實用的小學五年級作文[范例4篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　星期一那天，老師對我們說：“學校將展開第一屆朗讀比賽，就在下一個星期五舉行，朗讀比賽�！蔽覀兟犃硕己苡行判牡卣f：“我們是非常棒的，我們一定能贏�！笨捎行┤似炔患按�就問老師：“我們讀哪一篇課文呀？”老師聽了就拿起粉筆來，在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個大字，同學們看了就連忙拿起課文，先熟悉一下課文，再開始放聲朗讀，。

　　后來的十幾天里，老師一直在給我們指點我們怎么讀好課文，怎么把自己的感情顯現(xiàn)出來。

　　終于到了比賽那天，同學們都穿著整齊的校服，來到了比賽的階梯教室，這時我們的心里都非常緊張，心“砰砰”亂跳，因為我們是最后一個上場比賽的班級，所以我們吸取了別的班朗讀上的`弊病，這樣使我們班讀得更好。

　　過了一會兒，該我們班朗讀了，我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形，我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來，特別是我們班的黃曉琨同學領讀的部分讀得非常帥，當我們朗讀完畢的時候，得到了全場的熱烈掌聲，我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來，這時同學們的臉上浮起了笑容。

　　這次朗讀的成功，是同學們集體努力的結果，但也有我們祝老師的一份功勞啊！

小學五年級作文 篇2

　　過去，我有一個缺點。我是個獨生子，所以，家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當作心肝寶貝供著，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也認為我在這個家庭里最大，家長們都不我，我想吃怎么，就給我怎么，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個月都給我?guī)资畨K零花錢，但是每個月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店，我都去買，口袋里總有一些東西吃，連店里的老板看到我都覺得親切。就這樣，一天又一天，一年又一年，我吃零食的癮越來越大，過去一天一包，現(xiàn)在一天兩包都不夠，爸爸媽媽開始擔心了，就不給我零花錢，我開始又哭又鬧，他們沒辦法，只好又給我錢。有一天，上學之前我買了一包火腿腸，吃得很過癮，突然，肚子痛了起來，冷汗直流，可學校醫(yī)務室又沒開，只好打電話給家長，媽媽來了帶我到醫(yī)院去看，醫(yī)生看了之后，說要打針，要吃藥，平時我最怕打針，看醫(yī)生把針插 進去，我嚇得快暈過去。之后，又住了幾天醫(yī)院，媽媽請假在醫(yī)院陪我，我沒有上課，落下了幾天功課，這時我才知道事情的嚴重性。

　　我認識到吃零食的.壞處，想克制自己不去吃，但是，每天經過校門口，零食都在向我招手，我口水都要流下來了，那香香脆脆的東西多么好吃，我又情不自禁地掏出錢想買，突然，想起媽媽對我說過的話，想到打針、吃藥，想起老師的教育，我的手又縮回口袋，悻悻地回到了教室。

　　一天，媽媽買了一個儲蓄罐，儲蓄罐的外形是一只小豬，別提有多可愛了，爸爸教育我“雖然我們生活條件好，有錢了，但更應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。那些老板為了賺錢，不顧食品的衛(wèi)生，賣給小孩，使孩子健康受損害，這多么不值得！”聽了爸爸的話，我決心不再吃零食。

　　這樣過了半月。有一天，我的好同學馨馨過生日，她帶我們幾個好朋友到店里每人買了一包巧克力給我們，我真心地囑咐她，但是，想到許下諾言“不吃零食”四個字，我的心一下子變得堅定，馬上把巧克力還給她，說：“吃零食對身體有害無益，我們不能吃零食！”他們感到很驚訝，想到過去我是個吃零食大王，卻養(yǎng)成了現(xiàn)在這種不吃零食的好習慣，就高興地把巧克力退了。

　　又一年過去了，儲蓄罐里滿了，我捧著一點一滴攢起來的錢幣去書店買書，過去是零食陪伴我，現(xiàn)在是書陪伴我，我養(yǎng)成了一種好習慣，再也不吃零食！這要感謝我的媽媽��！

小學五年級作文 篇3

　　“嗬！父母在說什么？”我心里想著。正在寫作業(yè)的我被一股強大的吸引力勾走了我好奇的心。手中的筆不知不覺地由唱“搖滾樂的帥小伙兒”變成了唱“搖籃曲的俊姑娘”。漸漸的.，又變成了“正在冬眠的青蛙”。

　　我隱隱約約地聽到了，父母準備出門，但不知為什么，當父母要走時，媽媽對我說：“我們要去采購食物，估計要3個小時才能回來。你寫會兒作業(yè)再玩兒！

　　父母走后還不到5分鐘，我就坐不住了。我懷著一顆忐忑不安的心望了一眼表。�。∥妩c整了。再過幾分鐘就要開始演我電視節(jié)目最愛——《家有兒女》

　　我心想，反正一次演五六集，不看那一集半集的也沒有什么。再說了，這一集我都看過無數(shù)遍了，對劇情了如指掌，不看也無所謂。一集大概半小時，我先寫35分鐘再看，正好開下一集，這樣不錯！

　　正想著，我的筆又開始“唱搖滾樂”了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，35分鐘過去了。

　　我讓筆接著冬眠，自己疾步走向客廳。就當我正要開電視的時候，媽媽臨走前對我說的話似警鐘一樣回蕩在我的耳邊。

　　我躺在沙發(fā)上，靜靜地想。一個我說：“沒關系，看一會兒電視再寫作業(yè)也不遲�！绷硪粋�我說：“一看就上癮，就沒有時間寫作業(yè)了！”……

　　經過一番激烈的思想斗爭，終于，另一個我占了上風。

　　父母回來了�？吹轿艺J真寫作業(yè)的樣子，他們笑了，還夸了我一番。我想：若是我當時禁不住電視節(jié)目的誘惑的話，恐怕還得不到表揚呢！

小學五年級作文 篇4

　　在老師的組織下，我們進行了一場激烈的跳皮筋比賽。

　　首先是淘汰賽，連我共有6人參加。淘汰賽的規(guī)則是：雙踩單皮，從腳脖一直到胸部四個高度，每個高度有5次試跳機會，前三名進入最后的總決賽。

　　“比賽開始！先請顧笑上場！”裁判員張彥博說。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她雖然跳得很吃力，但是她卻沒有放棄。當她跳到腰部時，沒有跳上去，可她仍然堅持不懈。當她最后還有一次機會時，我們大家為她連連鼓掌，給她加油打氣，但是她還是讓大家失望了，沒有跳到胸部，遺憾地下臺了。

　　參賽選手接二連三地上場，無論結果如何，大家都報以熱烈的掌聲。終于，輪到我上場了。剛開始，心里有一點緊張，不過這種緊張，只維持了幾秒，跳幾下就不再緊張了。我想，我一定要晉級，成功地進入決賽，晚上就可以玩幾個小時的電腦了。

　　經過激烈的比賽，最終站在臺上的只有三個人——我、陳諾和顧笑。

　　“淘汰賽結束了，現(xiàn)在開始進行決賽。決賽的規(guī)則是：跳“小辣椒”，還是從腳脖開始到胸部，每個高度只可以失敗3次，最后評出冠、亞、季軍�！辈门袉T宣布著，“決賽開始了！先請比分最高的.姜航上場。”我得意地笑了笑，心想，這次不能再失誤了，要來個“滿堂紅”！跳腳脖時，我的體力很充沛，幾下就OK了；到了小腰時，我有點兒力不從心了，但是我一咬牙、一跺腳，還是成功地進入最高的高度。這時，有人在竊竊私語：“他好厲害呀！”我聽了，更有了自信心，就在不到一分鐘里，就跳到了第三關。大家見了，都連連鼓掌，說：“好厲害呀！好厲害呀！”我信心倍增，一口氣完成了比賽。老師問：“姜航失敗了幾次呢？”大家說：“姜航沒有失敗�！崩蠋熉犃�，也挑起了大拇指。

　　最后，“巾幗不讓須眉”的顧笑獲得了季軍，堅持不懈的陳諾是亞軍，而我贏得了冠軍，。

　　跳皮筋比賽讓我懂得了，健康的身體是鍛煉出來的！

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