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【集合】五年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
二十年后的一天，我忽然聽(tīng)到有個(gè)聲音�！爸魅耍魅�，有消息……”我的小型筆記本發(fā)出了甜美的童聲。我點(diǎn)擊了一下空格鍵，這童聲再次響起：“主人，機(jī)器人向?qū)д?qǐng)您參觀紹興，讓您重新了解您二十年后的家鄉(xiāng)�！�
我對(duì)著那個(gè)只有手掌大小的筆記本說(shuō)了一句話：“OK，馬上到！”機(jī)器人保姆為我套上美現(xiàn)的裙子，我便馬上走到門(mén)前，在門(mén)前的屏幕上輸入了幾個(gè)字：機(jī)器人向?qū)Ъ�。不一�?huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了目的地，可是，哪里有什么機(jī)器人啊！這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小女孩，我連忙問(wèn)：“機(jī)器人向?qū)г趩�？”小女孩眨巴著大眼睛甜甜地說(shuō)：“我就是呀！咱們走吧！“她的`話音剛落，我便發(fā)現(xiàn)我站在了一個(gè)有點(diǎn)兒陌生的地方。
機(jī)器人向?qū)дf(shuō)：“我叫雪兒，前面的幾座大廈是食物買(mǎi)點(diǎn)。”我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，前面的大廈直沖去霄，樓頂在去霧中若隱若現(xiàn)。雪兒說(shuō)：“我們?nèi)⒂^一下吧！”說(shuō)完，便宜把我?guī)У揭粋�(gè)彩色的圈圈旁，拉著我鉆了進(jìn)去。主時(shí)，我看見(jiàn)圈圈里有一只小白兔。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，小白兔說(shuō)話了：“請(qǐng)問(wèn)到幾樓？”雪兒說(shuō)：“到500樓，我們走出了彩色圈圈，可當(dāng)我回頭看時(shí)，彩色圈圈去消失了。雪兒拉著我的手，給我介紹：“這是太陽(yáng)蛋，它能讓人增加能量，這是月量蛋，它能讓人變得溫和，這是快樂(lè)果，它能讓人快快樂(lè)樂(lè)的……”逛完了食物買(mǎi)點(diǎn)，雪兒又帶來(lái)了服裝買(mǎi)點(diǎn)，那一件件衣裳，色彩明麗，雪兒告訴我：“這些服裝可神奇了，穹們會(huì)按著主人的心情變化。比如主人開(kāi)心時(shí)它們會(huì)變成紅色，傷心時(shí)會(huì)變成藍(lán)色……”我忍不住贊嘆起來(lái)。
后來(lái)，我們又去了公園，公園里的小草和小花會(huì)有音樂(lè)，在白天時(shí)，穹們會(huì)發(fā)出歡樂(lè)的聲音，在夜晚，它們會(huì)發(fā)出溫柔的音樂(lè)……”
最后，雪兒念了一句什么話兒，我馬上回到了家里。
這一切，都是那么美妙又神奇，讓我著迷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“媽媽?zhuān)液竺婧孟裼忠L(zhǎng)牙齒了�！弊罱恢罏槭裁矗旧蠐Q完牙以后，后面空空的牙床上，一些新的牙齒就像小竹筍一樣一顆顆的冒出來(lái)�？墒�，我突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
最近新牙要長(zhǎng)，特別是右邊有一顆，一碰就有點(diǎn)疼，讓我總想摸摸它，把它的情況給摸清楚(這樣很不衛(wèi)生，以后不能這樣啦)。一天，我終于有了“收獲”!
在那高高鼓起的牙床邊上，有一點(diǎn)小小的牙齒露了出來(lái)。這一定就是新牙!我高興極了，哈哈，又收獲一名健壯的“牙齒將軍”!這下，我的手就更喜歡光顧那里了，沒(méi)事就摸摸牙齒，看看我的新牙有沒(méi)有長(zhǎng)?長(zhǎng)了多少啊?但它好像一直沒(méi)什么變化，我有點(diǎn)擔(dān)心了，不會(huì)一直都是這樣了吧!不行，我一定要探個(gè)究竟，這可是我的牙齒啊!于是，我的小手不是摸了，變成摳了，一定要把那小牙里里外外弄個(gè)清楚!
我的小手老是往嘴里跑，終于有一天，牙齒松動(dòng)了。這是怎么回事?這是怎么回事?這是怎么回事!實(shí)在是令人詫異，好好的牙，還沒(méi)冒出頭，底下下怎么就可以起來(lái)了?不會(huì)是我老是弄、老是弄，把它弄松掉了吧!天哪!這可怎么辦呀?我親自斷送了自己的牙齒的'性命，天哪，這是多大的罪過(guò)呀!怎么辦呢?怎么辦呢?牙齒都要掉了，可它還在牙床里面呢!出，出不來(lái);進(jìn)，進(jìn)不去。唉，該怎么辦好呢?不然，我從那塊縫隙里把它給拔出來(lái)?對(duì)，就這么辦!
于是，我的小手更加努力——一定要把牙齒的“遺體”給弄出來(lái)!不介少顆牙么，我又不是沒(méi)牙了，另外一邊還能吃飯呢!
老天還真沒(méi)讓我失望，沒(méi)過(guò)多久，那“牙齒”就出來(lái)了。怎么這么容易呢?一拿出來(lái)，我驚呆了!這哪是牙齒啊?比一顆小石子兒還小，它為什么會(huì)在我的嘴里!我我嚇了一跳，我嘴巴里為什么會(huì)有石子兒?仔細(xì)一看，“石子兒”白白的，上面有點(diǎn)尖尖的，下面凹凸不平，材質(zhì)看起來(lái)先像牙齒，顏色也像，我才放心了一點(diǎn)�？墒�，這么小的牙，是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?
我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，可能是以前掉的牙牙根在里面，現(xiàn)在要長(zhǎng)新牙，就被抵出來(lái)了。
原來(lái)是這樣，害我虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，下次可不弄用手去摳牙齒了，很不衛(wèi)生啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春姑娘悄悄的來(lái)到了人間，她把小草喚醒了，讓小草鉆出泥土，享受陽(yáng)光的溫暖，躺在大地的懷抱。她把小河吹化了。，使小河綻開(kāi)了快樂(lè)的笑容，讓小魚(yú)在其中快樂(lè)的玩耍。她把花朵吹開(kāi)了，讓蜜蜂在花朵上翩翩起舞。今天，她也同時(shí)把我們活潑的童心吹醒了。我們急忙叫上朋友，拿出了珍藏已久的風(fēng)箏，大喊：“我們放風(fēng)箏去！”
“迎著和煦的春風(fēng)，踏著歡快的腳步�！眮�(lái)到了空曠的地方，我先把風(fēng)箏放在地上，用小棍把風(fēng)箏撐起，用線系穩(wěn)�！巴踅�，你拿著風(fēng)箏跑，我來(lái)放線�！薄澳阕シ�(wěn)了，我喊放時(shí)你在放，�！薄澳憧梢シ�(wěn)了�！边@個(gè)同伴可真嘮叨。來(lái)！開(kāi)始了。我拿起風(fēng)箏，開(kāi)始拼命的跑，跑得可真累。當(dāng)他說(shuō)放時(shí)，我以沉浸在快樂(lè)之中，根本沒(méi)有他聽(tīng)到的話。他追了過(guò)來(lái)，推了我一下，我才驚醒。一撒手，他急忙收線，沒(méi)想到時(shí)為過(guò)遲，風(fēng)箏剛飛到天上便像中了箭的小鳥(niǎo)，輕飄飄的'落了下來(lái)。唉！真掃興。
“快一點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)一次，不要?dú)怵H，只要注意力集中就可以成功了�！薄坝芯湓捊凶觥∈浅晒χ浮��！薄耙氤晒�，貴在堅(jiān)持�！庇谑�，我有打起了勇氣，當(dāng)他說(shuō)放時(shí)，我把風(fēng)箏用力向上一拋，太好了，終于飛上去了。我高興的跳了起來(lái)，但沒(méi)有想到的是：“老天爺”刮來(lái)了一股猛風(fēng)把我們的風(fēng)箏刮了下來(lái)，奄奄一息的躺在了地上。
這一次，我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，把風(fēng)箏拋上去之后，邊方邊收線，這一次，我們做的完美無(wú)缺，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這時(shí)，風(fēng)箏又有些忐忑不安了，幸虧他一收線使風(fēng)箏再一次翱翔在了藍(lán)天。這時(shí)，我抬頭一看，天空中的風(fēng)箏多姿多彩，有一只雄鷹風(fēng)箏，他不再兇巴巴的了，此時(shí)溫順的就像一個(gè)女孩子，它與藍(lán)天交流，與白云擁抱。這時(shí)，又有一條大蛇風(fēng)箏開(kāi)始在天上“游動(dòng)”，它忽上忽下，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)，但它仍然在天上“嬉戲”。忽然，一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，好像天空中還有好多花蜜在等著它來(lái)采。
望著那碧空如洗的天空。望著那五彩斑斕的風(fēng)箏，讓我不禁想起了一句古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
習(xí)慣人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見(jiàn)一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺(jué)一股暖流流入我的心胸。
之后，我認(rèn)識(shí)了她，她說(shuō)是出于習(xí)慣的力量，我覺(jué)得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想象，世界多么美好，就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人出去玩。走著走著，老天爺開(kāi)玩笑似的`，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時(shí)，一個(gè)大人來(lái)到我的身邊。問(wèn)清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來(lái)。
“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見(jiàn)有人要幫助就忍不住去幫助�！薄芭�，原來(lái)是這樣，謝謝�！�
我又再次覺(jué)得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
去年春節(jié)，我們一家人出去旅游。在途中我一直非常擔(dān)心我那寄養(yǎng)在寵物店的狗狗“小帥”，怕它染上什么病或被欺負(fù)。
就要回重慶了，就要看到我的乖乖“小帥”了，我那個(gè)高興啊！可晚上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟寵物店的員工通話，看著媽媽一臉嚴(yán)肅的神情，我就猜測(cè)出了什么事，見(jiàn)媽媽緩緩放下手機(jī)，我立刻沖上前去問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事，媽媽換上一副笑臉，告訴我：“沒(méi)什么事，只是小帥不乖而已�！蔽野胄虐胍傻囟⒅鴭寢�?zhuān)胱屗f(shuō)更多，可媽媽卻說(shuō)：“明天就回家了，你去玩吧�！�
第二天下午終于回到了重慶，可媽媽又說(shuō)要去南坪姨婆家，我雖然不情愿，但還是在姨婆家等到了晚上，晚上吃完飯，媽媽問(wèn)我：“你今天住在姨婆家好不好？今天爸爸媽媽要去辦點(diǎn)事。”我想了想，還是答應(yīng)了�？墒强粗改鸽x開(kāi)，我心里升起了不祥的'預(yù)感。
第三天姑姑一家也來(lái)到了姨婆家，還有我那淘氣的小表弟，一大家人好熱鬧。飯后我獨(dú)自在臥室里津津有味地看著電視。爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)坐在我身邊，過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：“什么事��？”爸爸卻一言不發(fā)，我有點(diǎn)生氣：“再不說(shuō)話，我就接著看電視嘍！”“小帥死了……”一個(gè)蚊子般細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵，卻像一塊大石頭一樣壓在了我心上。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，站起來(lái)拍拍我的肩：“還是女兒堅(jiān)強(qiáng)，你媽媽昨天哭了好久呢！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了出去，但我卻在爸爸關(guān)上門(mén)的一瞬間，無(wú)聲地哭了起來(lái)，我的淚珠不受控制地往下落，滴在床上濕了一大片，我的腦中不斷浮現(xiàn)出小帥可愛(ài)的臉，浮現(xiàn)出它對(duì)我開(kāi)心地?fù)u尾巴的樣子……
門(mén)外的家人聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣聲，媽媽進(jìn)來(lái)安慰我，可媽媽一句話都還沒(méi)說(shuō)，眼眶也紅了起來(lái)。我使勁把媽媽往外推，邊推邊哭著說(shuō)：“你為什么要騙我留在這里，為什么不讓我見(jiàn)它最后一面啊！”
如今一年過(guò)去了，我還不敢相信“小帥”真的不在了。我現(xiàn)在從另一個(gè)角度來(lái)看狗狗的死亡，它是終于離開(kāi)了病魔，去了天國(guó)。不過(guò)家人為了安慰我，做的種種事情，真的讓我好感動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬天靜靜地走了，春天悄悄地來(lái)了。春姑娘踏著那輕盈的腳步來(lái)到了人間。��！看，小草從土里探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽；一條條柳枝就像少女那柔軟的頭發(fā)，隨風(fēng)飄擺 ，美麗極了； 還有那草地上的花朵也爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放：紅的、白的、紫的、黃的、粉的......小燕子也來(lái)迎春了，它從南方飛了回來(lái)，還說(shuō)；“太好了，太好了，春天來(lái)了！” 動(dòng)物們也醒了像蛇，熊，青蛙……之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。 連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天，是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。 人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的'生命，新的希望。 隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家的小狗胖乎乎的，一身雪白的大衣，一對(duì)棕灰三角耳，一口雪白的牙齒，一雙寶石般的眼睛，耳朵與身體搭配的很可愛(ài)很有趣，所以取名為雪棕。
雪棕在飲食上可挑剔呢如同皇帝一般，熱的水不喝，冷的飯和菜不吃，然后還“汪汪”叫，好像在責(zé)備人們說(shuō)：“你們是怎么侍候本少爺?shù)�，快給我換。”最后一腳踩翻碗，繼續(xù)大叫不停，不換不罷休，沒(méi)辦法我們只好重新為這位“皇帝”做八珍玉食。嘿，好一個(gè)挑食的“小皇帝”。
“喵”“汪”這是哪里傳來(lái)的聲音，哦！是雪棕和鄰居家貓傳來(lái)的，咦？它們是在干什么呢？哦，原來(lái)是雪棕正在逗貓玩呢！只見(jiàn)雪棕用爪子拍了拍貓的頭，而貓爪子短拍不到狗，就這樣斗了十幾回合，貓終于發(fā)怒了，猛的把頭頂了過(guò)去，雪棕被這氣勢(shì)嚇退了，連滾帶爬跑回了自己的窩。逗貓是雪棕日常不可少的'活動(dòng)，嘿！好一只頑皮的狗。
雪棕若人憐愛(ài)的這一招，可算是爐火純青了。每當(dāng)我?guī)Ш贸缘幕貋?lái)時(shí)，它總是一馬當(dāng)先，過(guò)來(lái)蹭蹭你的腿，舔一舔你的褲子，再伸出舌頭，裝出一副萌萌的樣子，乞求食物，魅惑你的心，這一招真是屢試不爽。嘿！好一個(gè)賣(mài)萌的小狗！
這就是我家挑食、頑皮、裝萌的小狗！可我與它分別了半年，它胖了嗎？長(zhǎng)大了嗎？還會(huì)記得我嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)多姿多彩的.夏天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天，我卻獨(dú)喜歡果實(shí)累累的秋！
秋天，慢慢的來(lái)到了我們身邊。 蘋(píng)果在枝頭笑紅了臉，瑪瑙般的棗子（一串串），珍珠般的葡萄（惹人眼），梨樹(shù)上亮著金黃的“燈籠”， 秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，（吹在臉上特別舒服。）樹(shù)葉在微風(fēng)里（輕輕飄落）。真是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”��！
秋天，像個(gè)郵遞員，他告訴我們：“冬天快要來(lái)了，大家趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的食物吧！”怎么樣，這個(gè)郵遞員樂(lè)于助人吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人的童年，都有著自己追求、喜歡的目標(biāo)，那就是夢(mèng)想！它直陪伴在我們的身邊。
有句話說(shuō)：天上不會(huì)掉餡餅，沒(méi)有不靠自己努力而得到的收獲。我們每個(gè)人的夢(mèng)想也是樣，都要靠自己的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在也有個(gè)夢(mèng)想：那就是做個(gè)優(yōu)秀的作家。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是件容易的事。記得二年級(jí)的時(shí)候，我的寫(xiě)作能力很弱，半天都想不出來(lái)怎么去寫(xiě)。寫(xiě)的作文就像記流水帳樣，點(diǎn)兒也不精彩，當(dāng)然每次的分?jǐn)?shù)都只有八十分左右。那時(shí)的我特別灰心，爸爸就告訴我要想寫(xiě)好文章，要多看課外書(shū)，吸取他們的'精華之處。之后，我慢慢地喜歡上了看書(shū)，不禁感嘆到：“那些書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太好了�！痹倏纯次业奈恼�，字?jǐn)?shù)少又沒(méi)感情、想法。我和作者比簡(jiǎn)直相差的是天囊之別！
但是這些困難非但不能阻礙我，反而燃燒起我的斗志與信心。我開(kāi)始大量的閱讀，經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教，請(qǐng)爸爸媽媽輔導(dǎo)。每次做完其中的樣，我都感覺(jué)與成功又近了步。慢慢地，通過(guò)我的付出與努力，我的寫(xiě)作突飛猛進(jìn)。有次，我的作文受到了老師的好評(píng)：你的寫(xiě)作很有感情，就像秋天的果實(shí)樣多汁。短短的幾句話，又豎起我寫(xiě)作的信心。我看著天空，想象著未來(lái)的哪天，我寫(xiě)的小說(shuō)能在全國(guó)轟動(dòng)。
你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的故事：愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有找到適合做電燈燈絲的材料。有人嘲笑他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生，你已經(jīng)失敗了千五百多次了。”愛(ài)迪生回答說(shuō)：“不，我沒(méi)有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻愕膲?mèng)想路上只有努力，那還 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要理會(huì)旁人的說(shuō)法，要堅(jiān)定自己的想法并不斷求證。讓我們的耳朵屏蔽些聲音，做更好的自己。而我直認(rèn)為放棄就是弱者的表現(xiàn)。這個(gè)故事直在我的心中，它每時(shí)每刻都激勵(lì)、鼓勵(lì)著我。你不想要成為弱者就要看你的毅力。毅力應(yīng)該是在長(zhǎng)跑中最后的沖刺，毅力應(yīng)該在是跳繩最后的突破，毅力也就是在極限和失敗中再去尋找希望。
童年有了夢(mèng)想，才有了樂(lè)趣，才有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力。我們的夢(mèng)想可能還 在路上等著我們，讓我們?nèi)グl(fā)自內(nèi)心的拼搏。