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【實用】五年級我的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級我的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
書是美麗的,書是多功能的,書是多姿多彩的,書是我終身伴侶。
閱讀是我的愛好之一,我進(jìn)入書籍中是,就好象創(chuàng)建了一個唯有我自己的空間一樣,這時是多么的美好,我會感到一切都是完美無暇的。
記得有一次,我坐在自己的床上看故事書,不知不覺的就到了深夜了,媽媽讓我睡覺,可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈,說要是我再不睡的話就沒收我的這本書,我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后,我心中暗喜,點起了光線較暗的臺燈,捧起書津津有味地看起了書來,我很快樂也很害怕。
過一會兒后,我還婪地看著書,吸允著書的精華,不知道危險已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間,正向我的房間走近,好不容易情緒平緩的媽媽推開一看,發(fā)現(xiàn)我還在看書,更是火上加油,我不知所措地把書放在了桌上就睡覺,這回可沒那么容易了,媽媽拿起書來朝門坎上扔去,書被弄得七平八折的,我哇哇大哭起來,因為這是我最喜歡的'一本書,我平時都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出,可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂!
其實,這也沒什么,媽媽平時是很支持我讓我在空余時間看課外書,學(xué)習(xí)課外知識的。媽媽還經(jīng)常對我說:應(yīng)該多看課外書,了解更多的課外的知識,以而提高自己的閱讀能力,鍛煉自我修養(yǎng)。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中,成了我讀書的動力,因為物質(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品,只有填滿這樣我們才能茁壯成長。
五年級我的作文 篇2
在我的童年生活里,我喜歡過許多小動物,但是我最喜歡的是奶奶家的小灰鴿。
小灰鴿很調(diào)皮,它長著一身灰色的羽毛,一對健壯的灰色翅膀和一雙小小的眼睛,非?蓯。
那年放寒假,我回到奶奶家,去看我的.小灰鴿。小灰鴿看見我便飛到我的懷里,我撫摸著小灰鴿的身體,小灰鴿輕輕地閉上了眼睛,似乎在享受著這份溫暖?删驮谶@時,我感覺手腕一熱,我一看,小灰鴿竟然在我的手上拉粑粑了,小灰鴿可真壞。
記得有一次,我和小灰鴿一起去買東西,突然我聽見一聲哀叫,我連忙回頭看,只見小灰鴿一臉痛苦地望著我,我看見小灰鴿的腿受傷了,便連忙跑過去,把它輕輕地抱起來向家走去。
回到家,我用清水沖洗著小灰鴿的腿,沖完后我把藥撒到小灰鴿的腿上,用紗巾把小灰鴿的腿包起來,并每天給它換藥。從此后我和小灰鴿的感情更深了。
還有一次,我剛要去找小灰鴿玩,就聽見媽媽喊我:“女兒,來喝鴿子湯吧。”我聽完這句話趕緊去找小灰鴿,可我怎么也沒有找到小灰鴿。我跑去找媽媽,說:“媽媽,你怎么把小灰鴿殺死了,它是我的朋友呀!”媽媽笑了笑說:“沒有呀,我沒有殺呀?我是不會殺生的!本驮谶@時,小灰鴿飛回來了,真是虛驚一場呀!
快開學(xué)了,我該回城里了,我戀戀不舍地離開,奶奶她們來送我。在人群當(dāng)中,我看見一只在天空掉淚的鴿子——小灰鴿。
五年級我的作文 篇3
夜,靜靜的,校園里仍有一處散發(fā)著微弱的光輝,那是一個埋頭工作的身影。她有一頭長長的黑發(fā),扎著一個漂亮的馬尾辮子。月牙似的眉毛下有一雙葡萄大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來露出兩排潔白的牙齒,顯得她更加樸素純潔。她是誰?她就是我最敬佩的`數(shù)學(xué)老師—何老師。
何老師對待工作非常認(rèn)真。每天晚上的家庭作業(yè)都是老師親自改的,上課做的題她也會一一給我們講解,如果有同學(xué)不會,她從來都是不厭其煩的講到同學(xué)們會做為止。有一次上課時,同學(xué)們等了好久都沒見何老師來,就在同學(xué)們焦急萬分的時候,“咚咚咚”一陣急促的腳步聲把何老師送來了,只見她臉色蒼白,手里還提著一大包藥,見到此景,同學(xué)們都感動了,老師竟帶病為我們上課。上課時她仍像平時那樣講的繪聲繪色,剛才的不適一下煙消云散,望著精力又充沛的老師,同學(xué)們懸著的心放下了。
何老師不僅對工作盡職盡責(zé),還十分的風(fēng)趣幽默,她臉上的笑容永遠(yuǎn)那樣的燦爛。
記得有一次,何老師給我們上體育課,讓大家玩一個特別的游戲——帖燒餅。老師細(xì)心的給同學(xué)們講了一遍游戲規(guī)則,又分成男女兩隊,游戲便開始了。只見我們“短跑健將”趙銀含自告奮勇地站了起來,向同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn),而“長跑冠軍”胡鑫源也不甘示弱,前來應(yīng)戰(zhàn)。大家都期待這場激動人心的比賽,胡鑫源追得趙銀含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,趙銀含眼看自己要被追上了,趕緊找到了位子坐下,這場“貓鼠之戰(zhàn)”終于結(jié)束了。同學(xué)們玩得不亦樂乎,何老師也舒心地笑了。
夜,仍舊那么靜,何老師的屋子里仍散發(fā)著微弱的光輝,那埋頭工作的身影仍在那里。那是老師敬業(yè)的身影,那是關(guān)心同學(xué)們的身影!
五年級我的作文 篇4
我呀,是一個十分有個性的人,不信大家瞧瞧看。
傻得有道理
媽媽帶我到外面吃飯,吃完飯后覺得太油了,便在隔壁一家小店買了兩杯飲料,共10元,媽媽給了收銀員10元整,收銀員是一位上了年紀(jì)的老奶奶,一時糊涂,竟找了5元,可能以為就我這一杯。這時媽媽的手悄悄插進(jìn)了口袋。我看媽媽不出聲便問了一句:“是不是10元?”媽媽還是悶不出聲,但是給了我一個意味深長眼神,沒想到我不但不領(lǐng)會,還不停地問了好幾遍。這一問使奶奶要回了找錯的錢,這時我才反應(yīng)過來。
出門后媽媽直呼我傻,可是我卻覺得“傻”得對。
心軟的愛哭鬼
我呀,是一個多愁善感,愛哭鼻子的小丫頭。記得一年級的時候,老師放《雪娃娃》動畫片,只是一個動畫片而已,以前還看過,結(jié)果又一次看得一把鼻涕一把淚的,在那里哭。在我小學(xué)生活的最后一天里,我只要一想到是最后一天了,在三秒鐘之內(nèi)立刻會哭出來,這一天之內(nèi),我哭了N次。此外,我只要看帶有一點感情色彩的'文章、動畫片、電視劇,我也要哭上半天。今天我已經(jīng)哭了三次了。哎,真拿我沒辦法!
粗心到?jīng)]天理
每次考試,無論大考還是小考,我總要給自己留下點遺憾。怎么,和自己過不去?粗心唄。幾乎每張卷子都得因為粗心扣點分,少則一兩分,多則二三十分!這次期末考試,語數(shù)外加在一起,除了作文扣的一分,其他十來分全敗在粗心上。哎,說多了都是淚,真想扇自己兩巴掌!
怎么樣,說了這么多,我夠有個性吧!
五年級我的作文 篇5
三個星期前,姑媽來到我家,還送給了我們一只活潑可愛的小狗,它有雙圓溜溜的眼睛,一身雪白的毛,還有一個短短的小尾巴,非常的可愛,我就給它取了個名字叫:小可愛。
自從小可愛來到我們家,它就從沒聽話過,在堂屋里亂拉大小便,把房間弄得亂七八糟,還惹的媽媽怒氣沖沖,媽媽拿起掃把就朝“小可愛”打,小可愛“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落里,好像很害怕的樣子,就像在說“我,我、再也不敢了,”果然,小可愛說到做到,它像變了個性格一樣,不吵了,不鬧了,還安靜的'在沙發(fā)上睡覺呢!“呼嚕、呼!蹦憧矗亩嗵鸢!兩個小臉蛋還鼓起來呢!這樣子多么好笑。
小可愛醒了,媽媽叫我?guī)е】蓯廴ド⒉搅,小可愛高興的跳了起來,我把小可愛用繩子拴住以后就去散步了。在油菜花地里,小可愛在花叢中蹦來蹦去,弄得身上全是花粉,別人看到了小可愛的樣子都哈哈笑了起來。小可愛散完步就到了晚飯時候,我拿出了小可愛的專門吃的狗糧,我一點點地倒進(jìn)了小可愛的碗里,倒完以后小可愛把頭埋進(jìn)了狗糧里,津津有味的吃了起來!肮蹦憧,小可愛把狗糧弄的嘴上全是的,真是太好笑了。小可愛用舌頭一舔就沒了,真是逗了,就像在跟我表演魔術(shù)呢!
把晚飯吃完后,我看小可愛已經(jīng)睡覺了,我小心翼翼地給小可愛蓋上了一件舊棉襖,就去睡了。我希望“小可愛”每天都這樣生氣勃勃,也希望它能快快長大!
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