五年級作文5篇[合集]
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級作文 篇1
同學們，我們都有這美好的愿望。有的想當科學家，有的.想當醫(yī)生，可誰也沒有想到要當一個推銷員呢？現(xiàn)在我就向大家推銷一本作文書吧！這本書的名字叫《作文大全》，作文大全的外觀很漂亮，封面是一個活潑可愛的小男孩，反面是多數(shù)的的作文：有全面作文、少年輔導作文、100分作文……作文大全里的內容很精彩，第一頁是介紹這本書的作者、出版社等，第二頁是目錄，第三頁就進入作文世界了，到了作文世界，你就隨意挑選你喜歡的作文啦，他還可以辦你提高寫作水平，讓你寫的作文寫的作文寫得更好，寫的更棒！
五年級作文 篇2
這學期已經接近尾聲，我們的科學課也迎來了最后一個單元——力與運動，這也是我最喜歡的一個單元。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，科學陳老師走進了教室。
“同學們都玩過氣球嗎？”陳老師問道。
大家異口同聲地回答道：“玩過！”
陳老師到底賣的是什么關子呀，一進教室就講氣球，但氣球和力有什么關系？我正冥思苦想的時候，陳老師給我們介紹了兩個新名詞——作用力和反作用力。原來兩物體間力的作用總是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用，同時，另一個物體對這個物體也有力的作用，這就是作用力和反作用力。
百聞不如一見，百見不如自己做實驗。實驗的要求是把氣球固定在小車上，往氣球里吹氣，如何讓小車走得遠。我第一個反應就非�？隙ā褮馇虼档迷酱笤胶�，但為了求出最精準的答案，還是得一步一步去嘗試。
我們小組分工明確，我是負責計算吹氣球時長的，小黃同學是負責吹氣球的'，小於同學是負責測量小車走的距離的……
“開始！一秒！”我說道。只見小黃同學吹了一秒，立馬把小車放到起跑線上，只見小車“嗖”地一下，開了好遠才停了下來。哇！一秒就跑的那么遠，看來我的推理沒有錯。
我們繼續(xù)做實驗，兩秒、三秒、四秒……
“十秒倒計時，開始！”我興奮地喊道。小黃同學賣力地吹了十秒鐘，再次把小車放到了起跑線上，小車“呲溜”一聲就沖了出去，像賽車一樣，比十秒的開得遠多了。
“三十秒倒計時，開始！”我說道。小黃同學吹得時候，我激動地喊道：“大家快讓路，快讓路，賽車要來了！”同學們讓開了一條長長的路，小黃同學再次把車放到了起跑線，可那賽車卻不聽話了，突然間變成了老爺車，開得慢如烏龜，還撞上了桌子，調了個頭返回了，這是什么情況？怎么可能會這樣��？我們都哈哈大笑起來�？磥泶档锰〔恍�，吹得太大也不行，氣球吹得中等才合適。
這一堂科學課真有趣呀！不僅有趣，還學到了許多新知識！
五年級作文 篇3
20xx年，我從我的工作單位搭乘磁懸浮列車到機場，乘飛機到達韶山，韶山新修了機場，整個長株潭甚至到下屬的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都修通了地鐵，回家超級快速方便。我準備在國慶小長假回家看望父母。
這些年家鄉(xiāng)的變化很大。城里滿是高樓大廈，街道也變寬了，公交、私家車、摩托車都有專門的道路，人們也變得很守交通規(guī)則，所有所有車輛、行人都井然有序，一點兒也不擁擠；街上幾乎看不到燒油的車了，全部是太陽能或是電能的，安靜、節(jié)能、方便，很多還是無人駕駛的`呢！街道旁，種著一排排吸塵樹、發(fā)光樹，灑水車和路燈都被取而代之。
我們郊區(qū)也不例外，全是一排排的小別墅，在綠樹的遮掩下，顯得非常靜逸，負氧離子含量也很高，讓人住得非常舒服。稻田都是一大片一大片的，沒有了小田埂，收割機在地里暢通無阻，隔壁的叔叔正將收割的稻谷放在坪里，谷子中間放一塊小板，只要下雨了那塊板子就會自動張開一把大傘，遮住谷子。雨停了，地干了，木板下就伸出幾個槳片，將谷子翻動、攤開接受陽光的照曬。
我到家時，爸爸媽媽去旅游還沒有回來，不過已經遠程遙控家里的機器人，已經幫我把房間打掃干凈了，并且做好了香噴噴的飯菜，有我最愛的糖醋排骨呢！自從有了機器人保姆，人們就有了更多的時間投入健身，學習，工作，陪伴家人。
這就是二十年后的家鄉(xiāng)，交通便利，科技發(fā)達，環(huán)境宜人！
五年級作文 篇4
荷花渾身都是寶。
比如，它的花很美麗，大家都喜歡觀賞它。再比如，花里生出蓮蓬，那些小孔里面都結出蓮子，蓮子又好吃又有營養(yǎng)。青綠色的蓮子心是藥，能清涼解毒。荷花的葉子和花都可以做藥，它的根就是荷藕，可以做菜，也可以做點心，我就很愛吃。
它不但渾身是寶，還渾身散發(fā)著清香，讓人聞了還想聞。它的葉子像漂亮的扇子，團團地簇擁在一起。因為荷花是長在池塘的爛泥里的，而它的身上又干干凈凈，所以稱它為“出污泥而不染”。
清晨露水太多，就細細地凝結到荷葉上，露珠大了，就會聚成一顆一顆的，圓溜溜的，在荷葉上轉個不停。
蜻蜓看到晶瑩剔透的露珠，如獲至寶，它把露珠當作珍珠，想也沒想，就急匆匆地飛向露珠，想把它抓來，拿回家里作項鏈�？墒牵瑒倓偱隽艘幌�，露珠就破了，它很生氣，心想，它太軟了，要讓太陽把它曬硬，才能拿回家。于是，它就在旁邊等著。
過了一會兒，蝴蝶妹妹從這兒飛過，蜻蜓連忙飛過去說：“蝴蝶小妹，待會兒我送你一串珍珠項鏈�！焙∶煤軔勖溃犃诉@句話，連連說：“好的，好的，那就謝謝了�！北阌诛w去玩了。
又過了一會兒，蜜蜂來采荷花蜜，蜻蜓又飛過去說：“蜜蜂姐姐，等會我送你一對珍珠耳環(huán)�！泵鄯湔f：“我忙著采蜜，不要打扮，謝謝你的好意�！闭f著，就飛走了。
蜜蜂剛飛走，蜻蜓又看見躲在荷葉下的.螢火蟲，，蜻蜓又飛去說：“螢火蟲弟弟，大白天的，你為什么躲著不出來呀？”螢火蟲說：“我白天什么也看不到，晚上，有了一盞燈，才能出來玩�！彬唑严肓艘幌拢f：“等會我送你一顆夜明珠，讓你白天黑夜都亮堂堂的�！薄澳侵x謝了。”螢火蟲說。
時間過得真快，太陽越來越高，越來越熱，蜻蜓轉眼一看：“呀，不好了，珍珠被誰偷走了�！彼募钡脕y跳亂蹦。這時候，太陽公公笑哈哈地說：“珍珠是被我收回了�！�
這一下，蜻蜓答應給朋友的禮物都沒了，它心里難過極了。
五年級作文 篇5
做事應該像他,高富松,北京航空航天大學大二的學生，原因是買不到火車票，“去了好幾次都沒買到票”。高富松一咬牙：騎車回家！
決定后，小高沒敢告訴家人，開始置辦裝備。他買了一輛捷安特自行車，還準備了手套、帽子、水壺、計速器、氣筒等，上網查詢了大致的'線路后，22日早上7時，小高從學校出發(fā)了。帶了三四十塊巧克力，路上充當干糧。
天上飄著雪花，路上還有冰，因為問不清路，光在北京市區(qū)就繞了幾個小時，那時他有點兒后悔，感覺自己有點兒沖動，但還是咬咬牙堅持往前走。騎出北京后，他沿107國道一路南行，從北京到保定，再到新樂、石家莊、高邑、邯鄲、鶴壁、新鄉(xiāng)，等回到鄭州時，一共耗時7天半，行程近800公里。
危險重重 用歌聲打發(fā)孤單
幾天的行程中，常有風雪相伴，小高說自己有個失誤，之前沒有準備保溫的水壺，經常是早上出門時灌的熱水，一會兒就變得冰涼。
除天氣外，來往的車流也給他帶來不少麻煩，經常有卡車與他擦肩而過，“有的路段上撒有石子，輪胎碾過時石子打到臉上生疼，好幾次都差點出事”。
考慮到安全，小高還制定了騎行計劃，白天出行，晚上就到沿途市區(qū)或縣城找店投宿。他的包里藏有好幾份地圖，都已被磨得毛了邊，這是指引他方向的法寶。另外，小高在出發(fā)前還買了一個MP3，里面下載了《水手》、《朋友》等歌曲給自己打氣，“一路走一路唱，孤單也就打發(fā)了”。
行為瘋狂但他堅韌不拔 ,我們應該像他學習,
我們這代人太貪圖安逸了，甚至有些墮落,想嘗試一下，讓自己堅持到底。其實有些事情你不嘗試，就永遠不知道它是什么，我們這代人有很多想法，但問題是真正去實施的不多，既然做了，就要做到底。
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