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    小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-03 21:33:12 五年級(jí)作文 我要投稿

    小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用10篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用10篇)

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文1

      一有空閑的時(shí)間,我就喜歡在樓下的小公園里,聆聽(tīng)小溪的歌唱。

      鳥(niǎo)兒唱著“嘰嘰喳喳”的歌,歡快,響亮,讓人聽(tīng)得如癡如醉。而小溪,卻是在“錚錚琮琮”,如同在彈奏古老的七弦琴。雖然它們都是天籟,但我卻覺(jué)得應(yīng)是小溪更勝一籌。

      那琴聲,沒(méi)有鼓的奔放,沒(méi)有鑼的宏亮,卻自成一派,順?biāo)臅r(shí)而變。

      春天,溪水彈奏的音樂(lè)是剛破冰帶著一絲清冷的;夏天,綠蔭下漲了水的小溪唱出的歌自然有了一些激昂;到了秋天,樹(shù)面飄落水面帶來(lái)了一片深沉;最有意思的.是冬天,水瘦山寒,那聲音反而有了一絲剛烈。雖然世上沒(méi)有四時(shí)不凋之花,我卻在小溪邊聽(tīng)到了四時(shí)不同之韻。

      有時(shí)我就想,可惜這小溪是在城市里,如果是在山間,應(yīng)該是更活力吧。沒(méi)有人為的拘束,沒(méi)有雕飾,在石頭縫里,在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的卵石間,自由自在地流淌。當(dāng)然,那聲音可能沒(méi)有樓下這小溪規(guī)整,旋律鮮明,但是,我想我應(yīng)該更喜歡那種“短笛無(wú)腔信口吹”的自然吧!

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文2

      要說(shuō)我童年最美的回憶,幾乎都跟我家旁的那條小溪有關(guān)。

      小溪從我家旁流過(guò),溪水不是很深,但里面有好多魚(yú)蝦,還有被溪水沖刷得潔凈的鵝卵石。溪水那么清,映著藍(lán)天朝霞,也映著岸邊蒼翠的`竹林。夏天,我和鄰居小孩一起,拿著網(wǎng)兜溪里捉魚(yú)蝦、打水仗。

      記憶中的小溪是那樣的清澈、美好,“嘩啦啦”的水聲和小伙伴們純潔的笑聲,至今還縈繞在我的耳邊。

      可怕的噩夢(mèng)

      不知從什么時(shí)候起,原本清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁不堪了,不時(shí)聞到臭烘烘的氣味,人們都捂著鼻子繞道而行。媽媽告訴我,由于小溪上游建起了養(yǎng)豬場(chǎng),每到傍晚,養(yǎng)豬場(chǎng)清洗豬圈時(shí),臟水直接排到小溪里。時(shí)間一長(zhǎng),小溪就成了一條臭水溝了。

      重生的小溪

      去年的一天,小溪里有臺(tái)大型挖機(jī)在工作,邊上兩棵大樹(shù)間還拉著一條橫幅,上面寫(xiě)著“治理農(nóng)村生活污水,加快建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”。媽媽告訴我,這是政府在開(kāi)展“五水共治”行動(dòng),“治污水”是造福百姓的好事。治理多天之后,記憶中那條清澈見(jiàn)底的小溪又回來(lái)了。小鴨在溪中暢游,魚(yú)蝦在水里嬉戲,幾個(gè)小孩像當(dāng)年的我們一樣提著網(wǎng)兜抓魚(yú)蝦。

      溪水“嘩啦啦”地歡唱著,竹葉隨風(fēng)發(fā)出“刷刷”的聲音,這不是大自然奏出的美妙曲子嗎!

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我家門(mén)前有一條小溪,小溪片旁有一棵柳樹(shù)和一棵小桃樹(shù)。

      清晨,我在小溪邊讀書(shū),流水聲為我的讀書(shū)聲添上了伴奏樂(lè)曲,流水聲和著我的讀書(shū)聲回繞在溪邊。

      中午,微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)像春雨姑娘一樣,風(fēng)一來(lái),梳一梳頭發(fā)。風(fēng)又一吹來(lái),地上的小草被吹到柳樹(shù)的樹(shù)干上,給柳樹(shù)添了一個(gè)笑臉。

      夜晚,夜深人靜,月明星稀,清澈的流水聲使周?chē)沫h(huán)境顯得更加幽靜。如盤(pán)的月影靜靜地躺在水底,潔白如玉,晶瑩如鏡,周?chē)脑撇仕坪醴派渲y白色的光芒。

      這時(shí),整個(gè)小溪顯得靜謐、幽深、溫柔、神秘,就像是神話(huà)里的'境界。明凈的小溪像一條白玉帶。我眼看水中央,映出的月亮像小船,而星星像豆子,柳葉像碧玉,桃子像仙桃,小草像嘴巴,天空像地毯。

      小溪是多么迷人啊。魚(yú)兒在水里像跳水員一樣,用優(yōu)美的姿勢(shì)跳水。那微波擴(kuò)散出一道道水紋,讓你感到無(wú)比的愜意。

      啊,家鄉(xiāng)的小溪,平常而又美麗的小溪!

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文4

      這次,我又回到了盼別已久的家鄉(xiāng)福建莆田。那里四季溫暖如春,景色山清水秀,是個(gè)享受自然的圣地。

      記憶深處,有一條不知名的小溪。雖不知其名,不知道它將通往何處,也不知道它的源頭在哪兒,但它明如玻璃,就因?yàn)檫@一點(diǎn),足夠我喜愛(ài)上它了。這回,與我同行的一位是我的姑姑,一位是我的嬸嬸,和她們的我同齡的女兒。我與他們的女兒關(guān)系甚好,無(wú)話(huà)不談。于是便商量著去游山玩水,想到了那條小溪。

      到了小溪邊,我們大家站在堤壩上,一邊啃著甘蔗,一邊欣賞著美景。讓徐徐的春風(fēng)親吻我們的臉頰,撩起我們的秀發(fā)。站累了,大人們邊坐下,談天說(shuō)地,聽(tīng)聽(tīng)老歌。而我們小孩子可沒(méi)有這樣的閑情逸致。我們?cè)诘虊紊,你追我打玩笑嬉戲,玩膩了,便下水依靠水上零落的石頭蹦來(lái)跳去。我把手伸進(jìn)水里,一股刺入骨髓的涼意向我襲來(lái),我連忙將手縮了回去,原來(lái)暖暖的手,一下子變得冰冰涼涼的。瞧!這只有到腳背深的水,好似是天賜良機(jī),我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)嘍!

      這小溪上有石頭的面積有限,雖然也不小,但也不夠我們鬧騰的`。于是,小雅便想到了一個(gè)好辦法:讓我們找一些平穩(wěn)的石頭,搭成“水上石頭路”。以此擴(kuò)大石頭路的面積。這個(gè)辦法很快得到了贊同。心動(dòng)不如行動(dòng),大家都熱火朝天地干起來(lái):小雅擺石頭,小迪傳石頭,我來(lái)找石頭。分工又合作,我們有那么默契,石頭路的面積很快就擴(kuò)大了。突然,傳來(lái)一陣尖叫:“呀!我的腳!全濕透了!”原來(lái)總是要跑來(lái)跑去的小迪,一不留神就踩到水里了?粗〉献哉J(rèn)倒霉的樣子,我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。最后,我們邀請(qǐng)了姑姑給我們照了一張照片留作紀(jì)念?蠢锩娴奈覀冃Φ枚酄N爛!雖然我們的鞋子濕透了,袖子也濕了,但這次的活動(dòng)讓我們?nèi)绱说挠淇欤?/p>

      忘不了家鄉(xiāng)的小溪,忘不了小溪邊的小石頭,忘不了小石頭帶給我們的快樂(lè)!

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文5

      我,是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小溪,我與各種動(dòng)物、植物們快樂(lè)地玩耍,人類(lèi)也會(huì)投入我的懷抱,與我嬉戲。我們都在這個(gè)大家園里快樂(lè)幸福的生活著。

      可是,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己原本透明的皮膚變得渾濁,仿佛我每一秒都在快速衰老,我傷心極了大家庭里的伙伴們也銷(xiāo)聲匿跡般,沒(méi)了聯(lián)系。他們?cè)趺戳?帶著一肚子的疑?wèn)和擔(dān)心,我決定起程去探望他們。

      我首先想到的是小草兄弟和花朵姐妹的“綠色莊園”!靶〔莞绺纭⒒ǘ涿妹,你們?cè)诩覇幔俊蔽覒阎男那榍庙懰麄兗业拈T(mén),“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了。探出頭來(lái)的是小草哥哥,只見(jiàn)它不再是綠色的.肌膚,暗淡枯黃的身體變得皺巴巴的。而平常最漂亮的花朵妹妹,變的暗淡無(wú)光,失去了往日的顏色。“綠色莊園”變的黯然失色。

      我走出小草哥哥、花朵妹妹的家,決定去平時(shí)最喜歡找我玩的小鹿姐姐的森林家園。我心中有一種不好的預(yù)感,果然,我看見(jiàn)已經(jīng)奄奄一息的小鹿姐姐。只見(jiàn)她趴在地上,微閉著眼睛。我急忙跑過(guò)去,問(wèn)到:“小鹿姐姐,你怎么了?”小鹿姐姐用虛弱的聲音對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)人類(lèi)把森林家園樹(shù)木亂砍伐,建了好多工廠(chǎng)排出來(lái)的氣體我我感到十分難受!闭f(shuō)完,又昏了過(guò)去。

      人類(lèi),真的是你們嗎?我看著枯萎的小草,看著暗淡無(wú)光的花朵,看著昏倒在地的小鹿,看著自己渾濁的皮膚我既傷心又氣憤!從前,我們美麗的家園,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,可現(xiàn)在呢你們抬頭看看!藍(lán)天被工廠(chǎng)排出來(lái)的毒氣變的霧蒙蒙的,到處都是死氣沉沉的。

      我好想回到從前的家園!我要告訴人類(lèi),一定要愛(ài)護(hù)我們的家園,我們唯一的家園地球!

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文6

      今天碧空萬(wàn)里,空氣中雖然加雜著一些熱氣,卻不像往常那樣熱,是一個(gè)出去玩兒的好天氣,在家呆著太可惜了,就這樣,我和姥姥決定去“碧沙崗公園”玩兒玩兒。

      到了公園看著那滿(mǎn)眼的綠色,給人一種賞心悅目的感覺(jué),我們走到小溪邊,那里有好多小朋友在水里玩兒,我也脫了鞋,下去跟他們一塊玩兒,我和他們一起潑水,戲耍。我站在水里,那涼涼的水,浸泡著我的腳,那鵝卵石按摩著我的腳底,感覺(jué)真棒。我玩兒了一會(huì)兒,就累了,坐在那河岸邊休息欣賞著風(fēng)景,看那燕子時(shí)不時(shí)的啄一下水面,喝一口水;看那美麗的藍(lán)色蝴蝶在空中翩翩起舞,讓我的`眼睛也得到了休息。一會(huì)兒,清涼的水珠灑在我身上,我抬頭望去,原來(lái)是一群調(diào)皮的男孩拿著水槍在互相射,他們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞。我正準(zhǔn)備站起來(lái)繼續(xù)玩兒時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“快抓住那一條大魚(yú)!蔽彝用,確實(shí)有一條長(zhǎng)四分米的紅白相間的大魚(yú)在水中游來(lái)游去。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:魚(yú)游到哪里,人們就“呼啦”一下子都跑到哪里。只見(jiàn)那個(gè)喊抓魚(yú)的人,已經(jīng)脫了上衣,準(zhǔn)備下河抓魚(yú),他慢慢走下去,魚(yú)游到哪里,他就趕快走到哪里,也不知是人抓魚(yú)還是魚(yú)耍人啊。時(shí)間悄悄溜走了,太陽(yáng)也快要下山了,我和姥姥準(zhǔn)備回家了,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文7

      在我們村莊,我最喜歡的是小溪,喜歡小溪的清澈見(jiàn)底,喜歡小溪潺潺的流水聲,喜歡小溪 傍晚的美景。

      老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)了歡快的流水聲!岸《,丁冬”,它好像正在為一位跳舞的公主伴奏!可眼前,卻看見(jiàn)一座連一座的群山。放眼望去,滿(mǎn)是碧綠。只要你走到群山里,“丁冬、丁冬……”這聲響似乎越來(lái)越大,顯得越來(lái)越歡快。

      穿過(guò)了連綿的山群,透過(guò)了歡快的聲音。我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了潺潺流淌的小溪,之前的一切幻想和聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè),都化作了眼前的這條迷人的小溪!這是小溪嗎?不!簡(jiǎn)直就是一條五顏六色的絲帶嘛!

      走近了,便看見(jiàn)那么多小生命在我眼前舞蹈:成群的小魚(yú)悠閑地游著。這時(shí)候,如果你丟一塊石頭下去,隨著“撲通”一聲,那一群小魚(yú)就會(huì)四處逃竄。可幾分鐘之后,他們又會(huì)回來(lái)繼續(xù)悠閑地“散步”。你看,小蝦穿著一件半透明的衣服,你看它的`“腳”一彈一彈的,跳得不亦樂(lè)乎,這不正是原汁原味的踢踏舞嗎!

      已經(jīng)是黃昏時(shí)分,落日的余暉撒在大地上,小溪映著余暉,一下子變得紅彤彤,金燦燦。從溪面到溪底,就好像一塊金黃的寶石。太陽(yáng)只剩下最后一點(diǎn)柔和的光芒,照在岸邊的小草上,那些花草都好像是水晶做成的呢!

      我喜歡我們村莊,更喜歡村莊的小溪,不管它有多么樸素、平凡,都是我心中最美的公主。

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文8

      我愛(ài)家鄉(xiāng)那一條清澈見(jiàn)底的小溪。蒼翠欲滴的柳樹(shù)裝點(diǎn)著家鄉(xiāng)迷人的小溪,也融進(jìn)了我神秘、多彩的童年夢(mèng)。四季的小溪陪伴著我成長(zhǎng)。

      春天,細(xì)雨如絲,煙雨迷蒙,小溪像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹(shù)窺視著嫩綠的小腦袋,偎依在溫情的.母親溪懷里,纖細(xì)的小腰撒嬌般地?cái)[動(dòng)著,慈愛(ài)的母親怎舍得兒女著涼呢,特意為柳樹(shù)蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚(yú)醒來(lái)了,它可調(diào)皮多了,它們?cè)谒锉膩?lái)蹦去,嘴里吐出一大串水泡,好像在好奇地問(wèn)“媽媽?zhuān)饷鏋槭裁催@么熱鬧呢”小溪滿(mǎn)滿(mǎn)地留著,好像在耐心地給兒女詳細(xì)地做解說(shuō),盈盈的碧波是母親對(duì)兒女的期盼,盼小草長(zhǎng)得更綠,望花兒開(kāi)得更紅,愿小樹(shù)長(zhǎng)得更高┅┅。

      夏天,烈日當(dāng)空,小溪像一個(gè)年輕、勤快的小伙子。看對(duì)岸那一群小孩子在水中嬉戲,時(shí)而高歌,時(shí)而互相潑水打鬧!聽(tīng),遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)狗的叫聲,近處的阿姨搓洗衣服的聲音……

      秋天,落葉紛紛,小溪就像一位浪跡天涯回鄉(xiāng)尋祖的老人,身披一件金光燦燦的禮服。微風(fēng)輕拂,水面蕩起層層的波紋,就像老人展開(kāi)那布滿(mǎn)皺紋的笑臉。

      冬天,柳樹(shù)冬眠了,小魚(yú)不知去向,人們也沒(méi)有去洗衣服,連孩子也沒(méi)有去玩耍了,小溪并沒(méi)有感到孤獨(dú),因?yàn)樗烂髂甑拇禾煲欢〞?huì)更熱鬧,它也應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)間好好休息

      !家鄉(xiāng)的小溪!我對(duì)你的愛(ài)并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而減弱,你那美麗、勤勞、無(wú)私的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文9

      在老家的一端,有一條清清的溪流。那兒是我們快樂(lè)的土地,我們的樂(lè)園,我們離不開(kāi)它。為什么呢?說(shuō)起來(lái)啊,還有一段故事呢!

      正在太陽(yáng)下瘋狂的打籃球,我們好想去涼爽一下,可是大槐樹(shù)不能總是去吧……該去哪兒呢?我們幾個(gè)小伙伴犯愁極了。這時(shí),機(jī)靈的小伊子說(shuō):“俺聽(tīng)到啦!俺聽(tīng)到流水聲啦!”“真的?在哪兒?”我們隨著聲音,來(lái)到了一條小溪邊。我們脫下了拖鞋,“撲通撲通……”我們跳進(jìn)了水里。

      啊,涼爽極啦!我們舒舒服服地泡著雙膝的地方,在湍急的水流中自由地走啊,走啊?墒,你也許不知道,穿著拖鞋來(lái)這兒玩,不小心就會(huì)把一只鞋給飄走,或者會(huì)讓你這水流的人的`拖鞋不由自主地微微后退。咱們打水仗、玩游戲,感覺(jué)不到太陽(yáng)的灼熱。有時(shí)候你打籃球,籃球臟了,你就可以在這里洗球,不管怎樣洗也不會(huì)臟了水。我們玩的痛痛快快,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)洋溢著笑容,“啪啪”地踩著水,其樂(lè)融融。

      我們還在山上采下幾朵紫的、粉的、黃的花,一朵朵的放入水里,只見(jiàn)它們順?biāo)撸瑖W啦啦地唱著歌躲在了橋下……我們望著它們漂走時(shí)的美景,心里感慨萬(wàn)千。我十分開(kāi)心,因?yàn)槲以谙耄耗馨l(fā)現(xiàn)這么充滿(mǎn)快樂(lè)的地方,實(shí)在是我們的樂(lè)趣和人生中重要的一部分……

      我,雖然是一個(gè)城里人,可也一樣喜歡鄉(xiāng)村里的那一條潺潺的小溪。相信我們和知道這里的人也一樣,因?yàn)樗o了我一顆鉆石般透明純凈的心,想起那一件事,我相信這一顆心就象那清得見(jiàn)底的溪水一般……

      小溪的五年級(jí)優(yōu)秀作文10

      夏日到來(lái)了,我又來(lái)到老家旁的小溪邊。

      這是一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪邊種著幾顆樟樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),樟樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。水鳥(niǎo)站在樟樹(shù)上唱著悅耳的歌生。陽(yáng)光照射著大地,花兒對(duì)著陽(yáng)光微微地笑著。使我情不自禁想要贊美一下,表示我滿(mǎn)心的喜悅。

      我來(lái)到溪邊先摘了很多美麗的花朵做了一個(gè)花環(huán),我本來(lái)想給自己戴上,后來(lái)迎面來(lái)了一直很可愛(ài)的小狗,于是我把花環(huán)戴在了狗狗的頭上。

      我來(lái)到一棵樹(shù)下,看見(jiàn)了一群鵝和一群鴨,開(kāi)始我去抓自己家的.鴨,后來(lái)小鴨跑了,我一回頭,把鵝看成了鴨,我一過(guò)去,就被鵝追來(lái)追去,還被鵝啄了幾下。我又跑回了溪邊,我拿了很多張紙,折了很多只船,可是,我一把紙船放入溪中,紙船就立刻沉了下去。我傷心的大哭起來(lái)。媽媽來(lái)了遞給我了一張大紙板我再次做好了船,把紙板船放入溪中,“啊”紙板船浮了起來(lái),我立刻就笑了。

      我在溪邊看著我,我心想:這有這么多的魚(yú),我家正好有魚(yú)網(wǎng)和瓶子。我立刻跑了回去,來(lái)的時(shí)候有一個(gè)小朋友也在抓魚(yú),她叫妞妞,我往水里一看,“啊”水里有許多小魚(yú),蝦,還有小蝌蚪。我看見(jiàn)了一只小蝌蚪就去抓它,快抓到的時(shí)候旁邊出來(lái)一只小魚(yú),我又去抓小魚(yú)了,快抓到魚(yú)我又去抓蝦了,我一直這樣。我一直都沒(méi)抓到,還變成了落湯雞,只好就回家了。

      夏日又到了,童年卻一去不還了,我是多么想念童年老家的小溪呀!這一天的美好時(shí)光都停留在了我的腦海里。

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