小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
盼啊盼，盼啊盼，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。
下午兩點(diǎn)時(shí)分，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是投籃。由老師們站在圈內(nèi)拿著籃筐，我們排成一對(duì)向籃筐里投球。由于我們沒有經(jīng)驗(yàn)，最終只投進(jìn)了29個(gè)球。我有些失望，不過我告訴自己不要泄氣繼續(xù)努力，后面的比賽我們還有機(jī)會(huì)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我最喜歡的項(xiàng)目，比賽的'前幾天，我和同學(xué)都提前到學(xué)校練習(xí)跳繩，只可惜這個(gè)項(xiàng)目我們班只跳了67個(gè)，和第一名還是有些差距。
第三個(gè)項(xiàng)目是接力障礙賽。我是第一棒，我告訴自己一定要開個(gè)好頭，希望我們班能在這個(gè)項(xiàng)目拿第一。我使出了全身的力氣飛快地完成第一棒的任務(wù)，可當(dāng)我把接力棒交給蔡?hào)|燁時(shí)，沒接好掉棒了，還好蔡?hào)|燁迅速撿起接力棒并拼命的向前跑，終于追上了三（二）班，緊接著，陳智健等其他同學(xué)也全力以赴，離終點(diǎn)只有三米，兩米，一米�！耙�，我們第一”同學(xué)們開心的歡呼擊掌。
雖然今天的天氣很熱，可并沒有影響同學(xué)們的積極性，參加比賽的同學(xué)全力以赴，沒有參加的同學(xué)積極的當(dāng)著啦啦隊(duì)員。
期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
勃勃生機(jī)的春天來(lái)了，他將綠的生命鋪滿了大地，將綠的歡樂送進(jìn)校園。
雨，是春天的先兆，雨色是我們校園的先知。我愛春天，特別愛春天中的雨。
春雨，溫順、恬靜，叫人舒心。
春雨，如銀絲，密密的織成輕紗，像媽媽，給“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。作文
春雨，灑在滿是塵煙的小路上，灑在滿是塵煙的小路上，小路的臉上，綻開甜美的酒窩兒。
春雨，奔到屋檐上，屋檐掛起了珍珠簾。作文
春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃們直叫：“甜！甜！甜！”……
喲，細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著，其中夾雜著朦朧的薄霧，悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上，使他們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人，富有童話般的迷人色彩。這時(shí)，你走出屋吧，使勁而嗅嗅，空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細(xì)細(xì)地瞧瞧，春雨滌蕩了污濁，大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意，嫻雅的嫩綠，蒼翠的濃綠……還有汪汪的.青綠。是呀，在縹渺的雨霧之中，我分明看見了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。
瞧，花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸著春雨賦予他的營(yíng)養(yǎng)，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來(lái)，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞臺(tái)上俏麗的少女扭著秧歌�；ò晟系挠甑坞S著舞蹈的節(jié)奏滾動(dòng)著，還不時(shí)向大地跳躍。啊，好可愛。它們好像天真爛漫的孩童，興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲，增添了更多的嫵媚。
路旁的幾棵玉蘭樹，秀長(zhǎng)的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團(tuán)結(jié)，努力向上，分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌，無(wú)盡的享受著大自然的恩賜。
踱步椿樹下，仰望著它們秀頎的身軀，光禿禿的枝丫，也許，你要說它不美，因?yàn)閺乃砩巷@示不出青春的朝氣�？墒�，你錯(cuò)了，只要你仔細(xì)觀賞，那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽，美美地享受著母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀著春的富有。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
剛過了九月十日，是老師的辛勤園丁的節(jié)日。
“應(yīng)該送什么禮物呢？”我思索著。突然，一個(gè)念頭從我的腦海中閃過，對(duì)了！就是花！
于是，我沐浴著晨風(fēng)，來(lái)到了草地上。哇！這里有好多野花呀！我采了不少野菊花，還采了一些紫色的小野花。
我來(lái)到辦公室，扒開門一看。哈哈，真是天賜良機(jī)！辦公室里一個(gè)人也沒有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，左瞧瞧，右看看，唯恐老師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘，老師還是沒有出現(xiàn)。這時(shí)，我才壯起膽來(lái)，把花插進(jìn)老師的`筆筒中，心里十分愉快。
隨后，我一看老師的桌子，那種愉快的心情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。那破舊的筆筒、老花鏡，還有那打開的教案，忘記蓋上蓋的墨水瓶，都說明老師一心撲在教育事業(yè)上，一心只為我們。
看到那地球儀，我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球，它記載著人類文明歷史的發(fā)展�。±蠋�，你這樣熟悉它，它不也正是象征著您淵博的知識(shí)嗎？
地球儀前放著半瓶墨水，老師，你用這濃濃的墨水寫下多少教案，批改過多少學(xué)生的作業(yè)呀！
桌上的老花鏡，此時(shí)顯得熠熠生輝。老師啊，您從事教育事業(yè)多年，把眼睛都累花了。不過，您的辛勞沒有白費(fèi)，那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，不就是您的勞動(dòng)成果嗎？
在這里，我祝愿天下所有的老師永遠(yuǎn)年、健康，野菊花的香氣伴隨著我的心愿，向遠(yuǎn)處飄啊，飄啊……
祝老師教師節(jié)快樂!也祝全體老師快樂過每一個(gè)教師節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
鱗次櫛比的高樓下，人來(lái)車往的大街旁，有一方四角的天空，靜靜地，靜靜地，流轉(zhuǎn)著時(shí)光的陰影，沉淀著歷史的痕跡，散發(fā)著濃郁的書香，那……就是天一閣。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾風(fēng)雨滄桑，命運(yùn)起伏，但終于使我這個(gè)小小書迷，也有機(jī)會(huì)一睹其真容顏。
一踏進(jìn)天一閣，迎面而來(lái)的綠意便熱情地?fù)肀Я宋遥灾劣谶B范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個(gè)模糊的影像。參天的大樹是綠的，階前的小草是綠的，叢生的灌木是綠的.，攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦？怎么石頭也是綠的？噢！是苔蘚，綠油油的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，嫩生生的，讓人一見就生愛慕之心了。翠竹掩映下的千晉齋，一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說著古老的故事；日影斑駁的北書庫(kù)，以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書樓的傳統(tǒng)布局；更不用說滿目是綠的東園和南園了，池水，長(zhǎng)廊，假山，似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的，暗的，亮的，多少種綠顏色呀，像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的心里，讓人久久不愿離去。
只是這里，好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢？是什么？對(duì)了，天一閣也是人來(lái)人往，卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧?kù)o的！知了在枝頭高聲歌唱都覺出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽，鳥兒在樹叢間的啁啾，甲蟲穿梭花草的忙碌，天一閣藏書樓前溪水的淙淙，凝暉堂內(nèi)，游人面對(duì)各大書法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆，都是那么地輕輕悄悄，生怕驚動(dòng)了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎？還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思？或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧！
我也準(zhǔn)備輕輕地走了，揮揮手，不帶走什么，只想留下我對(duì)天一閣的無(wú)限遐想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
不得不說了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上真的也出現(xiàn)了太多的白眼狼，我只能冷眼相對(duì)，也覺得很無(wú)奈。什么叫白眼狼呢？也就是說，你對(duì)這個(gè)人付出了很多，可他從來(lái)都不會(huì)回應(yīng)你，哪怕你把自己的整顆心都撲在了他的身上，但是不好意思，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了你的愛，所以他就會(huì)覺得你做的一切那么就都是理所當(dāng)然的，你必須要做的事情就是對(duì)他好……
多么可笑呢？那么白眼狼多嗎？我可以毫不猶豫的回答你，非常的多，可以說據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人假如有10個(gè)人，那么8個(gè)人都是白眼狼。幾率是非常的高，我不否認(rèn)這個(gè)世界上，有很多孝順的人，但是我們也從不能否認(rèn)這個(gè)世界上白眼狼的人也同樣的多啊。那么為什么會(huì)有那么白眼狼的人呢？就是因?yàn)橹袊?guó)人現(xiàn)在因?yàn)槲镔|(zhì)條件好了，對(duì)待自己的孩子也當(dāng)然就好了，哪個(gè)孩子不是自己父母寵著疼著的小寶貝��？所以自然是有什么好東西，也都會(huì)給自己的孩子了。這里就要注意了，現(xiàn)在的你替孩子做了太多，甚至?xí)紟退澈茫t領(lǐng)巾每日替他系好，替他拿好衣服，孩子卻總是心安理得享受著。為什么會(huì)心安理的呢？就是因?yàn)楹⒆釉臼且粡埌准�，他什么都不懂，可你替他做了太多，讓他有一種自己會(huì)是king的感受， 先不說這個(gè)孩子將來(lái)的性格，為人處世的方式如何。就說說現(xiàn)在吧，現(xiàn)在的你替他做了那么多，可他卻從不感恩。就沒有父母覺得有什么不對(duì)味的地方嗎？
大人其實(shí)都明白，別人對(duì)你好那都是要有付出的，可你自己知道，你卻從不告訴孩子。讓孩子卻從小養(yǎng)成了，別人對(duì)我好都是應(yīng)該的，我也沒有必要感謝這樣的心理，那么這個(gè)孩子不止會(huì)禍害你們一家人， 甚至?xí)ド鐣?huì)上禍害別人。那么罪過可就大了，現(xiàn)在這個(gè)白眼狼也是越來(lái)越多了，他們覺得你現(xiàn)在替他們買了手機(jī)，電腦，那么以后他們甚至連房子，車子都會(huì)讓你們來(lái)買吧。自己首先不說，都不愿意努力了，認(rèn)為有父母什么事情都沒有了，怎么可能呢？這個(gè)世界上什么都要自己努力啊，如果孩子想要的，父母不去給他，那么這個(gè)孩子從小被嬌生慣養(yǎng)的性格也一定會(huì)覺得父母不滿足他了，就會(huì)心生怨恨，因?yàn)檫@就是父母教會(huì)他的啊，因?yàn)閺男”荒鐞�，甚至連基本的做人道理都不懂，真是可悲啊。再說說父母吧？這就是典型的啃老族了可這啃老族，還不是父母自己作出來(lái)的呢？如果從小告訴他一些做人的道理，并且告訴他做人要獨(dú)立，一個(gè)好好的苗子又怎么會(huì)變成這樣呢？都是父母的原因啊，有時(shí)候好好的`一顆小樹苗長(zhǎng)歪了，有人怪風(fēng)雨的自然界，可錯(cuò)了，如果精心呵護(hù)，如果園匠肯再用心一點(diǎn)，又怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？
請(qǐng)父母對(duì)自己孩子的教育，少一點(diǎn)溺愛，多一點(diǎn)嚴(yán)厲，少一點(diǎn)縱容，多一分嚴(yán)格，讓孩子少一分嬌慣，多一分獨(dú)立。只有真正獨(dú)立的人才能好好的生存在這個(gè)社會(huì)上，如果是為了你孩子的以后好，那么就請(qǐng)對(duì)他們理智的教育，讓白眼狼越來(lái)越少吧，世界上更需要有孝心的人的出現(xiàn)，有孝心的人，才有一顆很好的良心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
美麗的小公園座落在焦煤集團(tuán)方莊礦公司辦公大樓對(duì)面。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。如果你到了那里就好象進(jìn)入了人間仙境。不信，就隨我去看看吧：
一走進(jìn)小公園的大門，一排排松樹映入眼簾，松樹是那么粗壯、結(jié)實(shí)、高大、挺拔。繼續(xù)往前走就會(huì)看到一座假山，假山雖然不高，但卻是用石頭堆成的。假山上的石頭千奇百怪、形態(tài)各異、大小 不一。假山上有一個(gè)木頭牌子，上面寫著“禁止攀登”，所以我和小朋友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那些美麗的石頭，卻從沒有上去過。
假山下面有一條彎彎曲曲、清澈見底的小河。小河的水真清啊，清得能看見河底的'沙石和自由自在的小魚；小河的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠；小河的水靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。
繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。大花壇里的花五顏六色、千姿百態(tài)。一朵紅花綻開自己的笑臉，好像在展現(xiàn)自己的美麗。一朵菊花雖然很小，但是它還是盡自己最大的努力綻放。一陣風(fēng) 拂過，花兒們都跳起優(yōu)美的舞蹈，真是紅似火，黃如金�。〈蠡▔拿恳欢浠ǘ枷褚粋�(gè)亭亭玉立的小姑娘。如果你看到，這么多的小姑娘一起站在你的面前，一定會(huì)眨不了眼睛陶醉在其中。
我愛美麗的小公園，更愛我可愛的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
童年，像一部五彩斑斕的動(dòng)畫片，里面有許許多多的事令我難忘，難忘的一幕也有很多，但有一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假里，我又回到了姥姥家，姥姥的.屋前有一座山，山的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的帶子—河，小河只沒過我的肚子。我經(jīng)�？鞓返暮捅淼�、姥姥、姥爺在河邊玩。
有一天，我和表弟翻過山，又到河那邊玩打水漂。玩得正高興的時(shí)候，一不小心，我滑了下去，我“啊—”的叫了一聲，弟弟看見我滑了下去，驚慌失措，趕快就跑了過來(lái)。我在河里一時(shí)站不穩(wěn)直撲騰，弟弟趕緊在附近找了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子來(lái)，伸到水里。大聲說：“快拉住木棍，我拉你上來(lái)！”我的手拉住了木棍，可是，我還沒上來(lái)，棍子就斷了，我又掉了下去。弟弟急忙對(duì)我說：“別怕，我馬上拉你上來(lái)�！闭f著，弟弟已經(jīng)下到了河里，朝我走來(lái)，一把拉住了我，把我往岸上拉，他的手雖然比我小，但他抓住我的那股勁卻異常的大，生怕我再站不穩(wěn)滑到。就這樣弟弟使勁把我往上拉，正要拉我上來(lái)的時(shí)候，我們又不小心滑到了河里，把全身弄濕了。但他全然顧不了這些，弟弟終于把我拉了上來(lái)，我和弟弟回到了家里，姥姥和姥爺還在睡午覺，我們把衣服一換，安靜的坐在家里看電視。
弟弟雖然比我小，打他勇敢的下水拉我上來(lái)的一幕，我永遠(yuǎn)都忘不了。
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