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【實用】五年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
秋姑娘帶著輕快的步伐，蹦著跳著跑來了。秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了涼爽的秋風，給大地媽媽披上了黃色的衣裳，給大自然增添更多的美麗……
秋天的'景色真美�。∫黄瑯淙~紛紛落下，像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飛進大地媽媽的懷抱。
稻田里，麥子通通換上了金色的外衣，整整齊齊地排著隊，如同一位優(yōu)雅的女子。遠遠望去，稻田像一片金色的海洋，一陣微風吹來，麥子左右搖擺，如同金色的的麥浪在海邊蕩漾著，美麗無比……
果園外，遠遠走去都能聞到陣陣果香，這香味誘惑著你的心靈，讓你情不自禁地走過去，讓你原本沉重的步伐變得輕快起來……
果園里，就像是一個熱帶雨淋，到處綠油油，連空氣都變得十分清新，再走進去一點，又看到到處都是果樹，果樹上有蘋果、梨、桃子……許許多多，每一個都又肥又大，看著都叫人直流口水，真想馬上摘下一個，大口大口地吃……
秋天的景色真美�。∥覑圻@既美麗又豐收的秋天。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。（寒假我去那邊的.話，雪要么在我來之前下了，要么在我走之后下。唉，我這個四川人連雪都沒見過。）那里高山四起，還有熊貓呢！
春季，雪水從四面八方急急地趕來，他們都流進水庫里，下石子棋、談天了……小草們都被大自然這位神奇的魔術師給變出來了。植物、動物都用不同的辦法幫春季從那死氣沉沉地冬季“撥”了出來。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來�？此桥拥纳碜铀坪踉谡f："啊，睡了一個冬季，做一做操對身體好。"
夏季，蟬熱得直叫。似乎在說：“好熱啊！好熱啊……”那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時候問過媽媽：“夏季這里這么熱，為什么不長仙人掌呢？”媽媽并不直接告訴我。而是說：“等你長大了就會知道了�！焙髞砦也胖老扇苏浦婚L在沙漠里。
秋季，燕子飛走了。也大豐收了，農民伯伯可開心啦！我也很開心。
冬季，水庫結了冰。小朋友們都在玩耍。寒風把雪吹起來，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧，又那樣寧靜……
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級的作文300字 篇3
春天
冰雪女王去旅游了，春夫人來到了這里。
春夫人用魔法頭梳幫柳樹姑娘的辮子梳成嫩芽；她把草先生叫起床，又把蜜蜂小姐喚來了；她幫花女士加了粉又把蝴蝶皇后引來了……一雙無形的手，把大地媽媽打扮的青春煥發(fā)！
夏天
春夫人離開了四季的'寶座，夏小姐來了。
夏小姐手一揮，嫩芽兒變得碧綠；她來到池塘邊，一聲令下，荷花姑娘們開的不亦樂乎；夏小姐還特別愛哭，動不動就哭！
秋天
夏小姐玩夠了，于是秋法師登上了四季的寶座。
秋法師一揮魔法棒，果園里樂淘淘的，果實們都在爭論：誰會被第一個摘；她來到田野，田野里變成金色、歡樂的天堂；她來到花園，讓每一朵菊花開放！
冬天
秋法師像小貓一樣離開了，冰雪女王慢慢地走來了。
冰雪女王揮了揮她的魔杖，調皮的雪娃娃從云姐姐身上爭先恐后地跳了下來，為大地披上銀裝；為孩子變成玩具；為人們鋪上地毯……讓大家在歡樂的冰雪世界游玩！
美麗的四季為我們創(chuàng)造了一個繽紛世界！
五年級的作文300字 篇4
今天下午放學，我把作業(yè)飛速寫完，然后和表哥表弟三個人玩起了成語接龍。
規(guī)則是這樣的：一個人在上面做動作，下面的人猜上面人做的.動作，一人做一個。不多說了，開始了!
開始了，表哥先上，抱起零食使勁吃，我思考了一會兒，大聲說道：“狼吞虎咽!”表哥敗北了，這次到我上了，我拿來了一條繩子，一刀切斷。心想：這下你們猜不出來了吧，那些零食可都是我的了!哈哈!誰知，半分鐘后表哥大聲說道：“一刀兩斷!”我的零食呀，你現(xiàn)在不是我的了!這次只有八歲的表弟上場了他說道：“你們一個吃一個切，看我的吧。”只見他拿來了一個盆，裝滿了水。我充滿了信心的回答道：“月光如水!”“不對”“月光如銀!”“還是錯!”……我和表哥認輸了，他邊吃邊喝的回答道：“‘猴子撈月’呀!這么簡單簡單的成語你都不會呀?”“你為什么出這么簡單的題目呢?害得我們想不出來!”“因為你們那些我都沒學過呀!”表弟委屈的說道。
我和表哥居然敗給了一個小屁孩手上，這是什么世道呀!
五年級的作文300字 篇5
我雖然學習不錯，但是我也有一個敬佩的人，那就是我的競爭對手--楊迅。
一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神，一張能說會道的嘴巴，一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭，一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
她很謙虛，認真。記得那一天，我們班正在考試，我和她都認認真真的做著題，不一會兒，我全身都是汗，天太熱了。再看看楊迅，她還在不停地演算著-----過了幾天，成績馬上就要出來了，我的心“咚咚”的跳個不停。老師公布了路暢99分，楊迅100分。我來到楊迅面前，向她表示祝賀：“你真厲害，祝賀你!”楊迅謙虛的說：“這算什么，到大考試考好那才叫好。”聽完這句話后，我的.心里被她的學習態(tài)度所感動。
她也很助人為樂。那天，她正值日，我們班的一個同學習雨(有病，常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝，發(fā)生了爭執(zhí)，她了解情況后主動調解，最后習雨和陳小藝和睦相處。
她那種謙虛，認真，助人為樂的品質，值得我學習。我很敬佩她。
五年級的作文300字 篇6
感動，在身邊；感動，在遠方；感動，在手上。感動，也許就藏在某個眼神，某句話中。
一天，陽光明媚，天氣晴朗，可我面對好天氣卻一點也高興不起來。因為今天考試了，我卻連最后一道題都沒有寫完。我很失望，覺得自己肯定不會考好了。
當我垂頭喪氣，像一名戰(zhàn)敗的士兵一樣站在朋友旁邊時，她覺察到了我的'低落，便問道：“怎么了？考試沒考好嗎？”我無言地點點頭，將試卷抽出來，上面印著一個鮮紅的“94”分。她卻瞪大眼睛，驚訝地說：“哇，你考得比我還高呢！行啦，別這么哭喪著臉，考一次低分，你媽又不會打死你。罵你幾句你就聽著，我經(jīng)歷過這么多次批評，要都像你這樣，我早就患抑郁癥了！”她開玩笑似的說，眼中卻閃著關心的目光。這幾句看似尖銳的話語卻像一股暖流，一直流進我心里，解開了我心里的那個結�；氐郊遥瑡寢尮粵]有打我，只是和顏悅色地給我說了一些道理。而我印象最深的，卻是朋友直率的話語。它深深地印在了我心里……
感動，無處不在，感動，是一句話，感動，是一個眼神……
五年級的作文300字 篇7
我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家，去發(fā)明許許多多對人有意義的發(fā)明。
我想發(fā)明一種機器人，它既能美化環(huán)境也能制造氧氣，它的功能如下：它的胸前有個壓縮機，可以把一噸的垃圾壓縮到立方毫米，再壓在不能長植物的草地上。
如果你扔垃圾不扔在垃圾桶里，你就會被它扣錢，因為它對地面有震動感，知道每一個垃圾落地，不要以為看不見它，就亂扔垃圾。
如果你見了它們剪得花園，就會看到一條整齊的小樹叢，和一排排小野花。高出有許多別的花摻雜在一起。有的'花開在冬天，有的在夏天，有的在春天，有的像兔子，有的像大象、猴子、公雞......剪得栩栩如生。
它還會吸進二氧化碳，排除氧氣保持空氣里有足夠的氧氣，它還有高級的過濾器可以把PM2.5和粉塵排除在外，而它的能源就是PM2.5和廢棄電池。
如果我是發(fā)明家我一定制作出這種機器人給人們帶來好的環(huán)境！
五年級的作文300字 篇8
很快就到了周末，我來給大家介紹我的周末生活。
周六早上，我可以睡個懶覺，八點五十分起床。起床后出門吃碗牛肉面。大約九點五十分的時候就回家寫作業(yè)了。忙到十一點三十五分，就得去爺爺家吃中午飯。享用完香甜的午餐后稍作休息，14：30就趕往二廠活動室學畫畫--素描，在老師的指導下完成今天的繪畫任務，這段時間我的.心情很舒暢，直到17：30才戀戀不舍的走向家里。晚飯后，和爸爸去活動中心打羽毛球，一次次的揮拍，一遍又一遍的彎腰，雖然汗流浹背，可是我仍然興致勃勃，樂此不彼。
周日早上起床后，坐在陽臺邊，一邊看書一邊享受清晨溫暖的陽光。10：45，是我一周以來最快樂的時間段了，可以自由娛樂或者在爸爸媽媽的同意下玩電腦，擺弄玩具、植物大戰(zhàn)僵尸、下五子棋......每到此時，爸爸都干敗下分，相約再戰(zhàn)。午飯后，我就可以開開心心的陪著爸爸媽媽去長征轉街了。
這就是我的周末生活，既緊湊又豐富多彩。
五年級的作文300字 篇9
我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。
XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數(shù)學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷��？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆�！闭f著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我�？粗@支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！
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