[優(yōu)選]實(shí)用的五年級作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
月色下,輕柔的晚風(fēng)卷來了一陣陣濃郁的書香,也帶來了孩子們的歡聲笑語,我好幾次路過那,總不由得停住腳步想進(jìn)去一睹她的風(fēng) 采,可總想這書屋看書多半是要收費(fèi)的,只能讓自己加快腳步,快速離開。
終于有一天,我按捺不住好奇心,攢足了我的零花錢,興沖沖地跑向了書屋。進(jìn)門一瞧,這里除了幾張鐵桌子和周圍的一圈的小椅子,就是擺滿四角的書架了。說她簡陋可真是一點(diǎn)也不為過呢。還來不及細(xì)看,那陣陣書香就將我包圍,一陣激動(dòng)之情在我心底油然而生,似乎我第一次才感到這書香,是那樣的沁人心脾。我迫不及待地駕起小船航行在書的海洋中,貪婪地吮吸著各種芬芳,徜徉在那一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的畫面中。
“小朋友,八點(diǎn)半了,書屋要關(guān)門了”一個(gè)甜甜的聲音把看書看得聚精會神的我驚了一跳�!昂玫摹!弊叩介T口,我忽然想起了錢的'事兒,趕忙掏出口袋的錢,“阿姨,看一晚上書要多少錢?”看著我一臉認(rèn)真的樣子,阿姨“撲哧”一聲笑了,她撫摸著我的頭微笑著說:“小朋友,這是公益書屋,是不收費(fèi)的哦!以后還可以常常帶同學(xué)來看呢!”哇,這間看似簡陋卻充滿溫馨的小書屋竟是免費(fèi)的!我抑制不住心中的欣喜之情,只匆匆對阿姨說了聲再見,便飛奔出門外,我是急于把這好消息散布給我的同學(xué)們呢!
從此,我和我的玩伴不再到公園里瘋跑瘋玩,而成了這小書屋的�?停覀兣c那里的孩子們也都成了書友。當(dāng)大家一起徘徊在書的海洋中時(shí),這些書便如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,故事中人物的事跡也都激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,讓我在遇到挫折時(shí),信心倍增,書中的許多道理更令我少犯了很多錯(cuò)。特別是《世界未解之謎》、《八十天環(huán)游地球》、《爆笑校園》……都給我?guī)頍o盡的啟發(fā)、幫助和歡笑。
在周末,來看書的人把小小的書屋擠得暖烘烘的,大家都陶醉在濃濃的書香里。瞧,那些可愛的小朋友和家長一起在這里完成了共同的閱讀,那畫面是多么的溫馨哪;青年們雙手捧書,勞累了一天的他們匆忙地吮吸著知識的甘霖,唯恐有人來和他們搶似的;女孩們細(xì)細(xì)品味著書中的語句,仿佛在品嘗這一塊塊小巧玲瓏的餅干。我想,在這樣如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,即便是不太愛看書的小孩,也會被深深感染,慢慢地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。這家小小的書屋真是有巨大的魔力,它猶如一顆璀璨明珠,照耀、溫暖并改變著每個(gè)到書屋人的心。
雖然到書屋的時(shí)間不長,但讓我感動(dòng)的東西總是難以言表的,我在這里變得更懂事了,發(fā)現(xiàn)自己一下子長大了,我知道,那都是因?yàn)橛心�,——書屋,讓我多了一雙翅膀,能帶我飛向更遙遠(yuǎn)的天空,去實(shí)現(xiàn)我的理想,我的夢!
五年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己的家,家是溫馨的,親切的。
我家雖然很小,但非常干凈。我家有三口人,我媽媽是一個(gè)很勤勞也很愛干凈的人。我爸爸是一個(gè)非常喜歡看報(bào)紙的人。我媽媽每天都要擦地板好多次,擦得很干凈了她還要擦。我爸爸每天7點(diǎn),他就會看報(bào)紙,看完報(bào)紙,就把內(nèi)容講給我和媽媽聽。記得上幼兒園的時(shí)候,“六一”兒童節(jié)舉辦“親子活動(dòng)”。第一個(gè)活動(dòng)是“抬轎子”。我們一家配合得很默契。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽抬著我,走到一半時(shí),媽媽一松手我差一點(diǎn)摔下去,幸虧爸爸接住了我。這時(shí)我們已經(jīng)落到最后了。爸爸媽媽讓我坐穩(wěn),一下子抬著我向終點(diǎn)沖去。我們通過努力終于趕上了其它伙伴,經(jīng)過最后得沖刺,我們得到了第一。這時(shí)我們已經(jīng)精疲力竭了,但我們非常開心。
我家還是一個(gè)很有愛心的家庭,記得以前我養(yǎng)了兩只小烏龜。一想起小烏龜,我就覺得好笑。每一次看小烏龜吃食,就是我們?nèi)易铋_心的時(shí)候。把烏龜食放入魚缸,小烏龜先把一個(gè)食物吞入嘴里,好像說:“這是我的了!”然后再吐出來,慢慢品嘗。
我家每一處都充滿溫馨,就連看到我家臺燈發(fā)出的`光我的心里就好像有一股熱流流過。爸爸,媽媽十分愛我,我也愛他們,當(dāng)然,我們更愛我們溫馨,幸福,干凈的家。我愛我家。
五年級作文 篇3
在我們的身邊,乞丐無處不見,缺胳膊斷腿的,得疾病的,無依無助的,還有那些假乞丐,他們在街邊經(jīng)常被人忽視,很少有人把他們看在眼里,因?yàn)樗麄冊趧e人眼里是低賤的人,躲開都來不及了!
昨天是星期六,我補(bǔ)習(xí)回來,看見了一個(gè)“小”乞丐,一看就知道他得了病,他手臂大小不依,左手看上去是小孩子般大的手,和他的.身材十分搭配,右手如同一只巨人的手,腫了起來,像是被誰塞了一塊面包,看著就嚇?biāo)滥?雙腳十分瘦弱,身材也就一個(gè)6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個(gè)小孩(當(dāng)然,除了他的那只嚇人的右手)。那時(shí)因?yàn)槟銢]有看到他的臉,那才叫個(gè)可怕啊!我換了個(gè)角度繼續(xù)打量,他的臉不僅像一個(gè)小孩,更像一個(gè)挨餓,飽經(jīng)風(fēng)霜的病人,一想到有個(gè)人的臉像大人,卻有一副小孩子的身體,,還配戴了一只巨人的手臂,我就禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí),這一個(gè)乞丐走向了一家便利店,可一進(jìn)門,就遭到店主的破口大罵:“走開!走開!什么人啊!來我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無奈地走開了。
聽到這番話,我百感交集:我真想沖上去把他給揍一頓,但我不敢,只好在背地里偷偷地罵他,他怎么能對一個(gè)身體嚴(yán)重變形的人說出這樣一番話來呢?可惜我沒錢,要不我現(xiàn)在就上去給那個(gè)可憐的乞丐錢,雖然不多,但是也盡了我的一份心意了!
這件事讓我知道了:無論做什么,都要為他人著想!如果那個(gè)店老板現(xiàn)在就是一個(gè)乞丐,他會怎么想呢?是和那一個(gè)乞丐同甘共苦,還是各走各的路呢?
五年級作文 篇4
兒時(shí)的我什么也不懂,還特別挑食。奶奶總說我是生在福中不知福,也喜歡給我講她童年的故事!
走在大街上,看到馬路上的人流,奶奶感慨萬分地對我說:“她小的時(shí)候,建陽就象是一位病弱的老人,了無精神,失去了青春的光彩。那時(shí)候的街上只有幾家小小規(guī)模的商店,就連小街兩側(cè)的民房也是破爛不堪的,到處可見骯臟的'垃圾。而小街的路坑坑洼洼,晴天是塵土飛揚(yáng),雨天便泥濘不堪。穿過小街來到學(xué)堂就沾了滿腳的泥,有時(shí)為了不讓唯一的一雙鞋被弄濕,只好赤腳去上學(xué),在寒冷的冬天里,北風(fēng)呼呼地刮著,臉冷得發(fā)紫,手凍得發(fā)青,腳腫得跟包子似的……”。聽奶奶講著故事,不禁抬頭望去,一座座高樓大廈雄偉地聳立著,象小學(xué)生的隊(duì)伍整整齊齊的排列著。不禁覺得今天的生活是多么美好,天空是格外的湛藍(lán)!我的眼睛漸漸變得模糊了,眼眶濕潤了!
今日的小街已是今非昔比,它煥發(fā)著青春,變成了一位年輕而又充滿活力的青年,即健壯又精力充沛�?粗且粭l條寬闊的大路,就仿佛看到了建設(shè)者們正辛勤勞作著,是他們給我們帶來了這來之不易的幸福生活!奶奶又來了興致,對我說:“以前我們哪有這豐富多彩的電視,功能齊全的電腦,更沒有什么mp3和mp4這些可以隨身攜帶的隨身聽呀!”那時(shí)的她們都只能聽收音機(jī)和廣播。我用稚嫩的童聲輕輕地問道:奶奶,你們那時(shí)有空調(diào)嗎?奶奶笑著微微地?fù)u了搖頭。那有電風(fēng)扇吧?奶奶說,那時(shí)只能用扇子扇一點(diǎn)微弱的風(fēng)而已。而如今的科技發(fā)達(dá)了,時(shí)代在不斷地進(jìn)步,人們的生活越過越好了,孩子們也無比幸福了。奶奶連連感嘆道。是呀,現(xiàn)在國家的政策也越來越好,實(shí)行了九年義務(wù)教育,就連學(xué)雜費(fèi)也給免了,教學(xué)上實(shí)行了多媒體等先進(jìn)設(shè)備教育,吃穿更不用說了。我漸漸低下了頭,想想以后不應(yīng)該那么挑食了,要好好珍惜如今的美好生活。更要好好努力讀書,將來成為對社會有用的人才!
現(xiàn)在,改革的春風(fēng)已吹進(jìn)千家萬戶,撲面而來!美好的生活早已開始,我扯著奶奶的衣襟往前飛奔。我已無心再去欣賞今日小街的新姿,我想:新時(shí)代的我們應(yīng)該要以我們的實(shí)際行動(dòng),以主人翁的身份為我們的家鄉(xiāng)多作貢獻(xiàn),打造出一片新天地,建設(shè)更加美好的明天!
五年級作文 篇5
這個(gè)暑假媽媽給我買了《史記》,我興致勃勃地很快就讀完了。 這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識的好書,讓我百讀不厭,好感油然而生。
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。魯迅先生曾經(jīng)這樣評價(jià)過《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”。是啊,《史記》是一篇鴻篇巨著,司馬遷為了寫這本書忍辱負(fù)重,幾乎耗盡了他畢生的心血,是用他生命寫成的�!妒酚洝芳仁且徊渴穼W(xué)巨著,又是一部文學(xué)巨著,開創(chuàng)了史傳文學(xué)的先河�!妒酚洝分袑糯鷥�(yōu)秀人物的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操;對丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)。他不僅表現(xiàn)了作者的進(jìn)步歷史觀,而且弘揚(yáng)了中華民族的愛國精神。所以,《史記》具有很高的思想價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。
我非常的喜歡看史記,因?yàn)椋靠吹侥切﹦?dòng)人心弦的故事時(shí),我總會不住的哀嘆。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。司馬遷在《史記》中形象生動(dòng)地展現(xiàn)了波瀾壯闊的`社會生活畫面,而且成功的塑造了一批活靈活現(xiàn)的歷史人物。我最喜歡里面的屈原,他曾這樣說過,他寧可跳入江河,葬身魚腹,也不能使自己高潔的品格受到世俗的污染 。是啊,我們?nèi)巳硕荚撨@樣不去做錯(cuò)事,不去與壞人同流合污,更不能知錯(cuò)不改,要學(xué)習(xí)屈原,抱住那美玉般的高尚品格 ,而且屈原跟司馬遷一樣在流放中也寫下了千古名篇《離騷》。
司馬遷是讓后來的人了解以前古代的文明,了解中華民族的偉大,了解古代科學(xué)家的研究成果。他的目的不僅是為了記述歷史事實(shí),而且還希望后來的人們能總結(jié)前人的優(yōu)秀成果,吸取歷史的教訓(xùn)。
《史記》這本書,不僅讓我了解了中國過去的許多歷史,還讓我時(shí)時(shí)警醒。讀了《史記》,真可說:“人一生的朋友是書,人一生最好的朋友是一本好書�!�
《史記》就是一本好書!
我愛讀《史記》!