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實用的五年級作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
上學(xué)期的一天中午，我在學(xué)校吃過午飯，便和同學(xué)也一起到小操場的花園里捉蚯蚓�！斑青辍幸粋�小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節(jié)泥黃色的`東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節(jié)，奇跡發(fā)生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。
躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現(xiàn)在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節(jié)斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。
回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。
這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節(jié)科學(xué)課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現(xiàn)在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學(xué)到許多知識呢﹗
五年級作文300字 篇2
101課上，周老師組織我們?nèi)噙M行了一個名叫“我們一起保護TA”的游戲。規(guī)則是：把數(shù)個人的凳子圍起來，成為一個圈，然后再把另一個人的凳子放到中間，游戲開始后，那個“搶凳子者”必須“占領(lǐng)”一張凳子，這樣，他就算贏了。
如果在二分鐘后還沒有搶到凳子的話，就算“保衛(wèi)者”輸了。首先上場的是我們這一組，對手是張之杰。隨著游戲的開始，張之杰以迅雷不及掩耳之勢撲向中間的凳子，幸好楊迪磊反應(yīng)快，搶在他之前坐上了中間的位置，這時，他的.位置卻空了出來。于是，張之杰又閃電般地撲向那個位置，這次，我們根本來不及反應(yīng)，稀里糊涂地就輸了比賽。第二輪時，由于我們都吸取了一些教訓(xùn)，變得靈活起來，一會兒向順時針方向“保護”凳子，一會兒成了逆時針，這下可好了，把張之杰耍了個團團轉(zhuǎn)。終于，他瞅準(zhǔn)了時機，一個箭步，以一分四十八秒的成績“搶占”了一張凳子，這可比之前的三十五秒要差多了。這次我們雖然輸了，但是卻真正體會到了團結(jié)的力量，這種力量就像金剛石一般珍貴、一般堅不可摧！
五年級作文300字 篇3
媽媽，我想對您說，請留點兒時間給我。每次您手把手耐心地教您的學(xué)生寫字的時候，我走過來想跟您說說話，您總是毫不留情地把我趕走，只給我留下一句冷冷的話“快點做作業(yè)�！笨蛇@并不是我的無理取鬧啊，這時早就過了下班的時間，您總不肯留點時間給我。您知道嗎？那時候的.我，心里有多難受！
媽媽，我想對您說，請留點兒關(guān)心給我。當(dāng)我遇到難題，每次想讓您教教我時，您總是說：“快點做，這么簡單的題都不會，自己去想。”也許這些題目對您來說非常簡單，但是我卻真的不會�？墒敲鎸δ膶W(xué)生，您卻是那么不厭其煩地一遍又一遍地講解。您知道嗎？那時候的我總在懷疑，我是不是您親生的孩子。
媽媽，我想對您說，請留點兒愛給我。每天早上剛到學(xué)校，您總是先進教室，對您的學(xué)生吩咐這，吩咐那，眼里就只有您的學(xué)生。我跟您道別，您卻只留給我一個背影。媽媽，您知道嗎？那時的我心里有多少委屈……
媽媽，我想對您說……
五年級作文300字 篇4
生活是那叢樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
陽光燦爛的春日，朋友約我去釣魚，然而一整天魚兒也被魚餌誘惑上鉤，我精神沮喪的往回走，朋友卻哼著歌從那邊走來，夕陽將她的臉頰染成幸福的`紅色，而她的魚簍空空的。我驚奇于她的快樂，終于她笑著我，她釣的快樂，的自在。
我懂，坦然失意是快樂！
夏日的傍晚，我去打水，人正坐在的陰涼處乘涼談天，好不自在。，騎三輪車的老人，正要騎上斜坡，是用勁太小，她退了回來，又的嘗試也失敗了，當(dāng)她次去做時，一旁的我的推了一下，我了善意的微笑。
我高興極了，得意的向那群人望了一眼，我看見了的微微透紅的臉。我明白了，幫助別人快樂！
誰不遇到，誰不遇到失敗，誰不遇到不幸和挫折，但只要付出努力，去做，給別人以快樂，也快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不所人都給以真心，但能的真誠的別人，敞開博大的胸懷！
人生如煙如夢，有人說它清晰，有人說它模糊，茫茫塵世，一開始就會與成敗同行，與得失相伴。但，需知，緊張與松弛，沉重與飄逸，生命的狀態(tài)，坎坷和艱辛中蘊藏著更大的追求！
五年級作文300字 篇5
第一節(jié)語文課后，我去了一趟廁所，回到教室后看見幾個同學(xué)圍在吳明榮身邊，我禁不住好奇邊去打聽一下。原來吳明榮借羅浩的墨水瓶在給鋼筆灌墨水時不小心把鋼筆帽弄到里面去了。“怎么辦?怎么辦?”吳明榮一邊自言自語，一邊拿著墨水瓶看來看去，急的滿頭大汗。
更多的同學(xué)圍過來，一起想辦法。有的說“用小棒撈出來，可是一根小棒怎么撈出來呢?有的說“用鉛筆夾出來，可是墨水瓶的`口子太小，根本放不進去。大家你一言我一語，嘰嘰喳喳地說個不停。可是這些說法都不行，就在這時，我說了一句：“直接用我們的鋼筆把墨水吸光，不就行了?”大家一聽，真是個好辦法。說完，同學(xué)們便拿起鋼筆把墨水吸光。墨水被吸光了，吳明榮便拿起剪刀把鋼筆帽夾了起來。
事情終于塵埃落定，可是不知道是誰說了一句：“還得把墨水?dāng)D回去，要不然羅浩怎么用墨水啊?”大家又排好隊，把墨水一點一點地擠了回去。這真是“人多計謀廣，柴多火焰高”啊。