關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是我們夏令營(yíng)的第六天，也是最后一天。早上，我們乘車從市中心趕到了中央影視基地―三國(guó)城。
來(lái)到那里，我們首先看到了一座古色古香的城門，上面用鍍金的大字寫(xiě)上了三國(guó)城三個(gè)大字，在陽(yáng)光下金光閃閃。下面是三個(gè)巨大的半圓形城門，這是游客進(jìn)出的地方。我們排著隊(duì)，進(jìn)入了這座我們向往已久的古城。站在城門下，環(huán)視整個(gè)城，一個(gè)巨大的青銅鼎進(jìn)入了我們的'眼簾，導(dǎo)游告訴我們，這個(gè)鼎有三根柱子，代表了當(dāng)時(shí)三國(guó)鼎立的情形，走近再仔細(xì)看，上面雕刻著龍和各種圖案，無(wú)處不體現(xiàn)了工匠們的高超技藝。在城門旁的山坡上，有一些石刻的兵將，他們刻得栩栩如生，有的圓目怒視，有的高呼口號(hào)，再現(xiàn)了當(dāng)年兵將的勇猛。隨后，我們跟隨導(dǎo)游向里走去，小路旁的樹(shù)木蔥蘢青翠，陽(yáng)光只能通過(guò)空隙，投下斑斑的光點(diǎn)。路邊的馬道上，不時(shí)有游人騎馬飛快跑過(guò)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了競(jìng)技場(chǎng)。這是一個(gè)橢圓形的建筑，在場(chǎng)子的中央，有一個(gè)臺(tái)子，上面擺著各種武器，墻上還貼著武字。臺(tái)子的對(duì)面是長(zhǎng)廊，廊子的墻上掛著以前在三國(guó)城拍攝過(guò)電視劇的人物劇照。有《神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)》，《大宅門》，《水滸傳》等等。使我們大開(kāi)眼界。出了競(jìng)技場(chǎng)，我們來(lái)到了碼頭，登上了一艘仿古戰(zhàn)船，游覽太湖。船緩緩地開(kāi)著，清風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái)，身上的疲勞頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。湖上有快艇穿過(guò)，激起的水花，在陽(yáng)光的照射下，好像一串串五彩的珍珠。湖水波光粼粼，水皆漂碧。
最后，我們觀看了三英戰(zhàn)呂布的表演。只聽(tīng)場(chǎng)外號(hào)聲響起，士兵們扛著旗沖進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)，迅速擺好陣列。隨后劉關(guān)張等十幾名將軍騎馬跑進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。只見(jiàn)關(guān)羽騎著快馬，手拿青龍偃月刀，繞場(chǎng)表演起來(lái)。他躺在飛馳的馬背上，像躺在平地上一樣穩(wěn)，揮舞著大刀，贏得了觀眾的陣陣喝彩。隨后是張飛出場(chǎng)，他一邊加速，一邊揮舞著丈八蛇矛。突然，他用腳一瞪馬鞍，倒立在了馬背上。好！觀眾們又發(fā)出一陣喝彩聲。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)河內(nèi)名將方悅上場(chǎng)了，與呂布大戰(zhàn)幾回合后，被一槍刺下馬去，滾到了一邊。隨后，上黨太守張揚(yáng)部將穆順上場(chǎng)，出馬挺槍迎戰(zhàn)，被呂布手起一戟，刺于馬下。觀眾也被場(chǎng)上激烈的斗爭(zhēng)吸引住了，都屏住呼吸，緊張地注意著場(chǎng)上的變動(dòng)。啊！張飛上場(chǎng)了，他圓睜環(huán)眼，倒豎胡須，精神抖擻，大戰(zhàn)幾十回合，不分勝負(fù)，關(guān)羽坐不住了，策馬跑上前去，與張飛夾攻呂布。兵器碰在一起，發(fā)出了當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，加上廣播里的音樂(lè)，使人如臨其境。最后，劉備手持寶劍，與關(guān)羽，張飛共戰(zhàn)呂布，四人打得昏天黑地，不分勝負(fù)。漸漸地，呂布招架不住了，殺出包圍，逃回城去。正是涌出燕人張翼德，手持蛇矛丈八槍�；㈨毜关Q翻金線，環(huán)眼圓睜起電光。酣戰(zhàn)未能分勝敗，陣前惱起關(guān)云長(zhǎng)。青龍寶刀燦霜雪，鸚鵡戰(zhàn)袍飛蛺蝶。馬蹄到處鬼神嚎，目前一怒應(yīng)流血。梟雄玄德掣雙鋒，抖擻天威施勇裂。三人圍繞戰(zhàn)多時(shí)，遮攔架隔無(wú)休歇。喊聲震動(dòng)天地翻，殺氣彌漫牛斗寒。呂布力窮尋走路，遙望家山拍馬還。
雖然這次無(wú)錫之行很短暫，但卻給我留下了深刻的印象，使我深深地愛(ài)上了這座古城。以后如果還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
周末，我和爸爸商定，騎著摩托車去松樹(shù)坪村踏青。
10多分鐘后，我們到了松樹(shù)坪村口，抬眼望去，一個(gè)耳目一新的全景讓我們驚呆了：清新的空氣，嫩綠的花草，藍(lán)藍(lán)的天空，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在告訴人們——春天來(lái)了！這到處都是一番生機(jī)盎然的景象，一片漫無(wú)邊際的綠色海洋，令人心醉不已。
在村口逗留了一會(huì)兒，我們向村子腹地挺近。然而，這里不僅處處是美景，還有人們安逸生活的影像，一位農(nóng)民伯伯者正在田間除草、燒火土灰，一個(gè)小姑娘和伙伴們玩著過(guò)家家，談笑風(fēng)生，一個(gè)小男孩和父母竊竊私語(yǔ)。這真是一幅精美的田園山水畫(huà)��！
我們走著走著，忽然看見(jiàn)一棵含苞待放的梨樹(shù)，這使得我想起一句千古名句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！我們忘情地飽嘗大自然絕妙的.味道時(shí)，突然，一座座連綿起伏、植被茂密的山峰映入我的眼簾，那表面平滑、呈圓錐形的山峰像一發(fā)巨大的子彈傲然屹立在上坡上，笑傲天下。我對(duì)爸爸無(wú)限感慨地說(shuō)：“這是大自然的鬼斧神工造就的��！”
天快黑了，不知不覺(jué)地，我們?cè)谝魂囮嚉g聲笑語(yǔ)中，依依不舍地離開(kāi)了松樹(shù)坪，意猶未盡。我深深感到，春天，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和美好的憧憬！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們，你們看過(guò)剛出生的動(dòng)物嗎?我就看過(guò)，不久前，我家院子里的母狗生了七個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
瞧！一只只胖乎乎的狗寶寶偎依在媽媽的身旁，它們那柔順、有光澤的毛發(fā)，看了就想上去摸一摸，因?yàn)樾」饭穫兲�，如果上去摸可能�?huì)被母狗以為我要傷害它的寶寶。所以，我沒(méi)有過(guò)去。看！狗媽媽可真會(huì)給小狗們打扮：有穿著白色裙子的；有披著黑色風(fēng)衣的；有穿著米黃色連衣裙的……瞧！狗寶寶們正在喝奶呢！這些狗寶寶偎依在媽媽的胸前“咕咚，咕咚”的傳來(lái)喝奶的聲音，還不斷傳來(lái)‘‘嗚嗚’’的哭聲，好像在說(shuō)：‘‘這是哪里？媽媽在哪？我沒(méi)有奶喝？’’狗媽媽用舌頭舔了舔狗寶寶，好像在說(shuō)：‘‘不用怕，不用怕，媽媽在這里。只要有媽媽在你們是會(huì)有奶喝的`，媽媽會(huì)保護(hù)你們的�！穼殞殏兒孟衤�(tīng)懂了媽媽的話似的安靜了許多。喝完奶的小狗，有的呼呼大睡；有的東爬爬，西摸摸，因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)睜開(kāi)眼；有的頭靠著另一只小狗的身體上睡著了……
當(dāng)小狗睜開(kāi)眼睛時(shí)，已過(guò)了20天，他們小心翼翼的學(xué)走路，因?yàn)楣琴|(zhì)比較弱，所以，走不穩(wěn)。又過(guò)了一個(gè)星期，小狗們終于走穩(wěn)路了。他們就開(kāi)始玩耍嬉戲了：有的一邊跑，一邊追，有的小狗用前腿向上抓去，然后向后退了幾步，另一只小狗也像這只小狗一樣，不過(guò)向前走了幾步，兩只小狗狗的前爪剛好互相抓著，像多年不見(jiàn)的老朋友一樣，握著手，嘴里還不停地嘰咕著，好像在說(shuō)：“我好久沒(méi)見(jiàn)到你了，今天見(jiàn)到你可真高興呀！”有的小狗在咬著另一只小狗的耳朵、腿、肚皮呀，顯得很親昵。有的小狗躲在菜地里咬著樹(shù)葉呢……當(dāng)吃飯時(shí)，他們用前腳跟趴在飯碗上，津津有味的吃著食物呢！你看，它們像不像小嬰兒一樣，吃了就玩，玩了就睡多無(wú)憂無(wú)慮呀！你說(shuō)，小狗有不有趣呢？
我最喜歡這群可愛(ài)有趣的小狗們了，讀完這篇文章，你們覺(jué)得小狗可愛(ài)不可愛(ài)，有趣不有趣呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清末自然是少不了下雨的，狂風(fēng)大雨，是在哭訴那些逝世的英靈，絲絲細(xì)雨，是在哀怨那英靈的早逝，朦朧的小雨，是在懷念曾經(jīng)的英雄。
絲絲細(xì)雨連成珠子落下，似滴滴淚珠流落，微微寒風(fēng)撫地吹過(guò)，似句句命令向嫩草致敬，陣陣花香飄飄悠悠而來(lái)，似聲聲問(wèn)候傳入陰間。
清明的雨是哀怨，悲痛的，但同時(shí)也是憤怒的，像一頭發(fā)了瘋的獅子，竭力嘶吼著，混著狂風(fēng)咆哮，天空一片灰朦，艷陽(yáng)依舊掃不了它的怒氣，嫩草、樹(shù)苗弓著腰躲閃，那幾樹(shù)艷麗盛開(kāi)的梧桐花，背狂風(fēng)吹散，花瓣兒片片飄落了一地，暴雨更無(wú)情的拍打，清洗去這一地濃郁撲鼻的芳香，只留得縷縷清香環(huán)繞樹(shù)旁。
清明的雨是神奇的，那一夜暴雨后，艷陽(yáng)下，葉子好似抹了一層油一般，亮亮的，閃閃的，草兒忽的從土壤里蹦出來(lái)，感激著昨夜的'暴雨，門前小院的梧桐樹(shù)呢，葉芽?jī)阂裁俺鰜?lái)不少了，正開(kāi)心的跟鳥(niǎo)兒談話，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)鄰居一麻雀，瞧！柳樹(shù)的柳芽?jī)焊嗬�，它正�?duì)著“鏡子”梳妝呢，這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
清明的雨變化萬(wàn)千，奇妙神秘，但永遠(yuǎn)抹不去的是那淡淡的哀怨。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們班里有一個(gè)“游戲大王”這個(gè)人叫孫偉豪。
“游戲大王”放學(xué)一回家就去游戲機(jī)室玩游戲，半夜才回家，早上很早起來(lái)才寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來(lái)那樣了。
有一次，竟然他躲在家里玩游戲，這就是逃學(xué)。老師批評(píng)了他，可是他還是外甥打燈籠——照舊（舅），像吸毒一樣上癮了。
老師對(duì)我們說(shuō)：“玩那些同學(xué)之間的'游戲是好的，不過(guò)要在作業(yè)寫(xiě)好的情況下，而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ��！比缓笥謱?duì)孫偉豪說(shuō)：“孫偉豪啊！你在老師的印象中是個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)在的你變成什么樣了？你不知道你花的錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎？”
這樣的事情還有許多，希望那些同學(xué)不要靠近或玩電腦了，好好學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小草小而多，小草為我們獻(xiàn)出綠色，給大自然添上色彩，小草給我們送來(lái)氧氣，讓我們空氣更加清新，小草的默默無(wú)聞，讓我們生活更美好。
生活中就有這樣的人，那就是我們學(xué)校的清潔工，她每天戴著白手套，穿著白衣服，身形偏胖。有一次，她正在打掃衛(wèi)生間，衛(wèi)生間里臭氣熏天，上完衛(wèi)生間的同學(xué)都急匆匆地走了，可她卻像聞不見(jiàn)臭氣似的一直在里面打掃。還有冬天的時(shí)候，天氣寒冷，我們的手都冷得伸不出來(lái)，可他只戴了一層薄薄的手套，過(guò)了一會(huì)兒，可能嫌帶手套麻煩，就把手套拿下來(lái)，那么冷的天，她就用她那凍得通紅的雙手，讓我們的學(xué)校變得更加美好，讓我們有舒服的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
在烈日炎炎的夏天，花草被曬焉了，我們都躲在空調(diào)房里吹空調(diào)，玩手機(jī)，但只有清潔工在烈日炎炎下，頂著太陽(yáng)打掃著校園。今天，我下樓買東西，突然，我看見(jiàn)清潔工頭上冒汗珠，汗水順著他的脖子一滴滴地流下來(lái)。可清潔工的臉上沒(méi)有任何抱怨，他是為了我們美好的校園默默付出，她任勞任怨的工作，她手上臉上都布滿灰塵，可她還是堅(jiān)持了下來(lái)。
小草是那樣默默無(wú)聞，美化了環(huán)境，給我們帶來(lái)了清新的空氣。清潔工就像小草，給我們默默送來(lái)美麗的環(huán)境，正因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞地付出，才讓我們的校園更加美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
上個(gè)星期五，我們學(xué)了第五單元，講的是“有趣的漢字”，老師讓我們自組一個(gè)六人組，小組可以查“諧音”、“漢字的由來(lái)和演變”、“字謎”，(只能選一項(xiàng))，還要展示的。這是我們小組的信息：
小組名：有趣的漢字——諧音小組。
人員：齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽(yáng)和我。
任務(wù)：任曉靜和樊昊陽(yáng)找諧音笑話，宋子濤和齊昊找諧音故事，何應(yīng)澤和我找諧音歇后語(yǔ)。
星期天，我查了很多有趣的諧音歇后語(yǔ)：窮木匠開(kāi)張——只有一句(鋸)，從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語(yǔ)很有意思，逗的我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的軍師——無(wú)用(吳用)，意思是宋江的軍師叫吳用，不過(guò)他不是真的`“無(wú)用”!
今天下午，開(kāi)始展示了，因?yàn)橛?1個(gè)小組，所以抓鬮，我們組是第一個(gè)，我的心像一條鯉魚(yú)在岸上，撲騰的厲害!上臺(tái)了，齊昊說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，何應(yīng)澤說(shuō)了諧音對(duì)聯(lián)，我說(shuō)了諧音菜譜：年年過(guò)年都要吃魚(yú)，這樣叫“年年有余”，吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說(shuō)了諧音笑話，逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中，我最喜歡王乘龍的那個(gè)小組，他們每個(gè)人做了一個(gè)動(dòng)作，讓大家猜，連起來(lái)是一句話——“老鼠愛(ài)大米”。
經(jīng)過(guò)這次展示，我知道了漢字的分類：1、象形字，2、會(huì)意字，3、形聲字，4、指事字。我知道了漢字的種類，有：甲骨文、金文、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)……這次真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我愛(ài)山，愛(ài)樹(shù)木。愛(ài)著自然的一切一切……
清晨，我來(lái)到林間，悠悠的在林間散步。霧，纏繞這山林。與這一切相互包容，相互理解，似乎，它們?cè)谙嗷ト诤稀＜词褂|碰到彼此，也不會(huì)分離。霧，漸漸散去，不，它沒(méi)有走，它，在葉上、在樹(shù)上、在草地上……它們互為一體，互為彼此。
漸漸的往前走，山。是如此的美，泥土、草地、樹(shù)木、花香。一切的一切都是我愛(ài)的，因?yàn)樗�，自然！�?duì)，自然�，F(xiàn)在的地球不正是缺少自然嗎？坐下來(lái)歇一會(huì)，躺在草地上，我盡情地吸吮草地的清香、草地的清新。望著已不再藍(lán)的天空，我嘆了一口氣。自然啊，是多么的美好，又是多么的慘淡。藍(lán)天，它還具有它獨(dú)特的`藍(lán)嗎？綠樹(shù)，它還具有它沁人心肺的綠嗎？自然，它還在嗎……
站起來(lái)，我向山峰走去。山頂，便是日出。�。∧菓�(yīng)該是唯一沒(méi)有被人類污染的自然了吧！日光是那樣純潔，是那樣充滿活力、充滿光芒。赤火般的光芒灑滿山林，露水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得晶瑩剔透。這，就是自然嗎？陽(yáng)光照著霧化作的露珠，而露珠又變成云，而云又化作霧，這是一個(gè)神奇的循環(huán)。這，就是自然的力量嗎？
我，漫漫地走下山，來(lái)到湖旁。被陽(yáng)光照射的湖面波光涌現(xiàn)，細(xì)細(xì)一看，湖面漂著片片紙、塑料袋。想必這是游客們?nèi)拥睦桑⊥蝗祟愓紦?jù)的城市，一個(gè)個(gè)的工業(yè)設(shè)備，一片片的烏煙四起，我的心流淚了，請(qǐng)愛(ài)護(hù)自然，還我自然……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我們到了小叔家，妹妹見(jiàn)到了我，便趕緊把她平時(shí)最愛(ài)玩的地球儀拼圖拿了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，咱們一起去玩拼圖，這個(gè)拼圖可是世界上最最最難的，你會(huì)嗎？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”
我埋頭拼起來(lái)，妹妹找借口說(shuō)自己想逮個(gè)螞蚱玩玩，便跑出去了，抬頭一看，她還一點(diǎn)沒(méi)拼呢！我心里暗暗想道：哼哼，哦!原來(lái)她想考考我，這也想難倒我！太小兒科了！你還不知道吧，本小姐小時(shí)候最愛(ài)玩的就是拼圖，哈哈！這場(chǎng)比賽，我贏定了! 很快一個(gè)小秘密就被我發(fā)現(xiàn)了，拼這個(gè)拼圖有兩種方法：一是看背面的數(shù)字，二是看圖畫(huà)。呵呵，兩招都很棒吧！我準(zhǔn)備采用方案二，熟練地把它們連接在一起，不費(fèi)吹灰之力，轉(zhuǎn)眼就拼好了。
妹妹一進(jìn)門，見(jiàn)這都難不倒我，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，又想出一個(gè)妙招，她挑逗般地說(shuō)：“咱們?nèi)ヅ钠で虬�！你�?huì)嗎？”我答應(yīng)了，她又說(shuō)：“哎！別動(dòng)！先看我的！”說(shuō)著，便拍了起來(lái)，才拍了10幾個(gè)，球就掉了，她還逞強(qiáng)地說(shuō)：“唉呀！我不想拍了！不稀罕！呶，讓給你！”這一招太小兒科了，我拿起皮球，“啪啪”地拍了起來(lái)，都拍了100多個(gè)了，球還是沒(méi)掉，我的手好像有強(qiáng)大吸引力，球總是隨著手上下跳動(dòng)，起起落落，好似聽(tīng)話的.乖娃娃，總是溫順的在我的手掌心。妹妹不耐煩了，見(jiàn)球老是不跑掉，沖上來(lái)就想搶，我拍的正起勁呢，哪兒能給她？我也不想跟她搶，便背過(guò)身去接著拍，嘴里還數(shù)著：“138、139、140……”妹妹真急了，跑上來(lái)一把把我推到沙發(fā)上，把球搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這次我贏!”“為什么？”“因?yàn)檫@次比的是看誰(shuí)拍的少，不是多。”這個(gè)妹妹，真是個(gè)子小，心眼多呀！
為什么妹妹覺(jué)得非常難的東西，到我手里就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了呢？呵呵，年齡不同，難和容易都是相對(duì)而言的，妹妹才5歲，我都5年級(jí)了，當(dāng)然我覺(jué)得很容易了。我倆一天的PK,妹妹總是想贏我，因?yàn)槲覀z不在同一個(gè)起跑線上，所以沒(méi)有贏和輸。
看！我和妹妹爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的過(guò)完了一天，是不是很快樂(lè)呀？
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