有關(guān)小學(xué)五年級作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
汽車，一個不陌生的名字，對，就是人們生活中可以常見的交通工具。
像這樣的交通工具有許多，如：自行車，公共汽車，的士，摩托車。這些交通工具有很多用處：在下雨天它為人們遮風(fēng)擋雨；讓人們在下雨天行動自如。這些汽車大量的上市，使得廣大公民的支持和熱愛。這讓那些汽車收集者“興味大發(fā)”。像那些：卡迪拉克別克雪佛蘭林肯克萊斯勒福特道奇這些給人類帶來了方便，但同時也有一些事物在對話。如我今天聽到一段對話；
唉，大地哥哥。我真羨慕你，你看人類把你打扮的多干凈，多明亮��！你再看看我，人類也太不珍惜我了，我天天載著他們從東走到西，來回奔波。可他們從來都沒有保護(hù)好我。你看，剛才我的.一個好兄弟，和別的一輛車相撞。而我剛才也虎口脫險。什么？你沒事吧。沒有多大的事，只是把我嚇了一大跳。主人差點把我給撞了。有二輛車正在飆車，差一點就撞到我了，哎哎艾！
汽車弟弟，其實我也有苦惱。其實人類并沒有你說的那么好。有些不講文明的人，在我的身上吐痰，砍樹，害的我遍體鱗傷哎哎哎��！!
原來大地哥哥也有煩惱�。∧俏覀兘o那些駕駛員寫一封信吧。讓他們多注意點，不要一而三再而三的傷害我們了！
“人類，我們是你么忠實的朋友，希望你們好好珍惜我們，不要等失去了在惋惜。希望你么能聽我們的勸言。這樣對你們也有好處，像那些撞車要賠錢的人，就要背起很大債務(wù)。如果你們正規(guī)的開車，那么這些是永遠(yuǎn)不會發(fā)生的！
這樣，我們才不會害怕汽車，而是更多的喜愛！只有這樣，大自然會更加和諧！
小學(xué)五年級作文 篇2
國慶節(jié)假期中，我、爸爸、媽媽還有壯壯哥哥一起去三標(biāo)山游玩。
三標(biāo)山位于城陽區(qū)棉花山東側(cè)，屬于嶗山山脈，由大標(biāo)山、二標(biāo)山、三標(biāo)山三個山頭組成，其中三標(biāo)山是嶗山的第二高峰，海拔高度683米。我們來到七澗谷景區(qū)，七澗谷全長13公里，面積25平方公里，因為山里有七個山澗，所以取名七澗谷。
我們走進(jìn)山區(qū)，四處林深葉茂，有很多參天大樹，陽光透過樹葉灑在山路上，很是涼快�？墒俏液透绺邕�是累的滿頭大汗，我們抬頭看見山腰上有一個“紅點”，就想馬上去看個究竟，看見眼前長長的臺階，我們沒有泄氣，加把勁繼續(xù)向上攀登，啊，終于到達(dá)了“紅點”，原來是“聚仙亭”，傳說神仙們經(jīng)常在這里飲酒作詩呢。休息一會，我們又繼續(xù)向上走，來到了一個平臺，這里有石刻的觀音菩薩、彌勒佛，還有一個巨龍池，再向上經(jīng)過了“八戒酣睡”、“飛來石”等景點，都栩栩如生。
我們來到了“神泉水”景點，這里有一個傳說：張三豐成仙前，在此處修煉，天天飲用這口井里的水，后來他長生不老，得道成仙，所以人們把這口井里的.水叫做神泉水，說天天飲用，雖不能成仙但也能益壽延年。在井的旁邊還有一塊巨石，叫做邋遢石。又向上走，到了二標(biāo)山，這里有一個以前戰(zhàn)爭時期留下的防空洞，我在洞口向里觀望，呀，里面又深又黑，我心里一陣發(fā)慌，趕緊退了出來。再向上時，山路越來越陡，爸爸一看挺危險的，就往回返了，下山時哥哥又發(fā)現(xiàn)了一種野果，大膽如虎的他竟然嘗了嘗，又酸又苦真難吃，他的表情逗的我哈哈大笑。
今天的游玩真高興啊，但是作為攀登者，最大的遺憾就是沒有爬上峰頂，下次我一定要爬上頂峰，領(lǐng)略“無限風(fēng)光在險峰”的感受。
小學(xué)五年級作文 篇3
每年農(nóng)歷五月初五是龍舟會。在這一天里，成都九眼橋總要舉行一次精彩紛呈的龍舟會。龍舟會上有數(shù)不清的節(jié)目，正是這些有趣的節(jié)目吸引來了數(shù)不勝數(shù)的游客。
河的兩岸人山人海，旁邊的樹上掛滿了花花綠綠的彩旗，到處都是鑼鼓喧天，旌旗飄揚，一派喜氣洋洋的景象�？吹竭@場面，不用說就知道是龍舟會開始了。
首先是傳統(tǒng)節(jié)目——龍舟競技。一艘艘長著龍頭，拖著龍尾的長船上坐滿了身強(qiáng)體壯的小伙子。他們持著船槳，隨時準(zhǔn)備向前劃去。指令一發(fā)，龍舟便像離弦的箭一般，向終點飛去。龍舟上的人們有的敲鑼打鼓，有的漲紅了臉，還有的一邊奮力劃著龍舟，一邊大聲喊著口號，為大伙兒加油打氣此時，兩岸山呼海嘯，從兩旁傳來的加油聲一陣高過一陣，大家都在為自己心目中的群龍之首打著氣。這可真謂千頃水面琉璃滑，百艘龍舟競爭先。
搶鴨子競賽也是龍舟會上的活動之一。數(shù)只鴨子被拋向天空，不停地嘎嘎叫著。它們拍打著翅膀，撲騰著跳到了水面。鴨子剛一落水，搶鴨子的人們就趕緊把龍舟劃向鴨子，想盡辦法把它們攔住。這下可把鴨子們給嚇壞了，它們躲的躲，逃的逃，驚慌失措。只見搶鴨子的人們兩眼望著獵物，一旦它們接近自己，他們便跳下龍舟，向鴨子撲去。這時人們都認(rèn)為，這鴨子躲也沒處躲，逃也不能逃了，肯定會被捉住。誰知道這鴨子不是一般的狡猾，在人們撲去的一瞬間潛入水中，向別處游去，讓搶鴨子的人栽個大跟斗，喝一肚子的水，逗得兩岸的人哈哈大笑。人們浮出水面后，眼睛死死盯住河面，生怕落掉一只鴨子。鴨子一露面，人們便向它游去，岸邊的人也給這些勇士鼓勁加油。當(dāng)搶到鴨子的`勇士將鴨子高高興興舉起時，兩邊傳來了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲。
夜幕降臨，白天熱鬧喧騰的河流此刻也靜了下來。難道精彩的龍舟會就此結(jié)束了嗎？不，當(dāng)然沒有。最后的壓箱寶是放河燈。龍舟上裝飾著五彩的花燈，在水中漂著，旁邊還跟著許多美麗的小彩燈，就如同置身于仙境之中。
成都龍舟會里，那精彩、有趣的節(jié)目總是令人流連忘返，這正是它的魅力所在。
小學(xué)五年級作文 篇4
從小到大，我從沒種活過一株植物，也可以說落到我手上的植物，可真倒霉！前幾天，我又心血來潮，想來試試種種綠豆。這次我是看同學(xué)程淑敏的綠豆只種了一天，就發(fā)了芽。我心里暗暗想：原來綠豆這么好種��！我以前怎么沒試過呢？說不定這次能成功呢。于是，我向程淑敏討教種綠豆的方法后，便急匆匆地回家了。
一到家，我就告訴老媽我“偉大”的計劃。老媽用手指了一下我的腦袋說：“死丫頭，作業(yè)那么多，還有空種綠豆……”我媽又開始她的“緊箍咒”。我急忙溜回房間，開始我的種豆記。我按程淑敏告訴我的方法實施我的“種豆計劃。首先，我在一個鐵盒子里鋪上毛線，加上點水，就當(dāng)豆芽的溫室，然后把豆豆放了進(jìn)去。
第二天起床，我立刻蹦到鐵盒子邊，看看我的小豆豆長得什么樣了。我一看，驚呆了，幾乎所有的豆子都發(fā)芽了！要是種其它植物，要好幾天才能發(fā)小小的芽呢�？梢娋G豆的.生命力可真頑強(qiáng)。
聽爺爺說，豆子現(xiàn)在開始需要營養(yǎng)，要移植到泥土去了。我言聽計從，急急忙忙地把豆子一顆顆地”移民“到了土壤中。這是我去菜園里挖出的肥沃的泥土，我再往土里加了點水，濕漉漉的，正適合豆子生長。
僅僅一個晚上的時間，綠豆長了3厘米！看來爺爺說的很有道理。要是咱們?nèi)祟愐材苓@么快長高，可太好了，適合我這種光長肉不長個的人。
植物和人其實有很多相同之處，就像植物需要陽光、泥土、雨露、空氣，才能茁壯生長一樣。我們小孩子，也需要父母的關(guān)懷、老師的教育，才能夠成為棟梁之材。
小學(xué)五年級作文 篇5
你認(rèn)為奉獻(xiàn)的定義是什么？有人說，奉獻(xiàn)代表自我犧牲；有人說，奉獻(xiàn)是一種麻煩；也有人說，奉獻(xiàn)是一種樂于助人的表現(xiàn)，你認(rèn)為如何呢？如果沒有主意，那就來聽聽我的想法吧！
我認(rèn)為，奉獻(xiàn)是代表一種無私，偉大的'可貴精神。日常生活中總是有許多人為我們付出，只是我們卻渾然不知，以為他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)是理所當(dāng)然的，像媽媽和爸爸總是為我們一家的健康著想，一早起來準(zhǔn)備豐富又好吃的愛心早餐，只是為了讓我們吃一個早餐，就犧牲的自己的睡眠時間，而且爸媽總是無怨無悔地為我們付出，這樣的犧牲奉獻(xiàn)，實在是令我常常感到慚愧與動容。
我們這樣的年紀(jì)能為社會奉獻(xiàn)什么呢?其實只要維護(hù)環(huán)境的整潔，少吃肉，多吃蔬食，節(jié)能減碳，奉公守法，做一個好公民，這就是對這個社會最好，也是最基本的貢獻(xiàn)了。
奉獻(xiàn)的心要出自心甘情愿，如果你只是為了索取回報，那這樣的奉獻(xiàn)是別有所圖，就失去了奉獻(xiàn)的真正意義和價值！當(dāng)一個人真心奉獻(xiàn)時，他是快樂的，因為他知道這是他心甘情愿的，他知道“施比受更有福！”。雖然自己力量有限，但若能將小愛化為大愛，拋磚引玉，整個社會都會充滿愛心，社會就會更祥和、更美麗！
小學(xué)五年級作文 篇6
武義是中國著名的有機(jī)茶之鄉(xiāng)，茶葉成了武義走向世界的名片。
茶葉講究色、香、形。有機(jī)茶顏色蒼翠，仿佛是一根根剛被雨水沖洗過的嫩芽。打開包裝，一股清香撲鼻而來，進(jìn)入你的體內(nèi)，洗去你一天的疲勞，令你頓時感到神清氣爽、精力充沛。在杯中放入茶葉，倒上熱開水，茶葉像一葉葉扁舟在巨浪中翻滾，又像一枚枚別針那樣精致小巧，更像一條條小魚在水中游玩嬉戲。
等開水平靜下來，茶葉開始上浮或停在水中央，只有少數(shù)下沉。這時，茶開始微微變綠，淡綠色的.茶在透明精致的杯中顯得高雅而脫俗。喝一口綠茶，入口微苦，但回味卻帶著一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。有客來訪，一杯上好的綠茶便成為了待客的佳品。
綠茶不僅香，而且還有很多好處呢！盛夏，喝一杯綠茶，解渴消暑。吃飯后，喝一杯熱茶，有助于消化�？磿哿�，喝一口清茶，既清醒頭腦，又保護(hù)視力。
當(dāng)你品嘗綠茶時，可曾想過種茶的艱辛？種茶用的肥料都要是農(nóng)家肥和有機(jī)肥，不能用化肥。而且只能人工捉蟲和器械捉蟲，堅持不用農(nóng)藥，保證品茶者的身體健康。茶農(nóng)采茶時對茶的要求也很高，每個茶頭只能有兩張葉，得保證每張葉的品質(zhì)上乘。
茶葉上市時，茶園里一片豐收的景象，茶農(nóng)們一邊哼著歌謠小調(diào)，一邊熱火朝天地干著，還時不時地卷起衣袖擦擦頭上的汗，雖然很累，但每個人的臉上都掛著笑容。茶葉市場更是熱鬧，賣茶的小販、店老板爭相訴說著自己的商品價廉物美，購物者們在這看看、那瞧瞧，一會兒在這問問價，一下子又在那還還價，然后買了自己滿意的商品，興沖沖地離開……
有機(jī)茶成了武義名揚中外不可缺少的一部分，但愿它能承載著武義人民勤勞致富的希望越走越遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級作文 篇7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天......”今天我們快樂作文全體師生一起哼著這首輕快的小曲來到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。
終于我們進(jìn)入了公園的大門,一路飛奔到荷花池旁邊。遠(yuǎn)處我們看著那片荷花池是滿眼綠色，那些荷葉有的像玉盤；有的像倒插在水里的小傘；有的荷葉已經(jīng)卷了邊了,就像是波浪邊的`翡翠玉盤,真是叫人贊不絕口呀!再仔細(xì)一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄著;有的已經(jīng)伸長了脖子看著前方發(fā)生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比著誰長的高,高的就好像它們之間的王者.突然有幾只小蜻蜓飛了過去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的游戲,有一只小蜜蜂悠閑地站在最高的荷花上觀賞風(fēng)景.呦,荷葉上呦一點一點的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個魚缸一樣,里面正有兩三只小魚在歡樂的玩耍哩!看了這番美景之后我就想起了一句詩是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."
這里最美的就要數(shù)荷花了,這里的荷花姿態(tài)不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經(jīng)長成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.
最后聽見陳老師招呼我們回去的時候,我只能依依不舍的離開了.
小學(xué)五年級作文 篇8
成長，是一條長長的路，從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們，我們學(xué)會了很多的本領(lǐng)，這就是成長。這個過程中，我們體驗到了激動、興奮和成就感，這就是快樂。
今年元旦節(jié)早晨起來我對媽媽說：“爸爸回家了，今天又是元旦我給你們煮湯圓！”媽媽用懷疑語氣說你行么？我很干脆地回答：“沒問題！”
我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了，不一會兒水燒開了，我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開，并把它們一個個扔進(jìn)鍋里，只聽“撲通、撲通”聲，頓時水花濺起好高�！鞍ミ�，好燙啊！”媽媽聞聲趕來問：“怎么了，燙著了”我不在乎的.說：“沒事只是被開水濺到了一點”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個方向攪，媽媽說這樣湯圓就不會粘在鍋底了。又煮了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個個湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說過：“湯圓浮起來就說明煮熟了�！蔽腋吲d地關(guān)上火，并大聲喊道：“湯圓好了！”
聽著大人們的夸獎，吃著自己煮的湯圓，我的心呀——早已樂開了花！因為，以前總是坐享其成多的我，現(xiàn)在可以“自己動手，豐衣足食”啦！我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能，使自己更加快樂地成長！
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