五年級(jí)的作文5篇【合集】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
如果世界上一切都是反的，那么這對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)，便是大大的福利，例如某某同學(xué)，每次都是倒數(shù)第一，現(xiàn)在如果反過(guò)來(lái)，他就成了全班正數(shù)第一，那如果按這個(gè)邏輯推下去的話(huà)，只要每次交白卷，便能考第一。
就像大人們的工資，如果是工地的工人，每個(gè)月只有幾百元錢(qián)，如果世界顛倒過(guò)來(lái)，就完全不同了。工人階級(jí)的大人，沒(méi)幾天就成為了大富豪，而在機(jī)關(guān)單位等地工作的'人們幾乎連飯都吃不上。這對(duì)沒(méi)錢(qián)的人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)奢望，可是，事到如今，科技這么發(fā)達(dá)，有窮人也有富人，這是不能改變的事實(shí)。工人是工人，有錢(qián)人是有錢(qián)人，如果想一夜暴富，那是不可能的。
世界上總有東西是對(duì)立的。就像壞人和警察一樣。上帝親手創(chuàng)造了這個(gè)世界，他看到地球上沒(méi)有生命，并創(chuàng)造了生物；他看到世界上一切和平，人越來(lái)越多，在地球快被擠滿(mǎn)的時(shí)候，他創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)；他看到人越來(lái)越老，卻總死不了，就創(chuàng)造了生、老、病、死。
言歸正傳，我們繼續(xù)來(lái)談這個(gè)“反”字。
在我們平常的生活中，我們已經(jīng)習(xí)慣了早上上學(xué)、下午放學(xué)，家長(zhǎng)上午上班、下午下班的日常規(guī)律，可是如果有一天大家全都罷工，不上課也不工作，這樣還能習(xí)慣嗎？如果有些學(xué)生作業(yè)多，天天回家寫(xiě)作業(yè)，突然有一天沒(méi)有作業(yè)了，他們卻全愣住了，都不知道該干什么。還有大人們，早晨起床，吃完飯，準(zhǔn)備去上班，一只腳剛邁出家門(mén)，卻猛然想起不用上班，可又不知道該干什么。這樣還會(huì)習(xí)慣嗎？或者一切都反過(guò)來(lái)，孩子們?nèi)ド习�，大人們�(nèi)ド蠈W(xué)，這也不行，更會(huì)讓人驚訝不已。
就像題中所說(shuō)的：“我交回錄取通知書(shū)忘了十年寒窗�！边@當(dāng)然是不可能的，有誰(shuí)會(huì)拿到錄取通知書(shū)，卻又交回的呢？題中還有一句：“太陽(yáng)從西邊升起，落向東方�！碑�(dāng)然，這也是不可能的，這都是日常的規(guī)律，是不能改變的，就像我們對(duì)平常媽媽洗衣服做飯，司空見(jiàn)慣一樣。
最后還是要提醒大家一句，如果想讓世界顛倒，所有的事情、思想都顛倒過(guò)來(lái)，那是不可能的。除非人類(lèi)和地球發(fā)飆了。人如果想變富變的成績(jī)好，那就只有兩個(gè)字——努力。只要努力，什么事都能做到，努力是邁向成功的第一步！
五年級(jí)的作文 篇2
最后一縷熱風(fēng)吹過(guò)，帶走了妖艷；秋風(fēng)便來(lái)了，帶來(lái)了多彩，如此美麗。
秋風(fēng)如此香甜。果園里，充滿(mǎn)香甜的氣息。樹(shù)上的果實(shí)，大而飽滿(mǎn)，鮮美多汁。有些果實(shí)，因肚子裝不下調(diào)皮的果肉，竟迸裂開(kāi)，流出晶亮的汁液，一滴滴地落在地上，地上便多了許多螞蟻，吮吸這甜美的果汁。秋風(fēng)吹過(guò)，這迷人的香氣乘載著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，香遠(yuǎn)溢清。
秋風(fēng)如此婀娜。田野里，在陽(yáng)光的照耀下，小麥顯得格外金黃，由于果粒碩大，不得不低下頭，任秋風(fēng)安撫。秋風(fēng)飄過(guò)，麥裙隨風(fēng)搖擺。層層麥浪閃耀著，秋風(fēng)在上面舞蹈。迷人的舞姿在金黃的舞臺(tái)上更加美麗。
蘆葦也在搖頭晃腦，像熒光棒一樣為秋風(fēng)鼓舞。連路邊玩耍的'小童都來(lái)欣賞這震撼人心的表演，開(kāi)心得跳了起來(lái)。天下有誰(shuí)能造就出像秋風(fēng)一般出色的演員？
秋風(fēng)如此強(qiáng)大，森林里棵棵粗壯的大樹(shù)挺立著。秋風(fēng)一吹，片片枯黃的樹(shù)葉如體操運(yùn)動(dòng)員般翻幾個(gè)跟斗，平穩(wěn)地落在地上。“秋風(fēng)掃落葉，”這些身體有些腐爛的家伙如失重般被甩到了天空，漫天飛舞，狼狽不堪，灰飛煙滅。
其實(shí)生活中也有許多像這樣的秋風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻打擊著那些腐朽的殘枝敗葉，將他們一掃而盡，然而我們也可以做一襲秋風(fēng)，給這個(gè)多彩的世界多一份安寧，多一份美好。
五年級(jí)的作文 篇3
科學(xué)家借鯨魚(yú)的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇，魯班通過(guò)帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛(ài)奇思妙想。
我常常在想，未來(lái)的科技有多發(fā)達(dá)？人能在太空自由穿梭嗎？能把自己變成不同的物種嗎？可以打開(kāi)時(shí)空之門(mén)嗎？在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，可能是27××年，科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸，它有什么作用呢？答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚(yú)的尾巴潛入深海，也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……
美人魚(yú)的尾巴設(shè)備俱全，紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的？——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便，亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀？你猜？“冒險(xiǎn)”？“不對(duì)”�！俺燥垺保俊耙膊粚�(duì)”�！八X(jué)”？“還是不對(duì)”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人，就別打錢(qián)財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>
翅膀的控制并不難，只要你想去哪，它就帶你去哪兒。我一看手表，糟了，我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了，我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然，整個(gè)世界仿佛停止了似的；又像火箭一樣的秒速，好似一道光還沒(méi)來(lái)得及看清一切就來(lái)到教室。沒(méi)有遲到，我松了一口氣。但我的.膽子越發(fā)大起來(lái)，我獨(dú)自飛到山洞去，看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方，突然山上的碎石像流星一樣，好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來(lái)。哦，完蛋了。前不久聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō)，這里的火山要爆發(fā)了。哇，火山就要爆發(fā)，快跑！“啊……”，我大叫一聲，把床上的被子都踢開(kāi)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒，我笑了。
未來(lái)世界真的有這樣的藥丸嗎？我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎？你我知道，這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。
五年級(jí)：李蕊嬌
五年級(jí)的作文 篇4
人間處處充滿(mǎn)了五味雜陳。有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸，各種滋味，各種體會(huì)。讓我印象最深的就是說(shuō)謊的滋味。
那是考試的前一天，媽媽有事出去了，一兩點(diǎn)才回來(lái)，她臨走前叮囑我一定要好好復(fù)習(xí)，早點(diǎn)睡覺(jué)，不然會(huì)影響第二天考試的。
只聽(tīng)“咚”的一聲關(guān)門(mén)聲，媽媽走了。那“咚！”的回音還沒(méi)消失，我就如離弦的箭一般沖到了客廳，用力一蹦，跳到了沙發(fā)上，拿起遙控器，對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)一按，便看起了電視。而之前手中的作業(yè)早已扔到了腦后，媽媽的.叮囑更是早已扔到了九霄云外。
我翹著二郎腿，吃著薯片，看著電視，好不自在，好賽天上的活神仙，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)后，我才想起第二天還要考試呢！
于是我拿起書(shū)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可才拿起來(lái)，心想：剛好看到精彩時(shí)刻了，看完再?gòu)?fù)習(xí)吧！何況像我成績(jī)這么好，不復(fù)習(xí)也沒(méi)有問(wèn)題。我又將剛拿起的書(shū)放下了，再次拿起了遙控器，津津有味地看起了電視。
又看了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，我卻始終樂(lè)此不彼，絲毫不在乎這幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
一直看到了將近一點(diǎn)左右，我聽(tīng)到了門(mén)外有按密碼的聲音。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，關(guān)掉電視，放下遙控器，關(guān)了燈，沖到了廚房。媽媽開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)我沒(méi)在床上，問(wèn)我在干嘛？我說(shuō)：“我起來(lái)喝水�！边�一邊佯裝拿杯子倒水，媽媽問(wèn)：“你沒(méi)有在玩吧？”我失口否認(rèn)，然后喝了口水便上床睡覺(jué)了。
第二天要考試了，試卷發(fā)下來(lái)，我拿起一看，完了！好幾個(gè)課內(nèi)填空不會(huì)，完大蛋了！嗚嗚……早知道這樣我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，不騙她了，嗚嗚！
最終我徹徹底底地嘗透了說(shuō)謊的滋味。那種滋味過(guò)后，這是一種恐懼，說(shuō)不清的酸苦味，我以后再也不說(shuō)謊了，這種滋味實(shí)在是太可怕了。
五年級(jí)的作文 篇5
人人都有家鄉(xiāng)，我當(dāng)然也有，我的家鄉(xiāng)就是宜昌。
它風(fēng)景秀麗，它綠草如茵，它繁花似錦，它就是我的家鄉(xiāng)，宜昌！她是綠色的，處處種滿(mǎn)了綠色植物；它是紅色的，人們熱情好客，開(kāi)朗大方；它是橙色的.，溫暖向上；它是黃色的，燦爛的顏色代表人們開(kāi)心的笑臉；它是青色的，到處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)；它是藍(lán)色的，象征天空海洋的浩瀚；它是紫色的，活潑而又不失高貴；它更是彩色的！彩色，象征著一切美好！街上漫步人們的心，更是彩色的�？吹接欣�，過(guò)去撿起來(lái)；看到有老人上車(chē)，主動(dòng)讓座；看到有人東西掉了，跑過(guò)去撿起來(lái)還給失主，看到有小孩子走失了，幫忙找回父母因?yàn)橐瞬藗兊男闹杏械赖麓嬖�，有善良存在，有各種各樣美好的品質(zhì)存在，才構(gòu)成了彩色，才構(gòu)成了這般耀眼的顏色！因?yàn)槿藗兪遣噬�，因�(yàn)榛ú菔遣噬模砸瞬攀遣噬摹?/p>
瞧，不遠(yuǎn)處升起了一道微笑著的彩虹。
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