小學(xué)五年級(jí)作文通用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我一直都喜歡看書(shū)。從天文地理到一個(gè)星座的傳說(shuō),從大家公認(rèn)的好書(shū)《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》到老師一直排斥的《查理九世》,都是我的愛(ài)好。
記得有一次,我正看一本很有趣的《天使雕像》?烧吹脚d頭上,媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺(jué)。愛(ài)看書(shū)的我怎么可能。愛(ài)看書(shū)的我怎么可能乖乖聽(tīng)話(huà)呢?我一面嘴上答應(yīng)著:“好的,我這就去把浴巾拿來(lái)!”一面心虛地把書(shū)藏在身后,一把拉開(kāi)臥室的'門(mén),拿出浴巾,輕手輕腳地把書(shū)裹在浴巾當(dāng)中,踮著腳,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間“洗澡”。誰(shuí)知道浴巾不小心掉在了地上,“啪”的一聲,發(fā)出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕,是書(shū)!我心里頓時(shí)打出來(lái)三個(gè)粗粗的驚嘆號(hào),一時(shí)不知道該怎么辦,待立在原地,還好媽媽只是在房間中間問(wèn)了一句:“怎么回事?什么東西掉了?”我靈機(jī)一動(dòng),答道:“我,我是要把書(shū)放書(shū)架上,結(jié)果不小心書(shū)掉了……”“嗯,那你快點(diǎn)。”
我松了口氣,撿起浴巾和書(shū),悄無(wú)聲息地走出房間。進(jìn)了衛(wèi)生間,我關(guān)上門(mén),打開(kāi)燈,又把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響。自己站在一邊繼續(xù)看書(shū)。正如高爾基所說(shuō)的一句話(huà):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽疑钌畹某两跁(shū)的世界里。
過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),關(guān)上水龍頭,自己回到房間里,把書(shū)放好,這才睡覺(jué)去了。
可是我怎么也睡不著。心中一直惦記著結(jié)局,沒(méi)辦法,只好再“竊”一次了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
記得在一個(gè)星期天的早晨,我才起床,就發(fā)現(xiàn)外面非常亮,走近窗前一看,才知道昨夜下了一場(chǎng)大雪,F(xiàn)在外面的世界到處都是雪白雪白的,就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的衣裳,這件衣裳是那樣的純凈,那樣的潔白,四周十分寧?kù)o,偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。
這雪好大啊!好美啊!要是不在雪中玩耍一陣真是可惜了!此時(shí)的我立刻找來(lái)最要好的伙伴錢(qián)玉鵬、和晨峰,一起在雪地中玩了起來(lái)。
突然有幾個(gè)陌生的大男孩子向我們走來(lái),說(shuō)是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意,因?yàn)樗麄儽任覀兇螅藬?shù)又比我們多。聽(tīng)到我們不玩,他們更驕傲了,得意地說(shuō):“你們不敢比吧!真是一群膽小鬼,不玩就讓開(kāi)!”“比就比,到底誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我受不了對(duì)方的激將法,毅然答應(yīng)了。
才開(kāi)始的`時(shí)候,他們立刻拿著事先準(zhǔn)備好的雪球,向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,原來(lái)他們?cè)缬袦?zhǔn)備,我們上當(dāng)了!我們?nèi)吮淮虻脻M(mǎn)身是雪,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)——躲為上,我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀,錢(qián)玉鵬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好地方,他把我們帶到了他家的陽(yáng)臺(tái)上,這個(gè)地方可真好。我們?cè)谏厦嬗醚┣蛟宜麄,而他們卻砸不到我們。吃過(guò)幾次虧后,他們見(jiàn)無(wú)計(jì)可施,也只好怏怏離去。而我們呢,此時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)上樂(lè)開(kāi)了花。
最終這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是我們獲勝了,對(duì)方雖然比我們強(qiáng)大,而且早有準(zhǔn)備,但是我們卻用智慧戰(zhàn)勝了他們。人生的路途中也是如此,當(dāng)你面對(duì)難以戰(zhàn)勝的困難時(shí),不妨靜下心來(lái),仔細(xì)思考,用智慧去戰(zhàn)勝它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變,我要變成一只自由自在的八哥,閑來(lái)沒(méi)事的時(shí)候,我就去濕地看看那里棲息的鳥(niǎo)類(lèi)朋友。
有一次,當(dāng)我停在濕地邊上喝水時(shí),聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)叫聲,我循聲而去,發(fā)現(xiàn)一只白鷺被一張張開(kāi)的漁網(wǎng)給網(wǎng)住了。看樣子,白鷺經(jīng)過(guò)了激烈的掙扎,漁網(wǎng)已因此死死地纏住了白鷺的羽毛和雙抓,如今白鷺只能掛在網(wǎng)上,虛弱地哀鳴,不知是在求救還是哭訴著人類(lèi)的無(wú)情。我一邊安撫白鷺,一邊用喙把漁網(wǎng)弄破,把白鷺解救下來(lái),可是白鷺已經(jīng)受傷了,不能飛行,我只能引導(dǎo)它跳進(jìn)紅樹(shù)林里躲起來(lái)。
當(dāng)我再次回到事發(fā)地,結(jié)果讓我大吃一驚,原來(lái)除了漁網(wǎng),周?chē)布下了不少的陷阱。一些暗藏魚(yú)鉤的魚(yú)兒就扔在灘涂上,鳥(niǎo)兒吃上了這些魚(yú)兒就會(huì)被鉤住,直到捕鳥(niǎo)人的'到來(lái)。就在這時(shí),一陣轟隆隆的摩托車(chē)聲自遠(yuǎn)而近,我一看原來(lái)是捕鳥(niǎo)人來(lái)查看收獲和設(shè)陷阱。我一邊繞著濕地的上空盤(pán)旋,一邊大聲呼叫周?chē)镍B(niǎo)兒小心陷阱。接著,我把非法捕鳥(niǎo)的情況反映給森林公安。
別以為我可以閑下來(lái),我還要去濕地附近,告訴前來(lái)游玩的人們,要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),共同保護(hù)好它們的棲息地。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶著我和爸爸一起去參加華潤(rùn)·橡樹(shù)灣舉辦的趣味籃球賽。我一蹦一跳來(lái)到橡樹(shù)灣大門(mén)口,一進(jìn)去就吃了起來(lái),我吃吃這個(gè)吃吃那個(gè)真像個(gè)童心未泯的`小孩。我心想為什么沒(méi)人吃蛋糕,我一轉(zhuǎn)過(guò)去就明白了,原來(lái)大家都在吃爆米花呢! 爸爸走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)藍(lán)色的小女孩紙杯蛋糕,另一個(gè)手拿了一張籃球賽的門(mén)票對(duì)我說(shuō):“這兩個(gè)要哪個(gè)呀?” ”我要門(mén)票“我說(shuō)道。 ”為什么?”爸爸把蛋糕放下來(lái)說(shuō):”你不是是個(gè)小‘吃貨’嗎?“ ”因?yàn)闆](méi)有門(mén)票我就做不了冰激凌!"我指著那兒說(shuō)。 ”好吧。”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)了。 吃完,就開(kāi)始比賽了。 第一輪,由媽媽們開(kāi)炮。第一個(gè)“媽媽”是一位哥哥的“媽媽!蹦俏弧皨寢尅卑亚颉芭九九尽迸牡侥且晃弧鞍职帧笔种校鞍职帧卑亚颉斑炅铩币幌聺L過(guò)來(lái)。
滾到那位哥哥手上,哥哥“嗖”一下飛出了球,但球并沒(méi)有進(jìn)筐。 一二三……我開(kāi)始了,媽媽“啪啪"把球乖乖送入爸爸懷中,爸爸“咕!币幌聺L過(guò)來(lái),就看我了,我心里就像有一只小鹿,不知道什么時(shí)候跳出來(lái)。我閉上兩眼用力一投。
“Yes!”我是第五個(gè)投進(jìn)的! 最后,我得了第二名。真希望還能參加。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我家小區(qū)前有一顆樺樹(shù),它很不起眼也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去注意它。但我只是小小關(guān)注了一下,就發(fā)現(xiàn)了它那獨(dú)存的美麗。
春天,它總像是一夜之間,就從冬日的干枯,變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹(shù)葉,在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛(ài)。抬頭仰望它,看到數(shù)不清的綠葉閃爍著陽(yáng)光,葉子上的雨珠更是飽滿(mǎn)、圓潤(rùn),像一顆顆近乎透明的珍珠,在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書(shū)上的一切全都是新的,美麗極了。
夏天,嫩綠的葉子長(zhǎng)大了,整棵樹(shù)越發(fā)顯得充實(shí)。鳥(niǎo)兒飛累了,站在樹(shù)枝上一邊聊天,一邊喝著清晨的露茶。正午,天氣炎熱難耐,人們扇著扇子在樹(shù)下乘涼。樹(shù)葉兒隨著不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)向各處傾舞,簌簌地響著,沐浴著陽(yáng)光,與大自然談笑風(fēng)生,好不自在。
秋天,葉子不知不覺(jué)地慢慢變黃了,金黃的葉子添了些許枯敗之色,羨慕地看著附近四季常綠的松,無(wú)聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的.秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉一片片隨風(fēng)落下,融于泥土之中、
冬天,樺樹(shù)的干枝上落滿(mǎn)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹(shù)在下面輕輕地微笑著傾聽(tīng)這群冬天的精靈在一起歡快地聊天,等待下一個(gè)春天的到來(lái)、
它就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),一聲不響地存在著,等待人們的關(guān)注、
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
她,我最好的朋友,我們彼此很關(guān)心也很快樂(lè)!
短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子,甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話(huà)。
我和她正在前往中山公園的'路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時(shí),交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái),停在我倆面前,上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
突然對(duì)她冒出的一句話(huà),真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒(méi)有惡意,但是說(shuō)這話(huà)總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿(mǎn)臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……
“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開(kāi)這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō),但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對(duì),應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無(wú)奈……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在汽車(chē)成了人們出行的主要交通工具,而且21世紀(jì)的汽車(chē)種類(lèi)繁多。它雖然方便了我們的生活,但對(duì)生活環(huán)境造成嚴(yán)重的污染,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),是即安全又環(huán)保的。
我想象中的汽車(chē)外型是很漂亮的,有一個(gè)遙控器可以隨意將車(chē)身的顏色變換,這樣的話(huà),不僅彌補(bǔ)了汽車(chē)顏色單調(diào)的缺陷,而且每天都有不同顏色的汽車(chē)開(kāi)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不但能在陸地上行駛,還能在天空中飛翔和海洋里遨游。在陸地上行駛時(shí),如果遇到了堵車(chē),就可以采取起飛模式,身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái),將整個(gè)汽車(chē)垂直升起,鳥(niǎo)瞰大地,讓人心曠神怡。如果累了還可以用無(wú)人駕駛模式,只要說(shuō)一下目的'地就行了。
我夢(mèng)想中未來(lái)的新型汽車(chē)也是非常安全的、環(huán)保的,它用太陽(yáng)能充電,車(chē)尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng),這樣的汽車(chē)不但沒(méi)有尾氣排放,還能給汽車(chē)帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持。汽車(chē)的制作材料都是循環(huán)利用的,把已經(jīng)壞了的汽車(chē)送到汽車(chē)廠(chǎng)回收,就可以再添一點(diǎn)錢(qián)換新的了。
雖然現(xiàn)在的科技還不這么先進(jìn),但未來(lái)是不可計(jì)數(shù)的,我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這么一輛新型汽車(chē)出現(xiàn)在人們的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天是我們來(lái)到美麗海南島的第二天,早晨我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去尋找心中那一個(gè)“海南之最”。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘車(chē)程,我們首先來(lái)到了海南熱帶飛禽世界,這里有各種鳥(niǎo)兒:有孔雀、鸚鵡、鴕鳥(niǎo)等等,我還專(zhuān)門(mén)給鴕鳥(niǎo)喂了食,鴕鳥(niǎo)的力氣可真大,看似小雞啄米似的進(jìn)食,實(shí)則用力從我手中掰扯葉子。感覺(jué)手中所有食物都要被它啄去。
吃過(guò)午飯,我們奔向了我最向往的海灘——玉帶灘,這是我第一次看見(jiàn)沙灘和大海。那里,一邊翻騰著細(xì)小的波浪,是湖、河水;一邊波濤洶涌,是大海。隨著快艇上岸,一些人正抱著海龜,那海龜呈暗紅色,四只腳像芭蕉葉子一樣,一撲一撲的。我抱著海龜照了相,海龜真的很沉,一只手根本無(wú)法抱動(dòng),工作人員說(shuō)這還只是海龜?shù)挠變耗亍?/p>
放眼看玉帶灘,整體像一個(gè)隆起的小山包,被海、河緊緊包圍著,沙灘上有許多被海浪沖上岸的.各種形狀顏色的貝殼,我和小伙伴們興奮地踩踏著細(xì)小的浪花,在海邊撿拾一些色彩不一、樣式不一的貝殼。我們?cè)诤@伺拇蜻^(guò)后的沙灘上仔細(xì)地尋找著,不放過(guò)任何一個(gè)角落,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼,哪怕是只剩下貝殼碎片,我都會(huì)像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般興高采烈。
時(shí)間已接近傍晚,我們即將離開(kāi)這美麗的玉帶灘,在快艇上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望玉帶灘,再看看手里收集的這些貝殼,心想這是我從這里帶回去的最好的禮物。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,也正是這句話(huà),讓我越來(lái)越自信,自信感如清泉般流向遠(yuǎn)方。在夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)了自己考上了北大,在北大校園中的有我朗朗的讀書(shū)聲。都說(shuō)夢(mèng)是虛幻的,但我卻覺(jué)得我的.夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候,夢(mèng)想是一幅畫(huà),用畫(huà)筆描繪了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的掌聲時(shí),心中的那自信感油然而生。
步入小學(xué),自己寫(xiě)的字更是被老師同學(xué)所夸贊,每每老師批改到我的作業(yè)時(shí),都有一抹燦爛的笑容從臉上劃過(guò)。
那是一次書(shū)法比賽,我和另一位同學(xué)代表班級(jí)去參賽。一切都那么緊張,現(xiàn)場(chǎng)的緊張空氣讓人心里覺(jué)得發(fā)慌。不過(guò),沒(méi)多久這個(gè)念頭便被丟到了九霄云外。自信感使得我認(rèn)為自己一定是最棒的。我一筆一筆認(rèn)真地寫(xiě)著,每一筆都會(huì)令我手中擠出密密的汗珠,那一次,我成功了。走在哪里好朋友都會(huì)指著我說(shuō),這是我們班寫(xiě)字最好的,而每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸贊后,自己也只是笑之不語(yǔ)。
我相信,就像那首歌中唱的一樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。人活著就要自信,自信是我力量的源泉。
嘿,我這個(gè)人……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
某年的初春,嚴(yán)寒剛剛消散。表姐望了望窗外,說(shuō):“今天天氣多好!佳佳,不如帶你去公園學(xué)溜冰吧!”“好!”我毫不猶豫的答應(yīng)了,我臉上泛出信心滿(mǎn)滿(mǎn)的表情,還一個(gè)勁點(diǎn)頭!鞍谖疑砩习!表姐!”我心想:不就是溜冰嗎?不會(huì)難倒我的!表妹都可以,難道我會(huì)不行嗎?
到了公園,公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步,有的在跳繩,還有的在溜冰......在這時(shí),我艱難的'穿上了溜冰鞋,我沒(méi)想到,我剛站起就摔倒了,兩腳如同栓了鉛球一樣重,站起來(lái)就摔倒,我有點(diǎn)泄氣了。這是表姐給了我提示:“先扶著樹(shù)慢慢走!蔽衣(tīng)到這句話(huà)后,自信又一下子涌了上來(lái)。不緊不慢的扶著有樹(shù)的地方慢慢滑,表姐一直緊跟我的后面,表姐似乎在我的身上找到了她當(dāng)初的影子。漸漸地,我熟練了,表姐笑吟吟的對(duì)我說(shuō):“試著溜起來(lái)吧!放心,我在后面呢!不用怕摔跤,失敗是成功之母嘛!”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。心里默默的對(duì)自己說(shuō):沒(méi)事的,沒(méi)事的......我剛開(kāi)始溜得時(shí)候感覺(jué)還不錯(cuò),可是之后,我的身體漸漸地不知怎樣停下來(lái)了,我下意識(shí)的身體往后仰!班!”的一聲。我摔倒在地。有可能是因?yàn)樘吹木壒,我逐漸想放棄溜冰了。但是這時(shí),我腦內(nèi)閃出了表姐的那一句話(huà)。這句話(huà)如同有魔力一般的是我信心倍增。最終,我學(xué)會(huì)了溜冰。真是蒼天不負(fù)有心人!
這次的事情,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
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