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五年級的作文300字集錦(8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
唉,又是一節(jié)無聊的語文課,煩死了!什么時候才下課啊?每天都是語文課,下一節(jié)又是語文課,再下一節(jié)又是語文課,你說煩不煩?
我雙手平放在桌面上,努力讓自己打起精神,等待老師說下課!昂,這個內容就講到這。下面,我們來講新的知識。”老師把手一揮,拿起講臺上的課本說道。什么?還講?天啊,好不容易才熬到下課,現在卻要繼續(xù)上課。老師啊老師,你家大發(fā)慈悲,饒了我們吧。一瞬間,下課的那股勁一下子消失得無影無蹤,同學一下子全都耷著腦袋,靠在椅子上。我干脆直接趴在桌子上,看著老師在講臺上講得繪聲繪色,似乎在講著一項偉大的工程。
“叮叮叮,叮叮!痹谕瑢W們的嘆息聲中,又迎來了一節(jié)毫無生機的語文課。好不容易等老師講完新的內容,心想:這下你沒得講了吧!老師,快下課吧!我們一臉期待地看著老師說下課。終于,老師說:“這個知識就講完了……”我們十分期待老師說下半句,但我們聽后,差點暈過去!跋旅,我們一起來翻開復習資料第一頁復習一下。蜿蜒蜿蜒,預備,開始!崩蠋煱墒种械'粉筆一扔,看也不看復習資料,就開始領讀。
唉!又是一節(jié)沒勁的課。老師啊!什么時候才下課?
五年級的作文300字 篇2
年初一,我和爸爸、媽媽去了紹興的安昌古鎮(zhèn)。安昌古鎮(zhèn)是紹興有名的四大古鎮(zhèn)之一,它位于紹興的西北端。
到了那里,我看見古鎮(zhèn)熱鬧非凡、自然純樸。古鎮(zhèn)貫穿一條長一千七百多米的河流,上面共有十七座形狀各異的橋。有的是圓拱橋,有的是石板橋,這讓我想起了一句詩:碧水貫街千萬居,彩虹跨河十七橋。一只只小巧玲瓏的烏蓬船在河面上悠閑地劃著。于是,我們也坐了上去。坐在船上,我看到兩邊有古老的店鋪,彎彎曲曲的.石板小路,人們在老街上有說有笑地走著。
上了岸,我看見有許多小攤。有茶樓、有飯店,還有賣衣服的、賣玩具的、做扯白糖的......熱鬧極了!到處掛滿了香氣噴鼻的臘腸和醬鴨。
我覺得最有趣地是看一位老爺爺做祖?zhèn)鞒栋滋。老爺爺先把糖和水放進鍋里,再把祖先傳下來的配方放進鍋里大約煮半小時。然后放進另一只鍋里進行攪拌和冷卻。慢慢地,這些糖和水就變成了一張晶瑩剔透地皮,并且越來越厚。老爺爺再把它們掛在一個鉤子上,像變魔術似的,一會兒拉長,一會兒打圈,龍飛鳳舞。馬上,金色的面團變成了又長又厚的白色面條。再把它們剪下來,這樣,就成了香甜可口的扯白糖了!我們還買了二包呢!
我喜歡安昌,它給我留下了永久的回憶!
五年級的作文300字 篇3
暑假期間,媽媽給我請了一位家教老師,她性樊,長得很漂亮,有一雙明亮的眼睛,她的性格非常的開朗,我很喜歡這個老師。樊老師為人善良樸實,而且講課也非常的認真。
有一次,我有一道數學題不會做,樊老師就給我講了一遍,可是我沒有聽懂,樊老師并沒有說我,反而又耐心地給我講了一遍,直到我聽懂為止。還有一次,老師給我補習英語,讓我記英語單詞,可是我有很多的英語單詞都沒有記下來,老師并沒有責怪我,而是告訴我記單詞的好方法,按照老師教我的方法,果然單詞好記了許多。在補習作文的時候,我有很多的詞語都用的不恰當,在樊老師的修改后,我寫的文章語句通順了。
通過這次的學習,我發(fā)現了我有一個很大的`缺點,
那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話,就不會記不
住英語單詞。從這次的學習中,我知道了,只要有勤奮吃苦耐勞的精神,我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學習中,我一定要做一個勤奮的孩子。
這里我要感謝媽媽給我請來家教老師,也要感謝樊老師對我的教導。
五年級的作文300字 篇4
夏季,雷雨天氣逐漸增多了。
晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣雷聲傳入我的耳中,空中刮起了狂風,傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經說過:“閃電與雷聲是同時產生的!睘槭裁聪瓤匆婇W電,后聽到雷聲呢?帶著這個問題,我查閱了許多資料。 原來,光的傳播速度比聲音的.傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題:太陽離地球那么遠,我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢?讓我計算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀!真有趣!
雷鳴閃電是極平常的事,通過我的聯想與思考,不僅鞏固了所學知識,還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無窮!
五年級的作文300字 篇5
我有一個美麗的 “樓房”儲蓄罐,是我七歲那年,爺爺給我買的。
“樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進去的!拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯鄣男⊥脙海菍﹂L長 耳朵向上豎立著,藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的`大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好象在說:“把錢放到這里來吧,我一定替你保管好!”樓下住著一只小熊,那小熊圓圓的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側有一扇小門,是取錢的地方!皹欠俊钡乃谋邳c綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。
幾個月過去了,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了,我捧“樓房”儲蓄罐高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡的書了!”
這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經三年了。我總那么喜歡它,愛護它,感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
五年級的作文300字 篇6
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實累累在農民黝黑的臉頰里得以充足的表現。
但殘秋之季,韻味便大不相同,我竟在其中品出了幾分悲愴。
獨自漫步于幽靜的小巷,腳下的梧桐葉振出一連串的音符,仿佛在訴說著什么,又好像在吟誦著什么。
我不禁莞爾:多么可愛的小精靈!樹高千丈,葉落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹,高大的似乎是一個足以依靠的港灣。輕輕倚在樹上,用心傾聽著樹發(fā)出的每一陣顫動。嗚咽的秋風掠過梧桐葉,我分明聽到了脆弱的葉莖和樹枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進行它的最后一次搬遷,去尋找它最后的歸宿。
望著掃街的走過,灰土在嗞嗞的優(yōu)美音韻里留下一條條絲紋,看起來覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而知天下秋的`遙想,大約也就在這些深沉的地方吧!
秋,是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏;秋,是那宋詞婉約派里的十詠三嘆,欲說還休的似水柔情。秋,永遠在我心中。
五年級的作文300字 篇7
我乘坐宇宙飛船飛往二十年后的家鄉(xiāng),不到一分鐘,我便到了二十年后的家鄉(xiāng)。
我放眼一看,看到的只是一望無際的大海,我便開始懷疑,自言自語道:“我沒來錯地方吧?”我想我應該到海里看一下,我便跳進海里。我一看,我有點兒驚訝。原來他們現在一直都在海里生活,就連房子都在海里,甚至還有:超市、商場、游樂園等建筑都在下面。
現在他們每個人都有一條看家的大白鯊。他們的旅游交通工具是鯨魚,在旅游時他們可以到鯨魚的嘴里,F在去外面看各種各樣的魚時,他們也會騎在鯨魚身上。他們現在沒有戰(zhàn)爭,會和魚兒們共同生活。
他們現在可以用3D打印機打出任何一個生物,而且打印出的生物可以變活,F在都是機器人在照料海底里,科學家們還研究出了兩種垃圾桶機器人,分別是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,如果有垃圾它們會把垃圾吃了,而且吃了垃圾后它們就會產生更多的電量。還有海底偵察機,它們可以偵察到海龍卷、火山噴發(fā)、海底巨獸等各種可能發(fā)生的危險,可以讓人們快速做好準備,以免引起更大的災難。
突然,我的時空手表響了,這就表示我要回去了,我跳上宇宙飛船依依不舍的`離開了,回到了現在的時代后,我便想起了二十年后的景象。
五年級的作文300字 篇8
一張張照片勾起了我一次次的回憶,腦海中回想起那生動的一幕幕。
記得在六年級上的'時候,一次普普通通的數學課讓我受益匪淺。那天的內容我自以為學得很好,就十分自滿。做作業(yè)時,我迅速抓起筆,翻開作業(yè)本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完?吹降诙},我一下子就無精打采了。這些題實在太簡單了!我就算閉著眼睛寫也能寫全對。下面的題,我統(tǒng)一的掃了一眼,快速的寫完。我舒暢的嘆了一口氣,作業(yè)的擔子從我身上逃走了,一切不要太順利!這時,程老師不斷地提醒我們說“這頁作業(yè)看起來簡單,但是有很多陷阱。好好檢查!”我卻把這些話當成了耳旁風。等到交作業(yè)時,我掃了一眼就上交了。
意想不到的事情發(fā)生了:當我打開課作本時,發(fā)現上面畫了三個紅叉叉。我當場就迷茫了,仔細一看,都是計算錯誤,可惜世上沒有后悔藥吃。
我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后,語重心長的對我說“虛心使人進步,驕傲使人落后!彼耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理:做事要腳踏實地、不懂就要提問······
雖然程老師只講了幾句話,但這其中的含義實在太深刻了!
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