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    小學(xué)五年級(jí)抒情作文

    時(shí)間:2022-03-03 12:59:41 五年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)五年級(jí)抒情作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)抒情作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)抒情作文

    小學(xué)五年級(jí)抒情作文1

      生命無(wú)所不在,可生命究竟是怎么回事?總是讓我疑問(wèn)不明。一天,當(dāng)我剛好田野體會(huì)著日光時(shí),一只骨瘦如柴的螞蟻尋著美食,漸漸地爬在了我自己的美食旁邊,讓我頓生不滿,我輕輕吹了口氣,對(duì)它來(lái)講就像臺(tái)風(fēng),吹得很遠(yuǎn),撞在了壹個(gè)硬硬的的石塊,我走過(guò)來(lái),仔細(xì)看去,啊,它皮開(kāi)肉綻,都快成肉末了,可它還是沒(méi)放棄,一直堅(jiān)持,我再一次輕輕吹了口氣……一回,兩次,三回,我深深地被驚訝了,不由把手心里的美食扔給它。

      這確實(shí)就是生命的意義——堅(jiān)持不懈。在我自己的'家鄉(xiāng),城墻石塊縫隙里,長(zhǎng)出了一棵巨樹(shù),它枝葉茂密。

      我不能想象,它要如何在風(fēng)吹日曬,泥土貧乏,空間狹小的石塊縫下生長(zhǎng),更讓我不明的是,它要如何從一小粒種子通過(guò)多少年的風(fēng)吹雨打變?yōu)榫迾?shù),讓我清楚了生命的意義——頑強(qiáng)。生命的意義是堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng),有了這么多,生命就能了價(jià)值。

    小學(xué)五年級(jí)抒情作文2

      今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)媽媽或爸爸說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。

      我慢吞吞地走在路上,心里想著怎么對(duì)媽媽說(shuō)出這三個(gè)字,是直接跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)呢,不行,太直接了,我也沒(méi)這膽量,還是等她睡了以后對(duì)她說(shuō)呢,不行,她聽(tīng)不到,想著想著,我已經(jīng)走到了家門(mén)口。

      今天只有媽媽在家,好機(jī)會(huì),我趁機(jī)走到媽媽面前,準(zhǔn)備說(shuō)出“我愛(ài)你”,可脫口而出的竟是這樣的話:“媽媽,我先去寫(xiě)作業(yè)了!”“好呀!眿寢層悬c(diǎn)疑惑地盯著我,“你是不是不舒服,臉色怎么這么難看啊!薄皼](méi)什么呀!”我趕快溜進(jìn)了房里,“啪”的一聲把房門(mén)關(guān)上,為什么說(shuō)聲“我愛(ài)你”這么難呢?

      我寫(xiě)好了作業(yè),只見(jiàn)媽媽在炒菜,我悄悄地走到媽媽面前,輕輕說(shuō)道:“我愛(ài)你。”沒(méi)想到媽媽竟然聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽扭過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō):“你說(shuō)什么?”我看著媽媽堅(jiān)定的.眼神,鼓足了勇氣,大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!眿寢屖种械溺P子掉了,緊緊地抱住我,說(shuō):“我也愛(ài)你!

      那天晚上,我睡的很香,因?yàn)槲业谝淮螌?duì)媽媽說(shuō)了“我愛(ài)你”。

    小學(xué)五年級(jí)抒情作文3

      感恩是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

      草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

      我感恩我的`父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

      我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

      我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。

      感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

      感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

      對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!

    小學(xué)五年級(jí)抒情作文4

      時(shí)間在飛快地流逝,時(shí)代在不斷地發(fā)展,而我在慢慢地長(zhǎng)大。我從幼稚小嬰兒到現(xiàn)在成熟的我,就像五味瓶中的'酸、甜、苦、辣、咸。

      在一個(gè)天氣晴朗的早晨,媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜了,家里只有我一人。我集中注意力匆匆地將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完。剛想休息一會(huì),可是回頭一看家里已經(jīng)亂得不成樣子,被子散亂在床上,沙發(fā)墊子全部落在了地上,上面的布娃娃東倒西歪,地上也落滿了一層灰。于是我便下定決心要做一次大掃除。

      說(shuō)干就干,我拿起拖把放進(jìn)水里洗了洗,拿起來(lái)水飛速地往下流,我迅速把水弄干,往地上一放,便開(kāi)始拖起地來(lái)。從前往后雙手不停地拖,此時(shí)我身上已經(jīng)出了一些汗。拖完地走進(jìn)廚房看見(jiàn)了有兩個(gè)碗還在水池里浸泡著,我立刻從拖地工變成了洗碗工。我首先擠了一些洗碗液使勁地搓,搓出了一個(gè)個(gè)圓滾滾的小泡泡。過(guò)了一會(huì),我便忙完了,可是現(xiàn)在頭上已經(jīng)出現(xiàn)了豆粒般大小的汗珠?墒沁有床沒(méi)整理,我細(xì)心地把被子疊成豆腐塊一樣,此時(shí)我已是汗流浹背,這時(shí)我才體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。

      我干完了活,聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。來(lái)到家里媽媽見(jiàn)到這干凈的屋,媽媽不禁說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了。”我深深地呼一口氣。那一刻,我長(zhǎng)大了!