實(shí)用的五年級(jí)的作文300字10篇(薦)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　前幾天，我從姑姑家捉了幾條小魚(yú)�；丶液�，我把魚(yú)放在魚(yú)缸里，還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭。看著我的“藝術(shù)創(chuàng)作”，我有種特不錯(cuò)的感覺(jué)。

　　魚(yú)雖然不是金貴的魚(yú)種，它只是一種很普通的草魚(yú)，可是我也認(rèn)為挺好看的。那條大一點(diǎn)兒的魚(yú)全身是白灰色的鱗片，奇特的是它的魚(yú)鰭上有一個(gè)小小的黑色的斑點(diǎn)，身上還有直貫頭尾的黑線，魚(yú)的`眼睛也特別大，眼周也有點(diǎn)黑，像涂了黑眼圈，你在觀賞它的時(shí)候它好像也在瞪著眼睛瞧著你，好玩極了。

　　我沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，我試著每天給它喂食。那一次，我把餅干攆成粉末投放到水里，可是我看兩條魚(yú)從它旁邊游了過(guò)去，好半天也不吃，我有些生氣，——我把我愛(ài)吃的餅干都給你了，你還想怎么著？真是不識(shí)抬舉！沒(méi)辦法，我又把火腿腸切成丁放了進(jìn)去，兩條小魚(yú)歡快地游過(guò)來(lái)，一口咬住吞了下去。

　　原來(lái)它們也喜歡吃葷呀！真是可愛(ài)的小魚(yú)！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　一個(gè)寒假很快就過(guò)去了，但那些美好的回憶，還在我頭腦中不停地播放著，其中，使我難忘的是我和璐馨姐姐，還有明明一起堆雪人。

　　首先，我們來(lái)到了房子最頂部。一眼望去，地上的白雪像是雪兒姑娘落下的.白手帕；又像是軟綿綿的棉花；還像是……

　　“婧婧，我們?nèi)ザ蜒┤税桑　蓖蝗�，璐馨姐姐的說(shuō)話聲把我從想像中拉回來(lái)。我趕緊回答說(shuō)：“好啊，可我不忍心破壞這么好，這么厚的雪呀！”“沒(méi)事啰�！彼麄z把我拉到雪地里，讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。

　　大半天過(guò)去了，我們才做了一個(gè)雪人的模型，然后我找來(lái)紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫(huà)嘴巴，我們畫(huà)的嘴巴與眾不同，頭上還畫(huà)了花紋，剛完我就說(shuō)：“哎呀，璐馨姐姐我們是不是畫(huà)錯(cuò)了！”“沒(méi)事的啦！”她馬上接過(guò)我的話說(shuō)。我們又在雪人旁邊立了一個(gè)“金字塔”，在每一面分別寫(xiě)上我們每一個(gè)人的新年愿望。我寫(xiě)的是“我們都要狠幸福哦！”是不是覺(jué)得我“狠”字寫(xiě)錯(cuò)了，告訴你，我是故意寫(xiě)錯(cuò)的。

　　我們走了，留下的卻是暫時(shí)的“作品”，過(guò)不了幾天就會(huì)在這個(gè)世界上消失。

　　下雪真好！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶，每次到學(xué)校之后都要說(shuō)：要多喝水，要認(rèn)真聽(tīng)課，別和同學(xué)打架，放學(xué)記得把東西收好.。我都聽(tīng)煩了，下面我來(lái)介紹介紹下我愛(ài)嘮叨的奶奶吧！

　　我奶奶今年才五十三歲，她有一頭烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的扎起來(lái)可漂亮了，還有一雙大大的眼睛，像兩顆葡萄。鼻子小小的，一笑立馬就會(huì)露出那雪白雪白的牙齒可好看了。

　　有一次，我在學(xué)校一天都沒(méi)喝過(guò)水。奶奶又開(kāi)始嘮叨不停了，說(shuō)：今天又沒(méi)喝水，我每次叫你多喝水你都不聽(tīng)，現(xiàn)在天氣比較干燥，要多喝水不然容易上火的'。我很不服氣，說(shuō)：我就一天沒(méi)喝水又怎么呢？還跟奶奶堵氣。到了第二天早上，我去洗臉突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子流血了，我立馬去廚房和奶奶說(shuō)：我的鼻子流血了。奶奶說(shuō)：是你昨天一天沒(méi)有喝水了再加上天氣太干燥了，上火了就容易流鼻血。嗨呀！這下奶奶又開(kāi)始說(shuō)個(gè)不停，要我注意這里，注意哪里。我通過(guò)這次教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到不聽(tīng)老言，吃虧在眼前。這句話的真正含義了。

　　我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大了，我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無(wú)盡的愛(ài)，所以我以后會(huì)更加注意少讓家長(zhǎng)操心。這就是我愛(ài)嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長(zhǎng)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，期盼已久的新年即將來(lái)臨，我興奮不已。

　　早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有全露面時(shí)，街上就開(kāi)始熱鬧了。噼里啪啦的鞭炮聲接連入耳。人們也都穿上了新衣服，貼福字，貼春聯(lián)，掛燈籠。一派喜氣洋洋的景象！

　　臨近晌午，鞭炮聲平息了許多。吃過(guò)中飯后，大人們開(kāi)始忙著備年夜飯了，新鮮滑嫩的魚(yú)，熱氣騰騰的臘肉，香氣四溢的大螃蟹……應(yīng)有盡有，這些美味豐盛的菜肴總是讓我垂涎欲滴，而我總是禁不住美食的誘惑，會(huì)常跑廚房，提前嘗鮮。

　　然而，最熱鬧的還是傍晚。

　　夕陽(yáng)西下，明月初升，全家人圍在一起吃年夜飯，其樂(lè)融融，歡笑聲充滿了整間屋子。

　　吃完年夜飯，我跟姐姐去放煙花。姐姐先點(diǎn)了個(gè)開(kāi)頭炮，那火焰如同一棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，逐漸變高變長(zhǎng)。我也不甘示弱，趕緊拿出一個(gè)煙花，小心點(diǎn)燃它。你瞧，那一朵朵含苞待放的花骨朵兒，在天空中盛開(kāi)了，那七彩的“花”，在黑夜的`襯托下，顯得更加絢爛，更加耀眼！慢慢的，前來(lái)放煙花的人越來(lái)越多，多種煙花交織在一起，給這單調(diào)的天空，增添了無(wú)限色彩。

　　時(shí)間漸漸地流逝，人群也漸漸地散去。我與這美麗的天空告了個(gè)別，也向家走去。

　　過(guò)年真好！今晚我會(huì)帶著它甜甜入夢(mèng)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三十年后，我已是一名建筑設(shè)計(jì)師，擁有了一套自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻樓房。

　　房子的周?chē)腔▓@，花園里百花齊放，花味四溢，翩翩起舞的花蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。走進(jìn)房子里面，在這里你只要拿起遙控器按一下紅色的按鈕，就會(huì)有不同種類的`環(huán)境氛圍讓你選擇，隨時(shí)隨地的更換，讓你天天好心情。

　　呀!突然有點(diǎn)餓了，不用擔(dān)心，我們?nèi)N房吧，廚房里有個(gè)智能寶箱，你只要用語(yǔ)音說(shuō)出你的食物，馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的餐桌上。好了，再去看看我的臥室吧，它有一個(gè)特殊的功能，可以在墻上種花，不用澆水施肥，這些花時(shí)時(shí)變換著顏色和形狀。

　　其實(shí)，我未來(lái)的房子還有一個(gè)便捷的功能呢!它可以移動(dòng)和折疊，春天它把我?guī)У斤L(fēng)景秀麗的野外去野餐和看風(fēng)景。夏天它把我?guī)У酱蠛＿吶ヱ雎?tīng)海的聲音。秋天它把我?guī)У矫⑸掷镉鋹傂那椤６�，它把我�(guī)У奖狈�，讓我體驗(yàn)一下北國(guó)風(fēng)情。

　　我未來(lái)的房子是不是很神奇、有趣呢?

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　告訴大家吧，我有一個(gè)換習(xí)慣：寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候喜歡當(dāng)“小偷”——偷食。

　　每到我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)起“賊心”了，去飽餐一頓�，F(xiàn)在，我對(duì)天發(fā)誓：“如果，我今生今世沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我投胎成豬！”

　　第一天,我要一個(gè)小時(shí)完成今天的作業(yè).可是,過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我只寫(xiě)了十頁(yè)，心里一直想著：薯片、牛肉······我的口水都已經(jīng)搖搖欲墜了。這時(shí)，天助我也，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我房間里有一包薯片。我走過(guò)去，剛要伸出手去拿薯片時(shí)，我卻猶豫不決，“欲出又止”了。心想：“吃零食呢？還是寫(xiě)作業(yè)？”

　　最后我的.意志還是輸了饞癮下。哎，第一次的改壞習(xí)慣，失敗了！”

　　第二天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是心不在焉，總是想著離開(kāi)位置，去偷吃，真是孫猴子的屁股——坐不住。

　　過(guò)了會(huì)兒，心總算平靜下來(lái)了。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著寫(xiě)著，一個(gè)十分大的漢堡出現(xiàn)了在我的腦里，我的口水又“嘩啦嘩啦”的掉了下來(lái)，靈魂似乎早已被美食奪去。

　　哎，第二次失敗了！

　　后來(lái)，我想了個(gè)法子：只要我想到零食，就一定要想到，他有多貴。經(jīng)過(guò)了Ｎ天的時(shí)間，終于，長(zhǎng)江后浪推前浪，壞習(xí)慣死在山攤上。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　有人說(shuō)，你喜歡什么課時(shí)，很多人不敢下決定，而我卻會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是語(yǔ)文課。

　　語(yǔ)文課，我聽(tīng)到有很多人感嘆了，“語(yǔ)文課不就是教我們生子詞語(yǔ)背背古詩(shī)之類的嗎，哪里有那么好。”“是啊語(yǔ)文課就是這樣但是，他給我了很多快樂(lè)”

　　一次語(yǔ)文課，余老師來(lái)聽(tīng)課，我們的心里都緊張的不得了，生怕給余老師留下不好的印象，每次有老師來(lái)聽(tīng)課是我們都裝著很乖的樣子，給老師看，平時(shí)我們可不是這樣的。那次，余老師手拿筆記， 帶著一副老花鏡，莊重的來(lái)到了我們的教師，漫不經(jīng)心的做了下來(lái)，我們都不敢回頭看余老師，只顧著讀課文，張老師也很緊張，我們的發(fā)言變少了，但發(fā)言的質(zhì)量變高了，老師說(shuō)什么我們就答什么， 那寫(xiě)不乖的孩子也變得很聽(tīng)話了，終于救星來(lái)了，鈴聲響了，張老師的石頭才總算落地，我們緊張的'心也變得輕松了，余老師到外面跟張老師說(shuō)，你們的課堂真有趣，發(fā)言的也很精彩，就是字寫(xiě)的不好 ，你們班我很難找出一個(gè)好榜樣，聽(tīng)了這話我們個(gè)個(gè)都低下了頭來(lái)。

　　我想告訴我們班的同學(xué)如果你們每節(jié)課都像這樣，那該多好。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　今天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　同學(xué)們都在教室里看書(shū)，我忘記帶書(shū)來(lái)看了！糟糕了！

　　正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，芊芊把她的'一本書(shū)借給了我，我十分感謝她！

　　上課了，我們都把自己的書(shū)帶來(lái)了�？墒�，芊芊她該怎么辦呢？芊芊借書(shū)給我的時(shí)候，她說(shuō)，她帶來(lái)了兩本書(shū)。我便拿了她借給我的書(shū)。

　　“芊芊同學(xué)，你的書(shū)呢？”老師大聲地對(duì)芊芊說(shuō)“我我……我忘記了！”芊芊對(duì)老師說(shuō)“你給我去罰站！”芊芊是我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很好的，從來(lái)就沒(méi)有做錯(cuò)事。可是……芊芊罰站時(shí)，還對(duì)我笑了一下。

　　終于下課了！我趕緊跑到了芊芊面前�！败奋�，對(duì)不起！”我后悔地說(shuō)“沒(méi)事！”芊芊對(duì)我說(shuō)。

　　可是，芊芊回家時(shí)，她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　今天我們學(xué)習(xí)了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學(xué)習(xí)的：

　　1. 首先小班長(zhǎng)（我）和大家一起學(xué)習(xí)生字和詞語(yǔ)。接著請(qǐng)大家選擇詞語(yǔ)進(jìn)行造句。生字也請(qǐng)了部分同學(xué)到黑板上板書(shū)并告訴大家哪些地方書(shū)寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該特別注意。不懂的問(wèn)題小班成員提出來(lái)后，我組織大家一起討論，最后達(dá)成了一致意見(jiàn)。

　　2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時(shí)候，使用了一些說(shuō)明方法，請(qǐng)大家勾畫(huà)出相應(yīng)的句子，做上相應(yīng)的筆記，并做了交流。

　　3. 由我們部分小班長(zhǎng)上臺(tái)展示大家討論以后的收獲。老師根據(jù)我們的匯報(bào)做了相應(yīng)的.補(bǔ)充。

　　4. 小班長(zhǎng)展示完畢后，老師還組織大家對(duì)小班長(zhǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　通過(guò)今天的學(xué)習(xí)使我們又一次感知了說(shuō)明的方法，而且從句子中體會(huì)到這種表達(dá)的準(zhǔn)確性。由于是自己動(dòng)手找的動(dòng)手記下的，記憶特別的深刻。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　我要設(shè)立一個(gè)美味糖果節(jié)！時(shí)間就定在期末考試前一天！

　　在這天，所有的孩子都可以無(wú)憂無(wú)慮的吃到美味的糖果；在這天，還會(huì)有許許多多的工作人員坐上直升機(jī)，向地面拋灑糖果，天空就仿佛在下著一場(chǎng)“糖果雨”一般；在這天，大街上也被裝點(diǎn)成了一個(gè)糖果的世界，房子啊、大樹(shù)啊、花草啊，就連天上的.云朵都是用棉花糖捏成的。

　　盼望著，盼望著，糖果節(jié)到來(lái)了！可巧，一顆大白兔糖剛好落到我身邊，我剝開(kāi)糖紙，塞進(jìn)嘴里，好軟好甜，一直甜到了心里面……使勁咬一口下去，咦，怎么還流出了濃濃的夾心？原來(lái)呀，糖果節(jié)的糖果里都特地放進(jìn)了夾心層，這流出來(lái)的液體不僅可以吃，還能夠給我們的牙齒涂上一層保護(hù)層，在糖果節(jié)這一天，我們吃再多的糖也不怕會(huì)蛀牙啦！

　　“你好醒一醒啦！”

　　“�。繈寢�，我的糖果呢？”我看了看四周，著急地說(shuō)。

　　“什么糖果，你寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)睡著了，口水流了一桌子。寫(xiě)完趕緊去睡吧�！眿寢岅P(guān)切地說(shuō)。

　　我擦擦嘴角邊的口水，望了望窗外，原來(lái)，夜還是那么寂靜。

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