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實(shí)用的五年級(jí)作文300字7篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚(yú)兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子，把頭浮出水面。
不大一會(huì)兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹(shù)枝上，還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來(lái)蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚(yú)兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來(lái)，一顆顆，一群群，像花針，似細(xì)絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會(huì)兒，雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長(zhǎng)，像暴風(fēng)雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動(dòng)人�？諝飧忧逍拢缤幌催^(guò)一般。如此美景，怎能不令人喜愛(ài)？
五年級(jí)作文300字 篇2
過(guò)生日的樂(lè)趣，回想起我過(guò)生日的那天，哈哈!我就想笑。
我的生日是10月1日國(guó)慶節(jié)，當(dāng)媽媽說(shuō)：“全國(guó)人都在慶祝我的生日。因?yàn)槲业纳蘸妥鎳?guó)母親的生日是同一天，”我聽(tīng)了這句話，高興得跳了起來(lái)，在今年的生日，我的奶奶、二爸、二嬸、哥哥、姐姐都來(lái)給我過(guò)生日。但是最可惜是婆婆、爺爺回老家了，二爸特地給我買了一個(gè)大大的.蛋糕，今年我生日與往年不同的是，吃蛋糕是在中午12點(diǎn)吃的，以前都是在晚上的燭光下吃的。我想來(lái)想去，都不知是為什么?
期數(shù)據(jù)哈哈!我發(fā)也歡樂(lè)的笑聲，他們聽(tīng)了都往后退，耶!我大聲叫道：“可以吃蛋糕了�！蔽乙皇帜弥�，一手拿著盤。過(guò)一了一會(huì)，我想起陳宏宇在我們班上吃蛋糕時(shí)，把白白滑滑的奶油弄在臉上，我就想哈哈大笑。
五年級(jí)作文300字 篇3
“叮嘟，叮嘟……”一陣輕快的音樂(lè)傳來(lái)，那是我的心愛(ài)之物——天藍(lán)色的手表發(fā)出的。
表帶是純潔無(wú)暇的天藍(lán)色，十幾個(gè)小孔均勻地排列在上面，橡膠的手感細(xì)膩而光滑。黑色的`屏幕，在燈光下泛著令人炫目的光，我為它取名“小酷”。小酷有許多功能：可以在手機(jī)上定位，聊天；還可以計(jì)步，如果達(dá)到8000步，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。
一次，我在大公園捉蝴蝶：“唉呀！5點(diǎn)了，媽媽我們回去吧！”可是，一轉(zhuǎn)頭。嗯？媽媽呢？我們走散了！嗚嗚！于是我著急地開(kāi)始找媽媽。突然，小酷說(shuō)話了：“主人，別著急，可以打電話給媽媽！”我一下子想起了它的強(qiáng)大功能。電話接通了，另一頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音：“睿睿，你在哪兒？10分鐘后我在大門口等你�！彪娫捯粧鞌啵覇�(dòng)了小酷的導(dǎo)航功能。在它清晰的指引下，我拐過(guò)幾個(gè)彎道，走過(guò)一條小路，順利地到了大門，與媽媽重逢了。此時(shí)，看著一臉喜悅的小酷。我覺(jué)得千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)它的感激之情，如果沒(méi)有這位好友相助，真不知道還能不能再看到親愛(ài)的媽媽
每次抬腕看到小酷的身影，我總是暗暗提醒自己，時(shí)間飛逝，我要和它齊頭并進(jìn)，珍惜每分每秒，成為時(shí)間的主人！
五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人類或者小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的心愿。每個(gè)人，都希望自己的愿望會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。而我的愿望，則是希望自己長(zhǎng)大能夠做一個(gè)為國(guó)家效力，孝敬父母的人。我相信，只要我努力，這個(gè)愿望，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
有的人天生殘疾，夢(mèng)想著有一天自己能長(zhǎng)出一雙手臂或者是雙腿。我和這些人比起來(lái)已經(jīng)是非常的幸運(yùn)了。動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們也有一顆善良的心，也有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，只要我努力，就一定可以做到的。只要我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求完成自己的作業(yè)，課下多閱讀書(shū)籍，豐富自己的.大腦，學(xué)到更多的知識(shí)。長(zhǎng)大就一定可以考上一所好的大學(xué)，進(jìn)而，找到一份好的工作。
每個(gè)人的心愿都離不開(kāi)童真，當(dāng)長(zhǎng)大的你在回憶起童年的愿望，是否會(huì)禁不住笑起來(lái)呢？不管是人類還是動(dòng)物如果有自己的夢(mèng)想，只要自己勇敢向前，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！和伙伴們一起去放飛夢(mèng)想。來(lái)吧！我相信，在未來(lái)的某一天，你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。去實(shí)現(xiàn)你的獨(dú)一無(wú)二吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
媽媽，多么親切、多么令人肅然起敬的字眼。是的，是媽媽十月懷胎生下了我們；是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大；是媽媽苦口婆心地教育我們成長(zhǎng)……媽媽，今天我要對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事，故事的'題目叫《媽媽喜歡吃魚(yú)頭》，故事中有一個(gè)媽媽生下了一個(gè)兒子，每當(dāng)吃魚(yú)時(shí)，媽媽總會(huì)吃魚(yú)頭，讓兒子吃魚(yú)肉。時(shí)間長(zhǎng)了，大家差不多以為她就是愛(ài)吃魚(yú)頭，誰(shuí)知，她在臨死時(shí)竟說(shuō)出了這樣一句話：“你們都以為我愛(ài)吃魚(yú)頭，其實(shí)我更喜歡吃魚(yú)肉，為了讓孩子吃好，我才假裝愛(ài)吃魚(yú)頭�！�
聽(tīng)完這個(gè)故事，我突然發(fā)現(xiàn)平日里的媽媽不就是這樣的嗎？記得那天晚上回家吃飯的時(shí)候，有我和媽媽都愛(ài)吃的扇貝，媽媽把那些自己也愛(ài)吃的扇貝都讓給我吃，看我吃得那么津津有味的，她非常開(kāi)心。她對(duì)我說(shuō)：“兒子，你多吃點(diǎn)，你吃了還會(huì)長(zhǎng)大，媽媽吃了是不會(huì)長(zhǎng)大的�！毕襁@樣的事情媽媽每天都很自然地做著，現(xiàn)在兒子想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)好自己的身體，不要為我操心了。”
天下處處有母愛(ài)。母親對(duì)我們的恩情無(wú)以回報(bào)，可是我們可以做一些力所能及的事情幫母親分擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，讓自己更好地成長(zhǎng)，將來(lái)才能更好地照顧媽媽。讓我們一起行動(dòng)吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間飛到下一個(gè)世紀(jì)，還是這只神鳥(niǎo)，還是這棵老樹(shù)，還是無(wú)數(shù)個(gè)捉神鳥(niǎo)的人，還是無(wú)數(shù)次失敗。
這天來(lái)了一位好國(guó)王，他一直希望能和神鳥(niǎo)一起統(tǒng)治國(guó)家。他帶著大臣和侍衛(wèi)，騎著駿馬來(lái)到樹(shù)下，一伸手便捉住了神鳥(niǎo)，在旁邊的大臣說(shuō)道：“大王，神鳥(niǎo)都向你臣服了，可見(jiàn)您的.神威……”沒(méi)等他說(shuō)完，國(guó)王便生氣的說(shuō)道：“你總是說(shuō)我多么好，多么愛(ài)戴百姓，你可知道百姓的苦難？”那位大臣一聽(tīng)“撲通”一聲跪下了，國(guó)王又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你看那些窮人，這么冷的天穿那么單薄的衣服，又吃不飽飯，我給你一個(gè)帶罪立功的機(jī)會(huì)，明天準(zhǔn)備一些金子分給他們�！�
神鳥(niǎo)看到這里才終于開(kāi)口說(shuō)話了：“您是一位好國(guó)王，我不逃跑了，我愿意跟著您回去�！眹�(guó)王微微一笑說(shuō)“你是一只聰明的鳥(niǎo)，如今你終于同意和回去了，跟我一起統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家�！痹谝慌怨蛑拇蟪继痤^來(lái)說(shuō)：“大王您一定得開(kāi)一個(gè)舉國(guó)同慶的慶祝會(huì)吧？我想三百塊金子應(yīng)該足夠了�！眹�(guó)王說(shuō)：“好哇，明天你拿三百塊金子，發(fā)給所有的窮人，若有沒(méi)分到的，你就別回來(lái)見(jiàn)我了。”
國(guó)王和神鳥(niǎo)回到王宮一起統(tǒng)治著這個(gè)國(guó)家，從此這個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安，人們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
五年級(jí)作文300字 篇7
歲月如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w求知的欲望。
人在每一個(gè)階段，應(yīng)該讀不同的書(shū)。孩童時(shí)期，我們應(yīng)該讀一些古文詩(shī)詞，像《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》，不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文漢字，了解我國(guó)的古文化，還可以體會(huì)作者賦詩(shī)時(shí)的神韻與氣魄。稍大一些，接觸一下近代的詩(shī)歌散文，例如《泰戈?duì)栐?shī)集》、《徐志摩散文集》，用心去體會(huì)作者那或喜、或憂、或悲、或愁的'心境。我們還可以稍微涉取中國(guó)的四大名著，觀望大觀園里的興衰，三國(guó)爭(zhēng)霸的激烈，唐僧取經(jīng)的艱險(xiǎn)，梁山好漢的悲壯，跨越時(shí)空，享受我國(guó)文化特色的古典文學(xué)。
我愿做一只雄鷹，在書(shū)的天空中自由地飛翔；我愿做一條游魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游；我愿做一匹駿馬，在書(shū)的草原上無(wú)憂無(wú)慮地奔馳；我愿做一粒種子，在書(shū)的空間里任意飄蕩。
在人類發(fā)展的悠久歷史中，書(shū)記載了過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，書(shū)寄托了明天的瞳景和向往。書(shū)一筆一筆地標(biāo)記見(jiàn)證了人類的歷史，而人類的文化沒(méi)有停止，還要靠我們繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。讓我們讀書(shū)吧，知識(shí)的力量會(huì)改變?nèi)松�，改變世界；讓我們讀書(shū)吧，知識(shí)的山巒會(huì)把我們引出低谷，引向高峰；讓我們讀書(shū)吧，知識(shí)的天空會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)理想，邁向成功。
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