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    小學五年級作文

    時間:2023-07-25 18:02:26 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文7篇【薦】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學五年級作文7篇【薦】

    小學五年級作文 篇1

      假如我是世界主宰,我將讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠的消失,讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的.人民,沒有失去親人的痛苦和悲傷,大家不用過著提心吊膽的生活,不再有暴力武器了和無辜的受害者。

      假如我是世界的主宰,我會讓每個人都平等不分高貴低賤,不再有小偷.強盜.扒手.犯罪的人,乞丐.窮人。只有一群互相幫助團結(jié)友愛關(guān)心他人的人。不會再看見到打架.吵架.偷東西.搶劫.犯罪……

      假如我是世界主宰,這個世界上將會充滿綠意,每個人都要種十棵樹,這樣世界上就有幾十億.幾百億.幾千億棵樹,甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣,人們就可以想到那個星球都可以,就算是太陽也可以照樣在上面行走。

      假如我是世界主宰,世界將充滿正義.

    小學五年級作文 篇2

      “媽媽,今天我們吃什么?是雞蛋飯嗎?”我大聲地問媽媽。“是的。”媽媽回答道,“太好了,我來炒吧!”我興奮的叫道。

      開始炒了。我先把煤氣打開,再把鍋架上,然后擰開煤氣灶!皨寢專酉聛砀陕?”我由于第一次炒飯,不懂怎么辦。媽媽提醒我,“先放油,再打雞蛋,再放飯,放些調(diào)料,炒一炒。”我知道了方法,準備就緒。

      我向鍋里到油,我手伸得老遠,人離鍋有半米那么遠。因為我以前看到媽媽燒飯時油總是濺出來,就怕了。我以為油會濺出來,可是鍋里一點反應(yīng)都沒有,我就不怕了。我放好油,媽媽來看,呀!鍋里的.油太多了,媽媽就到了一些在碗里,下次再用。我想,媽媽以前打雞蛋,先在桌子上敲一下,從裂開的口子扳開,讓雞蛋掉入鍋內(nèi),整個動作干凈利落,沒有一點蛋殼掉在鍋里。照這樣,我又打了一個。打好雞蛋,我就把最重要的東西——飯拿來了。我把飯使勁掰下鍋,放一點鹽,放些辣椒醬,用鍋鏟把它們壓碎,攪拌均勻。我找了兩個盤子,盛起來。哈哈,大功造成。

      我端起盆子放到了桌子上,我和媽媽一起吃起來,自己做的飯比媽媽做的飯還要好吃。我覺的好吃,可媽媽說好咸。下次,我要炒到所有家人都說好吃。

    小學五年級作文 篇3

      每天,奶奶都會拿著鋤頭,去她的絲瓜地,照顧她的絲瓜們,幫它們澆水除草。我常常借著陪奶奶的名義,和她一起去絲瓜地。

      早春,奶奶細心地呵護著小苗們,隔三岔五地去給小苗澆水。天氣涼了,便用白色的薄膜蓋住,怕把苗兒們凍著了。再用牢固的繩子把那些架子認認真真地扎一遍。

      絲瓜成熟了,成群的麻雀聞著成熟的.味道從遠方飛過來,它們也知道,收獲的季節(jié)來了。絲瓜藤爬滿了架子,成熟的絲瓜展示著自己苗條的身材。成群的鳥兒站在架子上,嘰嘰喳喳唱著慶祝瓜果蔬菜成熟的歌。在中間,還站著一個威武的稻草人奏樂。

      農(nóng)閑的時候,奶奶總會找一些樹枝或小花,和我一起去小溪邊把它們放入水中。我們一起看著水把它們送到我看不到的地方。春天時,還會用柳條合著野花給我編頭飾,我覺得那是世界上最美的頭飾。

      奶奶的絲瓜地青了又黃,黃了又青……我問奶奶:“我們?yōu)槭裁匆N絲瓜啊?”奶奶笑著說:“因為只有自己種的,才是收獲,才是一件快樂的事情呀!”

      如今在城市中生活的我,常常憶起奶奶的絲瓜地,還有奶奶的話:自己動手,勞有所獲,是一件快樂的事。

    小學五年級作文 篇4

      竹子,對于南方人來講,是十分司空見慣的植物。與我而言,更是熟悉得不能再熟悉了,我奶奶家的后院就長著一大片竹林,每次回到老家,總會看到它。

      竹子十分樸素,一生只開一次花,一旦開花,竹子的壽命也就到了盡頭。不像桃花,也不像石榴,每年都會開一樹絢爛的紅花。但竹子卻十分堅韌、向上,哪怕大雪壓頂,它會被厚重的雪被子暫時壓彎了腰,但一旦冰雪消融,它就又恢復(fù)挺拔了。

      爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事,他小時候,班主任老師會要求每個學生制作兩根教鞭,一根木制的.,一根竹制的,按照每個人的學號掛在墻上。一旦有哪位學生違反了紀律,或者沒有按時完成作業(yè),就要用他自己制作的兩根教鞭分別打手心。到了期末,木教鞭全斷了,而竹教鞭卻全都毫發(fā)無損。

      竹子,從來就這么堅韌,不軟弱,就像跟它一樣長在大山里的人們。

      我的奶奶出生在大山深處,是家里的老大,下面還有四個妹妹和一個弟弟,她父母養(yǎng)家的負擔特別重。為了幫助養(yǎng)家,奶奶從七歲開始,就要一大早到山頂?shù)牡乩飺芴}卜,再挑著這擔蘿卜翻山越嶺走到山外去賣了換錢,中途還要在野外住上一宿,每三天才能走完一趟,但她總是一趟一趟周而復(fù)始,從不叫苦叫累。

      我的童年雖然有繁重的課業(yè),但是,與奶奶相比這點辛苦又算得了什么呢?

      每次看到竹子,我仿佛就能看到奶奶擔著蘿卜深一腳淺一腳走出大山的小小的身影,我的心里就會有無比的勇氣,那些作業(yè)在眼里就再不是什么困難了。

      我因此愛上了竹子,也在心頭種上了一棵永不開花的竹子。

    小學五年級作文 篇5

      “叮叮!鄙险n鈴響了。我們端正地坐在椅子上,等著老師來上課。時間一分一秒地過去了,可講臺上仍是空無一人。老師生病了嗎?同學們按捺不住地議論起來。突然,一顆腦袋從教師門口怯生生地探了出來。我們的目光頓時射向了那個害羞的面孔。那人頓時把頭又縮了回去。這人是誰呢?正當我一頭霧水時,那顆頭又探了出來。我定睛一看:茶色的眼鏡、一雙濃眉細眼、、、、、、咦!這不是林老師嗎?只見老師抿著嘴,把眼睜得圓溜溜,活像一個剛來不久的新老師。

      老師終于把半個身子挪進了教室。又過了一會兒,老師的整個身子才“艱難”地移進了大門。只見她右手捂著胸牌,另一手放在背后,大搖大擺地走進了教室,好像京劇里的凈角。怪了!一向落落大方的林老師今天怎么扭扭捏捏的?要不是那副熟悉的面孔,我還真懷疑她是不是林老師了。

      林老師走了一程,停在圖書角前,故作玄虛地把頭抬高,驕傲地亮出了手中的牌子,我一看,一個紅色的底面上粘著老師的照片,上面還寫了“工作證”三個白字!扒!”大家恍然大悟,頓時不顧一屑地把目光從牌子上移開。我還以為是什么神秘的.東西呢!可林老師的臉上卻寫滿了驕傲。好臭美。

      果說臭美是人的天性,那么林老師可算是數(shù)一數(shù)二的“臭美王”了。家有老媽愛臭美作文臭美老媽作文都是臭美惹的禍

    小學五年級作文 篇6

      時間如流水一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一個成熟穩(wěn)重的我就誕生了。可就因為我長大了,懂事了,所以我的顧慮一次比一次多,心情一次比依次差……

      我多想回到當初的我,一個整天都是春風滿面的女孩,一個思想簡單的小孩子,因為只有這樣我才可以把煩惱拋到九霄云外去。

      終于,我知道了我的心情為什么會變得沉重了,那是我的自由空間變小了,一個星期中,幾乎六天我都是一只沒有翅膀的小鳥,只能呆在籠子里,最后一天才能放松一下。有時,我就連那一點點的`空間也沒有了。因為一大堆作業(yè)將我圍得嚴嚴實實的,根本不讓我靠近自由之神。沒有自由的我怎么會快樂?怎么會沒有煩惱?

      我好希望有一個星期八,一個完完全全屬于我的一天。在那天我可以做我想做的一切。無論我的心情有多壞,也不管我的負擔有多重,只要一到那一天,一切就不同了,我的心情會頓時舒暢,我的負擔會在我的世界中蒸發(fā),一切都會變得美好。

      這種希望開始變成了渴望,而渴望又慢慢變成了一種期盼,我好想讓這種期盼變成現(xiàn)實,因為我再沒有這種耐心去等待了。

      我開始學會去尋找,我相信無論怎樣,只有通過自己的雙手才能去創(chuàng)造奇跡,我更相信著奇跡之花一定會在我手中綻放。

      皇天不負有心人,我終于找到了那屬于我的星期八。原來它一直都縈繞在我身旁,只是我沒有察覺而已,現(xiàn)在我就來揭開它神秘的面紗吧!

      星期八它在不懂得珍惜時間的人眼里,它是虛幻的。而在懂得珍惜時間的人眼里,它是真實的。其實只要學會珍惜時間,它就會現(xiàn)身,因為這個星期八是由一點一點的空閑時間集中起來的。珍惜一分一秒,那么你的星期八就會出現(xiàn)。

      為了自己的星期八去學會珍惜時間吧!收獲的將不止是一份喜悅!

    小學五年級作文 篇7

      今天下午,游泳放學后,我和媽媽想去逛超市的。

      到了百侖百貨大樓的.時候,我和媽媽一進門口。媽媽就想起來要給我買鞋子,然后我們到了 賣兒童鞋子的區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子,叫我穿一下,我穿進去又脫出來,這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊,我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子,媽媽都準備要買。可我只喜歡其中一雙鞋子,媽媽只好放棄她給我選的,買我喜歡的這雙。買了鞋子我們再去樓上逛了一下超市,買了我喜歡吃的零食就回家了。

      今天,我心里美滋滋的,因為今天買的東西都是我自己選的。

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