動物世界》?粗粗,就出現(xiàn)了夜間活動的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬著,響尾蛇突然沖過去,就把田鼠吃了。我正納悶?zāi),怎么這么快就吃了呢?電視里說,響尾蛇有熱定位功能,可以很快地找到攻擊對象,我被這一奇特功能驚呆了,立刻跑進(jìn)書房,查閱起資料來,書上說響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們本身所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看,科學(xué)家已經(jīng)根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響蛇儀,以及仿生紅外線探測儀。

      我也想利用響尾蛇的'熱定義功能發(fā)明一種定位發(fā)射“響尾蛇”導(dǎo)彈,發(fā)射出去之后,能百分之百擊中目標(biāo)。響尾蛇導(dǎo)彈借著響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產(chǎn)生的,即使是隱形戰(zhàn)斗機也逃脫不了響尾蛇導(dǎo)彈的攻擊。

      讓我們共同去探索大自然的奧秘吧,讓它為我們開辟輝煌、光明的道路。

    五年級作文300字 篇4

      每個家庭中,都有無盡的樂趣。

      不久前的一個晚上,爸爸從外地出差回來,見我們已經(jīng)入睡,就悄悄地溜進(jìn)廚房,見盆里有剩飯,加熱后就吃起來。第二天早上,奶奶早起,發(fā)現(xiàn)留給貓咪的飯不見,而旁邊卻整整齊齊地放著一雙剛用過的筷子。覺得奇怪,急忙跑上樓告訴我們,開始我們以為是撞見鬼。

      中午吃飯時,奶奶把這怪事說出來。爸爸一聽連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,隨即傳來爸爸嘔吐的聲音。事后我們得知,原來爸爸餓得慌把貓咪的飯當(dāng)作干貝粥吃,我們哭笑不得。然而媽媽笑過之后,就開始責(zé)怪起爸爸不注意保護(hù)自己的身體。是的',身為公司經(jīng)理的爸爸是個極儉樸的人,平時家里的殘羹剩飯都舍不得倒掉,常常一掃而光。

      這就是我的歡樂家庭,在家里我總是能感受到這樣的快樂,我的家人給我的快樂。

    五年級作文300字 篇5

      我的英語老師的臉時而烏云密布時而笑得比花還燦爛,烏云密布時,準(zhǔn)是班上的人皮癢了,想看看老師可以忍多久。

      我的英語老師已經(jīng)教我們一年多了,對我來說,已經(jīng)分不開了。希望時間能停留在這個年級。

      英語老師最大的優(yōu)點就是和我們沒有代溝。英語老師與我們的故事豐富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。

      酸:酸對我來說是一種批評。就像那天中午的遲到,使我非常尷尬,老師還特意講給我聽“美國人的'時間觀念”,兩個班的人齊刷刷的看著我,我的臉?biāo)查g比太陽還紅了。

      甜:甜對我來說是一種鼓勵。每次幫老師忙,是老師對我的肯定,是我對自己的自豪。只要老師說要幫忙,干多晚我都愿意。

      苦:苦死了,為什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊膽的過日子,稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。

      辣:這位英語老師,看似在三位老師面前,最溫柔,事實上……不提了。如果被英語老師捉到誰沒完成作業(yè)或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老師一定會大吼一句:“沒完成作業(yè)的到辦公室一趟,“獎勵”吃棍子!”每位“仁兄”從辦公室里出來后,臉色都發(fā)白了呢!真替他們擔(dān)心。〔贿^沒做作業(yè)活該被打。

      這“酸,甜,苦,辣”你嘗夠了嗎?

    五年級作文300字 篇6

      有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀衣的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。

      秋天來到果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋,可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠,美麗極了。枝頭上的柿子像一個個橙色的燈籠,好看極了?吹竭@些可口的水果,讓人忍不住想摘下來一個嘗一嘗呢!

      秋天來到田野里,一塊塊金色的稻田連在一起,就像金色的.海洋,一陣微風(fēng)吹來,金色的海洋就掀起了層層波浪。火紅的高粱像舉起燃燒的火把,似乎在對秋姑娘說;'秋姑娘你又回來看我了?'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對秋姑娘說;'秋姑娘你好嗎?'

      秋天來到公園里,美麗的菊花盛開了,真美。大雁排成人字形往南飛,好像在說;'再見了,白云你要多保重。'

      秋天,你真美麗,你真迷人,你讓我陶醉!

    五年級作文300字 篇7

      我有許多同學(xué),可是最要好的同學(xué),就只有一個,就是他——林子龍。他長著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書。我們倆有著共同的愛好。

      我和林子龍從一年級開始就是好同學(xué)了。我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,在學(xué)校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學(xué)急匆匆的,因為我晚上睡晚了,所以起床慢了許多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的速度飛奔到學(xué)校,上樓梯時也是急匆匆的,險些摔了一跤,到班級是,我已經(jīng)是上氣不接下氣了,當(dāng)我走到座位上時,才發(fā)現(xiàn)我沒帶紅領(lǐng)巾,“天啊,多么不幸,沒帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒達(dá)標(biāo)的話,老師又要加作業(yè)了!蔽蚁胫,幾乎要絕望了,我看著督導(dǎo)隊員一步步向教室走來,我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時候,我的好同學(xué)林子龍看見了,他飛快的的從書包中掏出一條多準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾,迅速來到我身邊來,把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的`舉動,不僅救了我,也救了全班的同學(xué)!

      像這樣的例子多的很呢,我們之間互助關(guān)心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會隨著歲月成長,像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長青樹!