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關(guān)于理想的五年級(jí)優(yōu)秀作文精選
摘要：理想是走向成功之路，必不可缺的，他是精神的食糧、動(dòng)力。每個(gè)人都有理想，甚至有人天天都在換。你問(wèn)我，我... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
篇一：我的理想（五年級(jí)作文）
理想是走向成功之路，必不可缺的，他是精神的食糧、動(dòng)力。每個(gè)人都有理想，甚至有人天天都在換。你問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定不移地說(shuō)出“高級(jí)白領(lǐng)”。
這個(gè)理想，就像一顆小小的種子種在了我的心田里。終有一天，跟會(huì)深深地扎在我的心田直至發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
你狐疑地為我，為是么是“高級(jí)白領(lǐng)”？
答案很簡(jiǎn)單，你想想，當(dāng)你有一天你站在演講臺(tái)上，津津有味地說(shuō)著自己的企劃案，那企劃案上是你用汗水和智慧一同創(chuàng)造出的，你會(huì)為自己的聰明才智而感到喜悅。放眼看去，一個(gè)偌大的公司，是在你的手里一步一步地推向海內(nèi)外，直至名揚(yáng)海外，又在你的治理之下，職員們各司其職，盡忠職守，整個(gè)公司顯得多么的井井有條，難道你不感到驕傲、自豪嗎？
更主要的原因，是因?yàn)楦改赣H在我年幼時(shí)，、激勵(lì)我，并替我種下了這顆理想之種，將我推上了這一條道路。
種子在成長(zhǎng)之路，避不了會(huì)有風(fēng)吹日曬，盡力艱辛風(fēng)霜的，更何況是我。
也許剛開(kāi)始，我會(huì)遇到“風(fēng)吹日曬”。面試時(shí)，只可從小職員做起，心里滲得慌，怕被埋沒(méi)，怕永無(wú)翻身之日。也許我會(huì)氣餒幾天，或失意上個(gè)月，但在傷心、氣餒、失意過(guò)后的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)勤奮努力，腳踏實(shí)地，不會(huì)想一步登天，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)踐行給我的上司看，我能行！
或許是寫(xiě)企劃案，沒(méi)創(chuàng)新，沒(méi)創(chuàng)意，不被上司賞識(shí)。也許我會(huì)躲在沒(méi)人的角落抱頭痛哭，但我只允許自己傷心一天，因?yàn)檠蹨I是無(wú)助的，它只留給懦夫。我會(huì)振作起來(lái)，從他人那取長(zhǎng)補(bǔ)短。直至成功。
我相信這可理想之種，會(huì)在我的灌溉下，抽出嫩芽，開(kāi)出鮮艷的花朵，最終結(jié)出豐實(shí)的果子。
五年級(jí):高雯娟
篇二：弟弟的理想（五年級(jí)作文）
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他在很小的時(shí)候，就問(wèn)我：“姐姐什么是理想？”我經(jīng)常逗他說(shuō)：“理想是一個(gè)可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會(huì)天真地回答：“那長(zhǎng)大以后，我要有理想！”我笑得比當(dāng)時(shí)的桃花還甜。
一眨眼的功夫，弟弟已經(jīng)六歲了。這一天弟弟又問(wèn)我：“什么是理想？”我想了想，弟弟已經(jīng)不小了，不能再瞞著他了。于是，我就說(shuō)：“理想就是美好愿望或抱負(fù)或宏偉的目標(biāo)或指好的狀態(tài)。”弟弟摸了摸腦袋，一副似懂非懂的表情。日子一天天過(guò)去了，弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我的理想就是當(dāng)一個(gè)像動(dòng)畫(huà)片里阿曼一樣的修理師傅�！钡艿艿囊庵臼謭�(jiān)定。望著他，我笑了笑，說(shuō)：“明明，那就要靠自己了，不能再依賴爸媽了。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。我望了望那部動(dòng)畫(huà)片，我心中在想，這到底是怎樣的動(dòng)畫(huà)片呢？
弟弟開(kāi)始行動(dòng)了，他把玩具都掏了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞了的玩具都沒(méi)有，于是，就把那些個(gè)好玩具統(tǒng)統(tǒng)拆了�！懊髅髂阍诟墒裁�？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風(fēng)扇給我十分憤怒，話都說(shuō)不下去了。弟弟誠(chéng)懇地答道：”我在完成理想，請(qǐng)不要打擾我姐姐。”“你怎么能這樣對(duì)我說(shuō)話，老爸！”我生氣的大喊。后來(lái)，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此后，弟弟就沒(méi)有在做這種蠢到極點(diǎn)的事情了。
我準(zhǔn)備要寫(xiě)作業(yè)了，弟弟又跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，我要當(dāng)一名像動(dòng)畫(huà)片光頭強(qiáng)一樣的伐木工�！蔽艺f(shuō)：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，弟弟有點(diǎn)兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當(dāng)伐木工那我就當(dāng)拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士？你這個(gè)理想有些離譜，不太可能實(shí)現(xiàn)，準(zhǔn)確說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)，不要因?yàn)樘鞖馓珶岫鵁龎哪X袋！”我還關(guān)心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來(lái)就不大的眼睛：“我的理想就是當(dāng)一名拯救地球的鎧甲勇士�！蔽覜](méi)去理他，想想都知道，誰(shuí)能當(dāng)真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí)了。
沒(méi)想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買(mǎi)鎧甲勇士的變身器。當(dāng)然，媽媽怎么會(huì)給他買(mǎi)呢？異想天開(kāi)！
弟弟失敗后就來(lái)問(wèn)我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是當(dāng)一個(gè)有用的人，不敢做什么也好，只要是為國(guó)家效力，當(dāng)什么都好�！钡艿苷f(shuō)：“那好，我長(zhǎng)大一后也要當(dāng)一個(gè)有用的人。”
浙江溫州平陽(yáng)縣萬(wàn)全鎮(zhèn)宋橋小學(xué)五年級(jí):雨夜夢(mèng)醒(周聰穎）
篇三：我理想的校風(fēng)（五年級(jí)作文）
理想的校風(fēng)是冬天里的爐火，溫暖著我這顆冰涼的心；理想的校風(fēng)是一葉扁舟，把我渡到真善美的彼岸；理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田然而，正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事，時(shí)時(shí)瀝瀝在目，真正明白了我理想的校風(fēng)！學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢！就那小本來(lái)說(shuō)吧！記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，云淡淡的，空氣清新中透出一絲涼意！小本帶病來(lái)到學(xué)校,忽然,聽(tīng)見(jiàn)從車(chē)棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲，好奇心不禁促使他走近一看，呵！一名小偷正拿著工具在偷車(chē)，腰上還掛著一把鋒利的刀呢！這時(shí)，小本急得像熱螞蟻一般！小偷發(fā)現(xiàn)了小本，連忙騎車(chē)就走。頓時(shí)，小本毫不猶豫地去追小偷。最后，由于勢(shì)孤力薄，小本就難以逮住小偷�？伤欠N見(jiàn)義勇為的精神真難得！
我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為，而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次，學(xué)校舉行了每月的大掃除，每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè)主動(dòng)拿著水管，擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前，笑了笑，好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。
小樂(lè)剛打開(kāi)雞窩，就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子，皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài)，準(zhǔn)備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí)，我看到一個(gè)矮小身影小樂(lè)，他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺(jué)得很容易，其實(shí)“看花容易，繡花難”，不好好運(yùn)用沖力,則會(huì)沖洗得不干凈！我呆在一旁，全神貫注地看著，心想，小樂(lè)真有點(diǎn)兒傻呀，隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了，何必這么認(rèn)真，自找苦吃。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)"小樂(lè)，我們來(lái)了!"�。⊥瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí),我明白了，我也不甘落后地干起來(lái)了同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠，好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒！
然而，我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué)，學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了，一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂，就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好。看，他背著書(shū)包，緊緊地跟著隊(duì)伍，可嚴(yán)肅了。慢慢地，一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了！消失在人流中！
我學(xué)習(xí)的環(huán)境校園，正是因?yàn)閾碛辛诉@理想的校風(fēng)，才顯得那么美好，那么令人著迷。你們說(shuō)，我理想的校風(fēng)了不起嗎？令人羨慕嗎？
指導(dǎo)教師：鄺惠妍
篇四：理想點(diǎn)亮人生（五年級(jí)作文）
我最近迷上了一本書(shū)叫做《理想點(diǎn)亮人生》，這本書(shū)告訴了我許多深刻的道理，讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)拼搏精神，在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人，成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯學(xué)校，校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是，在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過(guò)探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫(xiě)出了《物種起源》。所以，對(duì)理想的堅(jiān)持，定會(huì)擁有好的人生道路。
我從前還沒(méi)有理想，自從我讀了這本書(shū)，我就有了一個(gè)理想，就是當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會(huì)治安，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C！
五年級(jí):鄭小潘
篇五：二十年后的理想（五年級(jí)作文）
我知道大家應(yīng)該都有自己的理想吧，我們會(huì)自己的理想而奮斗努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想，接下來(lái)我來(lái)你們講講我的理想。我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一家公司的總經(jīng)理，我會(huì)為這個(gè)理想奮斗，努力，在二十年后我一定是一家大公司的總經(jīng)理。
到那時(shí)我會(huì)為我的公司作出一系列的功績(jī)，首先我要求我的員工要有很好的道德品質(zhì)，很高的修養(yǎng)，對(duì)顧客有禮貌，接著我會(huì)讓員工們生產(chǎn)出好產(chǎn)品絕不允許出現(xiàn)劣質(zhì)產(chǎn)品，做到真正的貨真價(jià)實(shí)，一分錢(qián)一分貨，我會(huì)為顧客提供一個(gè)很好的購(gòu)物天堂，讓顧客歡樂(lè)的來(lái)滿意的去，我還要擴(kuò)大我們公司的市場(chǎng)面積，我要把我的公司做成亞洲最大的公司。
我會(huì)在周末帶領(lǐng)我的員工去做好事，去清理垃圾，去幫助老人等，等我的公司壯大時(shí)，我會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐資，我還會(huì)投資蓋一座學(xué)校，蓋一座很大很大的教學(xué)樓，讓更多的孩子來(lái)上學(xué)將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我還會(huì)在學(xué)校內(nèi)修一個(gè)大池塘，池塘旁邊按上石桌石凳讓同學(xué)們課余時(shí)間也能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，總而言之我會(huì)為學(xué)子們提供一個(gè)學(xué)習(xí)圣地。
我二十年后一定會(huì)成為一個(gè)公司的總經(jīng)理，會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們的理想是什么呢？
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