（優(yōu)選）五年級的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　我家鄉(xiāng)在廣西省貴港市，由于那里荷香千里，盛產(chǎn)蓮藕、蓮子等，所以又被稱為“荷城”，那里的蓮藕最出名。

　　陽春三月，細雨綿綿，荷葉在乳汁般的甘雨滋潤下，悄悄地探出了頭。到了四、五月份，荷葉伸直了腰，張開了葉子。

　　到了盛夏，只見荷塘里的荷葉圓圓的，青翠欲滴；荷花綻開了笑臉，散發(fā)出淡淡的幽香，喜迎來自四面八方的游人；蓮蓬在風(fēng)中搖搖曳曳，仿佛在向你招手。這時候，蓮藕便成熟了。只見叔叔阿姨們都下池塘來挖蓮藕，剛挖出來的'蓮藕又黑又粗，把它清洗之后，只見一截截白凈的蓮藕仿佛就是小孩子胖乎乎的手臂一般。咬一口，一股清涼甘甜的滋味涌上心頭。到了深秋九月，拿出一截老藕來，放到鍋里和骨頭熬湯，那滋味就是“山珍海味”也不能相與之媲美。

　　此外，蓮藕還有許多用途，把蓮藕做成藕粉，做成蓮藕糖，就連餐飲店的里的“釀三寶”也是用它做的。

　　我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蓮藕！

五年級的作文 篇2

　　人們常說父愛如山，可在我看來，我爸對我并非完全像山一樣嚴峻，有的時候，其實還正如水一樣溫柔。

　　我爸身高一米七八，高高的鼻梁，一雙眼睛炯炯有神，說起話來可有勁了。我們家雖然不象別的人家那樣富有，但是他給我的東西不比別的孩子差，雖然有的時候在外地，一個月才回來一次，但在我的學(xué)習(xí)上，是個負責(zé)的`好爸爸!

　　記得有一次，在我三年級考期中考的時候，三科考的成績都很差，當(dāng)時爸爸在外地工作，得知這個消息后，第二天他就打電話給了我：他沒有罵我，而是很有耐心地對我說我試卷的問題。他還告訴我他會來開家長會，來看看我的情況。

　　真的!爸爸第二天就回來了。到了家長會的時間，爸爸拿好筆記本，帶好筆開著車走了。半小時、一個小時、一個半小時、兩個小時過去了······“吱!”門開了，爸爸拿著試卷，一臉愁苦的樣子進來了。我想：“完了，完了，肯定要被罵了!”

　　哎!爸爸并沒有罵我，他拉著我的手，把我拉進臥室里，然后像水一樣溫和地給我講起題來，一點一點細心地講，還把他做的筆記拿給我看。我看著爸爸溫和的樣子，慢慢地笑了!他的電話響起來，他也不接，而是繼續(xù)給我講題。

　　啊!我愛爸爸!爸爸對我是那么得有耐心!他對我的關(guān)愛，不止象山一樣寬厚，還像水一般輕柔!

　　丁老師點評：

　　說真的，孩子能夠?qū)戇@樣書面化的語言，有一點套路地完成這個命題，我覺得是經(jīng)過了相應(yīng)的練習(xí)或?qū)W習(xí)的。但孩子的這個運用沒有什么不恰當(dāng)，能夠準(zhǔn)確地理解題目的意思，并且內(nèi)容也是真實自然的，不錯。去掉啰嗦的話，銜接再緊密一些，就更好了。開頭和結(jié)尾孩子寫得不錯，再處理一下，就更有一氣呵成的感覺了。

五年級的作文 篇3

　　咱們學(xué)校的老師特別厲害，經(jīng)常開展一些好玩兒的活動：游園啦，這是啦聲賽啦，數(shù)不勝數(shù)。這次，體驗活動又拉開了帷幕。

　　所謂體驗活動，就是把同學(xué)們分配到學(xué)校的各個崗位上“工作”，體驗一下勞動者的辛苦，明白我們是多么幸福。

　　這天，終于輪到咱們班了，大家特別興奮，每個人都早早地來到了自己的工作崗位。我是門崗，說通俗點就是站崗的保安。在沒站崗之前，我一直以為門崗一點兒也不辛苦，無非就是站在那兒，看有沒有不能進入的人員�？稍谶@次體驗后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　剛開始站時，覺得很輕松，站在那兒一動不動，有人進來時敬個禮，兩人說“早上好”，兩人說“Goodmorning”。有時來個問路的人，其中一個就要指路。

　　雖說是這樣簡單，可久了也會煩，站多了腿會酸。恰好那天又下雨，所以二十分鐘一到，我們便立刻沖回休息室，倒在沙發(fā)上不肯起來。從那一刻起，我突然覺得保安叔叔好辛苦。他們不僅要站好崗，守護好我們的學(xué)校，還要幫助那些需要幫助的人。他們的休息時間很少，只有那么兩三個小時。就算頂著酷暑，冒著嚴寒，也依然堅守著自己的崗位。

　　我終于明白了老師為什么要開展這次活動了。我們也該具備門崗叔叔這樣的品質(zhì)：有恒心、有毅力、堅強、不怕苦……就算我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但早日懂得這些也未必不是件好事。畢竟，在以后的'人生路上還有更多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，還有更多的高山等著我們?nèi)ヌて健?/p>

五年級的作文 篇4

　　老家院子里有一棵桂花樹，那是在我小時候外公從山上移植回來的。

　　有一次放假，老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時，實在是沒有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鮮空氣，順便找找靈感，窗戶正對著那棵桂花樹，桂花樹高大又粗壯，為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢？看著看著，我的思緒飄得好遠……

　　在某一片樹林里，桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了，去往了城市，桂花樹非常羨慕，于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信，信中說道：“柏樹兄弟，我是桂花樹，你在城市里過得好么？”柏樹回道，“朋友，千萬不要來城市，這里的環(huán)境非常的不好，我建議你還是去鄉(xiāng)下吧，雖然鄉(xiāng)下沒有高樓大廈，但是那里的空氣更新鮮，環(huán)境更優(yōu)美，更有利于我們生長�！�

　　桂花樹思來想去，決定聽柏樹朋友的勸告，于是放棄了去城市，它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長著，它要長成最漂亮的一棵樹，它才有機會離開。

　　過了幾天，桂花樹終于如愿以償?shù)貋淼轿依霞业拇扒啊?/p>

　　來的`時候是春天，它待了段時間后感到很無聊，很孤單，常想起以前樹林里的好朋友，還有那個去城市的柏樹兄弟，不知道它們都在干嘛？不知過得好么？

　　好不容易來到了夏天，我常常坐在這樹下念書，桂花樹似乎很高興，樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響，仿佛也在跟著我一起讀書，跟我說著悄悄話，它慢慢喜歡上了這里。

　　秋天來了，它開滿了桂花，淡淡的香氣，前后幾家人都被它的芳香迷住了，時不時到我家院子的樹下來坐坐，聞著桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味無窮……

　　“吃飯了！”媽媽的一聲喚，把我的思緒拉回來，我從桂花樹上挪開了視線，開開心心地吃飯去了，最重要的是——我的想象作文有了靈感。

五年級的作文 篇5

　　奶奶說爸爸八歲就會做家務(wù)，做飯。媽媽八歲的時候就把家務(wù)活全包了。而我十歲了，只會洗衣服、掃地、收拾房間等�？墒亲鲲�、做菜卻一樣不會！所以我要拜媽媽為師，向她學(xué)習(xí)做菜。

　　“師傅”今天教我煎雞蛋。我從冰箱里拿出三只雞蛋，放在灶臺上，雞蛋滾來滾去，好像一個個不聽話的孩子。我端來一只碗，拿起蛋，在碗的邊緣輕輕地磕了一下，可是蛋卻沒有裂紋，于是我就拿出我最大的力氣，雞蛋馬上四分五裂。蛋液有的濺在地上，有的灑在碗里，還有的滴在我的圍裙上。媽媽說：“用力要平均呀！”于是我再拿起一個雞蛋，按媽媽的說法去做，蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進了碗里。接著我把煤氣爐開關(guān)打開，然后向鍋里放進一些油，不一會兒鍋就冒出道道青煙，發(fā)出“唧唧”的聲音，我有些膽怯了。媽媽說：“沒事呀，油熱了，開始吧！”我慌里慌張地把雞蛋倒進鍋里，因為火太猛了，所以蛋被燒焦了。我撅起了小嘴，媽媽說：“沒關(guān)系，再來一次吧，記得要控制好火候�！边@次我先用猛火，看著鍋里的蛋清由透明變成白色，我就把火調(diào)小。媽媽叫我用鍋鏟，把雞蛋的一半對折翻過去，“哎呀！真像一個荷包呀！”我高興地說。我在媽媽的指導(dǎo)下，小心地翻動雞蛋，好讓兩面的受熱均衡。鍋里的'雞蛋慢慢變色了，先是黃色，接著是橙色，最后變成了金黃色。一股香味撲鼻而來，雞蛋煎好了！爸爸、媽媽都對我的手藝贊不絕口，我心里可高興了！

　　這是一次成功的嘗試，我深深地體會到：看似容易的事，做起來卻這么難。煎雞蛋很不容易，但我不能做一個衣來伸手，飯來張口的“公主” 。學(xué)本領(lǐng)同樣不容易，只有努力將來才能在社會上立足。

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