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    五年級的作文

    時間:2023-07-27 08:08:36 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文經(jīng)典8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文經(jīng)典8篇

    五年級的作文 篇1

      昨天晚上,全家人吃完了晚飯,我也做完了當(dāng)天的作業(yè)。爺爺和奶奶要帶我一起出去散步。我高興異常。

      在散步回來的路上,我和爺爺邊走邊聊天,一路談笑風(fēng)生!岸b忊彛 蓖蝗灰魂囓団徛暣蚱屏宋业难排d。我掉頭一看,見一位騎三輪車的中年男子在爺爺身后。爺爺聽到鈴聲后立刻給他讓道,可那騎三輪車的卻仍然大聲地沖著爺爺叫喊:“耳朵聾就不要出來閑逛!”我聽了不入耳,頓時火冒三丈地對那人說:“我看你也一大把歲數(shù)了,怎么連話都講不好?路本來就窄,老人家聽到鈴立刻給你讓了道,而你不但不會說聲謝謝,反而出口罵人!蹦侨藬亓宋业脑捓湫Φ溃骸昂!小不點,嘴倒挺兇的嘛!”此時,我更是火上澆油,撒腿就跑了起來,準(zhǔn)備奔上前去抓住那人的三輪車并與他好好理論一翻。這時,爺爺已經(jīng)上前抓住了我,勸我不要為一點點小事與別人斤斤計較,要學(xué)會寬容別人。這時,奶奶也在一旁插話了,她說:“1996年除夕,你爺爺被汽車撞破了脾臟,幸虧肇事者沒有逃避,并及時送你爺爺去醫(yī)院搶救而保住了性命。你猜,你爺爺經(jīng)搶救后蘇醒時的第一句話是什么?”我好奇地追問這個答案。奶奶神秘地說:“他不但不責(zé)怪人家,還謝謝人家救了他,并不準(zhǔn)我們接受人家的賠償!

      聽了奶奶的一翻話,我真是對爺爺佩服得五體投地。是啊!爺爺擁有大海般的`襟懷。去年,我目睹了爺爺因小醫(yī)院的護士工作不慎,給爺爺打先鋒霉素吊針過敏而差點喪了命,也幸虧搶救及時而沒有大礙。盡管這是一起醫(yī)療事故,但爺爺依然對別人寬容,連住院所花的幾千元錢也未要責(zé)任人承擔(dān)。

      寬容別人是爺爺?shù)拿赖。社會生活中,人與人之間的交往如果都像我爺爺這樣寬容別人,社會將是多么和諧!

    五年級的作文 篇2

      說起我最拿手的一道菜,那當(dāng)然是——紅燒肉了。光聽到這個菜名,我就直想吞咽口水了。你也一定非常熟悉吧。

      今天早上起床后,我對爸爸說:“爸爸,我好久好久沒做紅燒肉了,都快忘記是怎么做了,今天中午我來給咱們做吧!薄昂冒 ,爸爸說,“那我們現(xiàn)在就去買肉吧!闭f干就干。不一會兒,就來到了菜市場。哇,人好多啊。心想,“真是民以食為天!一頓不吃都不行!

      買好了做紅燒肉的五花肉,回到家中,我便一絲不茍得做起來。第一步我先把五花肉全部切成兩指寬的塊兒,切時,我還偷偷聞了一下自己的手,咦,這生肉怎么是這個味兒啊,還有點“臭”呀?不過一想到做熟的紅燒肉的美味,我還是忍不住咽了一口口水。接下來把蔥切段,姜切片,蒜切瓣備用。尤其是在切蔥時,辣的我的眼直流淚。接下來就是做紅燒肉最精髓的部分了,先用小火把油加熱,倒入適量的白糖,繼續(xù)加熱一會兒,白糖在高溫下就會逐漸變成焦紅色,并且不斷冒出小泡泡。把糖色拌勻,往鍋里倒入少量的開水,只聽“咝啦”一聲,趕緊用鍋蓋蓋住。否則,油濺出來有可能把自己燙傷。這是整個烹制紅燒肉最關(guān)鍵也是最危險的一步。紅燒肉的色澤是否能讓人一看到就有垂涎三尺的感覺,也就是要看這一步做的是否成功。之后,把剛才切好的肉塊放入鍋中,把蔥姜蒜也一起倒入翻炒。再加入生抽,料酒各4勺,老抽多半勺,鹽一點點(根據(jù)自己的口味),也可以不放,最后,蓋好鍋蓋,大火燒開后調(diào)小火燒40至50分鐘,再用大火收汁提色裝盤出鍋。對于我這個小吃貨來說等待的.過程最是難熬。

      看著家人在飯桌上吃著我做的美味紅燒肉,一個勁的點頭贊許,我心里別提多高興,多開心了。

      其實,做飯需要一步一步,認認真真,用心用愛的來做,才能做好。在生活中,學(xué)習(xí)中無論做什么事情,又何嘗不是這樣呢?

    五年級的作文 篇3

      每個城市、鄉(xiāng)村,都有夏日的夜晚,每個人心中也有自己心目中的夜晚,當(dāng)然我也一樣。

      城市的夜晚是又繁華又亮麗的,我站在賽格廣場觀光梯上觀看整個城市的風(fēng)景,我看到城市里每處都有靚麗的.燈光,仿佛是一個又一個可愛的小精靈,又像一條又一條五彩繽紛的彩帶,把光芒帶到每一個角落,在我眼前閃爍著迷人的光芒,使我眼花繚亂,又像一朵朵爭奇斗艷的花朵,在舉行選美大賽,在我面前展現(xiàn)它們最美的一面,又美麗、又可愛、又淘氣、又漂亮。

      鄉(xiāng)村的夜晚也是美麗的,我站在草叢中就像精靈一樣,在草叢中跳起舞來,小小的螢火蟲也在一旁跳了起來,我又到小河邊看起荷花來,荷塘月色,荷花在皎潔的月亮下顯的格外美麗,也難怪有出淤泥而不染的說法,在月光下賣甘蔗的阿姨,不用叫喚也有顧客來,我嘴饞,硬鬧著媽媽給我買甘蔗,那甘蔗又解暑,又甜,我也就心滿意足了。

      夏日的夜晚是美麗的,夏日的夜晚是漂亮的,不管是城市還是鄉(xiāng)村都有一道美麗的風(fēng)景——夏日的夜晚。

    五年級的作文 篇4

      今天,我們觀看了一年一度的《感動中國》。《感動中國》每期都有10名獲獎?wù),每一個獲獎?wù)叩墓适露己苷鎸崳芨袆。但是令我難忘的就是趙久富了。

      趙久富是村里的黨支部書記。在他們村,要進行一個南水北調(diào)工程,而且必須要移民。移民是件艱巨的任務(wù),一開始村里人都不同意,其實趙久富一開始也不同意,因為移民畢竟很困難,而且這是祖祖輩輩生長的.地方,不能說走就走。但這關(guān)系到北方人的用水問題,趙久富要往大的方面想,也就同意了,最后大多數(shù)人也都同意了,可是那些年過五旬的人,走不動了。

      到了移民的那一天,趙久富的父母走幾里的山路專程來送兒子,趙久富非常感動,就含著淚勸父母回去。到了車上,趙久富再也忍不住了,熱淚而出。在到達新家的不久后,老父親突發(fā)病情,趙久富趕上600多里的路程,可是還是沒有趕到。老父親就永遠地閉上了眼睛,沒有在最后看到兒子。趙久富非常傷心,給老父親燒完紙,就到醫(yī)院看望老母親,老母親很高興,一年多沒見面了。他們聊了很久很久。

      看完這個故事,我想到了我自己。趙久富一個個好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí),就是孝順父母。想想自己,我在生活中一向是衣來伸手,飯來張口,父母的話我都不聽,竟連托我去買個東西我也懶得動。想到趙久福,真是慚愧,我連他的百分之一都達不到。

      是啊,對父母的愛要超乎對自己的愛。從現(xiàn)在做起,我要關(guān)心父母,不讓他們吃苦。

    五年級的作文 篇5

    親愛的舅舅:

      您好!

      自從上次您回常州后,一切都還好吧?很懷念舅舅每次來洪澤的開心日子,我在家鄉(xiāng)等著舅舅的再次到來。

      我的家鄉(xiāng)叫洪澤,坐落在洪澤湖旁,站在洪澤湖的高處極目遠眺,這里四面秀美,風(fēng)景如畫,是一個令人流連忘返的地方。

      洪澤湖有很多的魚和蝦,鯉魚、鯽魚、黑魚;還有很有名的洪澤湖大閘蟹……種類繁多,一直被稱之為“魚米之鄉(xiāng)”。

      洪澤湖遠處有一個孤島,一眼望去那個孤島很神秘也很奇特;媽媽對我說那個孤島一點也不好玩,目前已經(jīng)荒廢了。

      洪澤湖大堤旁有一個正在建設(shè)中的古八景項目,目前橋上已經(jīng)建好了有兩個用石頭雕刻而成的老虎頭,水偶而會從那“老虎”的口里噴吐出來,水聲喧騰。聽媽媽說古八景項目是打造中國東部水文化旅游的第一品牌,使旅游成為洪澤經(jīng)濟的新興主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

      洪澤湖大堤邊還有一個開放式的`浴場,一到夏天去那里游泳的人就非常多。舅舅,還記得去年也是在您那里教會我游泳的嗎?

      舅舅,您快回來吧!期待著古八景項目的早日建成,我等著您帶我到景點去玩呢。

      祝舅舅身體健康,工作順利!

    五年級的作文 篇6

      今年暑假,我收獲頗豐。閱讀了作家曹文軒純美小說系列和動物小說大王沈石溪的典藏書系,我可是這兩位大名鼎鼎的作家的超級“粉絲”呀!閱讀他們的作品,讓我的暑假彌漫著一股淡淡的書香。

      說起這個暑假,兩位大作家的作品可謂是與我如影相隨呀!吃飯前的間隙,我要拿出來品一品,直到奶奶多次喊我吃飯,都不肯放下手中的書;旅行途中的大巴上,我也拿在手中翻來翻去,錯過了沿途許多迷人的風(fēng)景;睡覺前,我還在埋頭“苦干”,在媽媽一遍遍的催促聲中,才不情愿地熄了燈。你若問我為何對讀書如此癡迷,讓我來為你揭曉答案吧!

      作家曹文軒細膩的文筆,刻畫出一個個鮮活的人物,如《青銅葵花》中,哥哥青銅的樂觀向上,對妹妹無微不至的關(guān)愛;妹妹葵花的善解人意,懂事貼心,聰明伶俐,無不被作家描寫得入木三分……曹文軒的作品還有一個特點,那就是總是能用動情的語句構(gòu)思出感人至深的情節(jié),往往讓讀者讀完作品后淚眼婆娑。我沉溺于曹文軒小說的故事情節(jié)之中,不能自拔。

      而另一位動物小說大王沈石溪帶給我的則是另一種的閱讀情感。他的作品把動物擬人化,多以贊美偉大的母愛、犧牲精神和勇敢無畏的高尚品質(zhì)為寫作主題。如《斑羚飛渡》中,當(dāng)危險近在咫尺,老羚羊用自己的死換來了年輕羚羊的生,不由得讓我對老羚羊心生敬畏。原來動物之間也有著如此動情的故事和情感。

      閱讀,讓我猶如一尾快樂的魚兒,暢游在書海中;閱讀,又讓我變身為一只自由飛翔的鳥兒,飛向茂密的.書林中,探知無窮的奧秘;閱讀,更把我?guī)нM知識的殿堂,與知識仙子進行神秘的對話,獲取閱讀的魅力……

      書籍仿佛是一支魔法棒,它輕輕一點,讓我醒悟到了自己的驕傲自大,認識到了謙遜懂禮的重要性,更點燃了我心中自信自強,勇攀高峰的雄心壯志……

      “書是人類進步的階梯”、“讀書使人進步”,相信,在好書的陪伴下,我腳下的路定會走得更踏實,更穩(wěn)健,就讓書香伴我一路前行!

    五年級的作文 篇7

      教室里一個不顯眼的角落里躺著一張孤獨無助的紙條,躺在那兒,它心里非常著急:為什么沒有一個人把我撿起來扔進垃圾筒?若班級被扣分,我不就成了千古罪紙了嗎?它越想越著急,可教室靜悄悄的,沒有一個同學(xué)出現(xiàn),因此也沒人把它撿起來。

      這時一陣說話聲、打鬧聲由遠而近,紙條一看,原來是一群男生,它努力地讓他們注意自己,終于他們瞅了紙條一眼,紙條心中暗喜,認為自己有希望被撿起了?墒悄切┠猩皇请S意地看了它一眼,根本就沒看第二眼。紙條委屈地想:“他們明明看見我了,為什么不把我撿起來呢?”這時又是一陣匆忙的腳步聲傳來,紙條重新打起精神,心想這次大概有望了。不好,來了一個調(diào)皮的孩子,經(jīng)常在教室隨便扔紙的就有他,紙條再一次失望了。出乎它的意料,這位調(diào)皮的孩子竟然把它撿了起來,紙條興奮了?墒呛⒆影鸭垪l拿到手并沒有把它扔進垃圾筒,而是三折兩卷,把它做成了紙飛機,接著把它高高揚起,快速一扔,這只可憐的'紙飛機又被扔進了教室的另一個角落。唉,可憐的紙條還是沒有逃脫有家不能歸的厄運。

      此時的紙條已經(jīng)是飽受折磨,但它仍然在等待著、期盼著——有人把它送進垃圾筒,那才是它的家園。幸運的事終于發(fā)生了,天下掉下個林妹妹——林依瑞。林依瑞發(fā)現(xiàn)了紙條,毫不猶豫地把它撿起,扔進了垃圾筒。紙條長長地出了口氣。

      仔細看看,你們教室里還有等待的紙條嗎?

    五年級的作文 篇8

    地球的霧霾先生:

      你好!

      我是新能源汽車。和你一樣,我也來自地球。但不同的是,你是來危害健康,而我是來造福百姓的。先來做個自我介紹:我是采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源(或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動力裝置),綜合車輛的.動力控制和驅(qū)動方面的先進技術(shù),形成技術(shù)原理先進、具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。

      我可以進行外部充電,從而大大減低油耗和污染,人們發(fā)明我就是為了讓你消失。你不知道自己是有多可惡:會引起呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、嬰兒佝僂病、癌癥等疾病,還會影響交通安全,導(dǎo)致人們都不敢出門……

      近來,金華市人民把我搬上車展的舞臺。這次車展在金華市體育館舉行,參展的都是我的同類:有小型轎車、警車、公交車、房車……其中,我最喜歡的同類是公交車。大家都知道,除小轎車之外,人類最普遍的出行方式就是公交車。在現(xiàn)場,主辦方可謂是做足了文章:不僅播放了視頻,告訴我們,以后公交車將變成BRT,充電只要幾秒,大大提高了人們的出行效率,也做到了低碳環(huán)保;還在現(xiàn)場安排了好幾輛,車門大開,可以隨時一睹我的風(fēng)采!

      并且特地增加了兩個欄目——“婺為車狂”、“網(wǎng)紅看車展”。就是告訴人們,不論是傳統(tǒng)文化還是潮流文化,都已接受了我,我將在地球大型推廣。而你,也將消失。得到這個消息的你一定非常難過,可人們卻很開心,誰叫你作惡多端呢?試想一下:每天早晨起來,看到的是碧空如洗的藍天,而不是灰蒙蒙的天空;每天出門,不用戴口罩,換成大口地呼吸新鮮空氣,誰不愿意呢?為了消除你,人類不僅研發(fā)了我,還大力排查燃煤、鍋爐、工廠的污染。

      沒有了你,地球又會變得春意盎然,生機勃勃!

      祝

      早日消失!

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