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【必備】五年級作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
在我上三年級的時(shí)候，我生活地快快樂樂，無憂無慮，可當(dāng)爸爸告訴我要我到蕭山去讀書，我一聽到這個(gè)消息就像被打入了十八層地獄對今后的生活一片迷茫。
在那幾天里，我難過極了，一想到我就要和同學(xué)分開了，心里有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得，畢竟他們是我朝夕相處的同學(xué)，是三年寒窗的同學(xué)呀早已結(jié)下了深情厚誼。可是我還有幾分期待，早就從老師那兒聽說過城市里的孩子好，很聰明。如今我倒要看看城市里的孩子有多好。與此同時(shí)我還有一份擔(dān)憂，怕新同學(xué)會(huì)瞧不起我，學(xué)習(xí)成績會(huì)不會(huì)拖累同學(xué)呢？一個(gè)個(gè)疑問油然而生，在我心頭纏繞，可這一切都將在開學(xué)那天揭曉。
寒假那短暫的一個(gè)月過去了，我來到了我的新學(xué)�！�?jiǎng)潘尚W(xué)，這里的一切都是那樣地不熟悉當(dāng)我靦甸地走進(jìn)教室，迎接我的是滿臉笑容的'孔老師，還有那些天真活潑的同學(xué)。許多同學(xué)都熱情地跟我交談，讓我的那些顧慮一下子都拋到九霄云外去了�？晌乙郧澳腔顫姷囊幻鎱s收斂了許多，但我卻真真切切地體會(huì)到了同學(xué)們的熱情奔放，在一學(xué)期里，我和同學(xué)交往地特別好，連作文水平也上去了。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我又得到了友誼，讓我的成績提高了，讓我的性格開朗了，真是一舉三得。
五年級作文300字 篇2
每個(gè)人都有夢想，并且每個(gè)人對于夢想的看法與答案都不同，而我的夢想就是當(dāng)醫(yī)生。從小就看到很多人為了生病而煩惱，所以我長大以后，要當(dāng)一名醫(yī)生。幫助很多人讓他們健康的活下去，而不是天天在煩惱生病的事。
我想當(dāng)一個(gè)懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，不過當(dāng)一位醫(yī)生其實(shí)不簡單，作為一位優(yōu)秀的醫(yī)生需要具備很多條件，例如聰明、耐心、細(xì)心以及勇敢等，聰明，是因?yàn)樾枰x很多有關(guān)醫(yī)學(xué)的書，才能正確的判斷病情，對癥下藥，耐心，是因?yàn)槊刻於家床∪耍鸫a也要看上百人，所以定要有耐心。細(xì)心，是因?yàn)橐⒁庥袥]有小病，萬一沒有注意到，小病也會(huì)變成大病的。勇敢，是因?yàn)槿绻_刀時(shí)，一定會(huì)看到血，所以一定要勇敢。了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。我常常一有時(shí)間，就在圖書館或是網(wǎng)絡(luò)有關(guān)醫(yī)學(xué)的`知識(shí)，或是在生病了去看醫(yī)生時(shí)，仔細(xì)詢問醫(yī)生有關(guān)感冒的癥狀與治療方法。并牢牢的記下來。做了這些事。就只是為了當(dāng)上醫(yī)生。，然后看到那些被治好的人臉上重回重回笑容，這讓我很有成就感。俗話說：“有夢最美，筑夢踏實(shí)！：”即使我們年紀(jì)還小，但是還是可以奠定基礎(chǔ)。，這樣以后學(xué)起來也比較不會(huì)太困難。只要不懶惰，相信大家一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
五年級作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿就想為媽媽做一次早餐。
叮鈴鈴……早上六點(diǎn)啦！我急忙關(guān)閉鬧鈴，立刻從床上爬起，迅速穿好衣服，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。媽媽睡得很香很香，昨晚可能又加班了。臨近年終，媽媽工作特別忙，經(jīng)常在單位加班，甚至還要熬通宵。昨天晚上，她什么時(shí)候回來的我都不知道。
為了讓我多睡一會(huì)兒，媽媽每天總是早早起床，親手為我做早餐。真辛苦啊！今天，就讓她好好休息一下吧！
千萬不能吵醒她！我在心底自言自語，輕輕關(guān)上門，悄悄地溜進(jìn)廚房，從冰箱里拿出牛奶，倒進(jìn)玻璃杯里，放進(jìn)微波爐加熱，又把面包刷上果醬放在盤子里，又煎了兩個(gè)荷包蛋。
我準(zhǔn)備好了一切，想去喊媽媽起床。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門口，默默地觀察我的一舉一動(dòng)。雖然她的身體仍然疲憊，面容卻依然是那么和藹可親，晨光照進(jìn)來，我看到她眼中有一種亮晶晶的'東西在閃動(dòng)。
“媽媽！……我想讓您多……多睡一會(huì)兒……”
媽媽猛地把我摟在懷里，激動(dòng)地語無倫次地說：“兒子……謝謝……我的寶貝長大了……兒子……”
我仰起臉，輕輕擦去媽媽眼角的淚花，又使勁兒親了一下。媽媽笑了，笑得開心極啦！
五年級作文300字 篇4
這位老人已經(jīng)84天沒釣到魚了，但是他總不放棄。這天，寒氣還沒有散盡，這位老人就來到海邊，放下釣線，無論大大小小的魚他都不計(jì)較，盡落簍中。過了好久，當(dāng)他正睡意朦朧之時(shí)，一條七英尺長的大馬哈魚上了鉤，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，粗繩磨破了他的手，最后他用魚叉叉入了魚的心臟，終于把大魚刺死，拴在船頭。
可回來的路上又遇到了困難，因?yàn)轸~的血腥味引來了50多頭鯊魚圍住了他的漁船，對他的魚狂咬，他用刀叉它們，刀斷了；他就掄著木棒打，木棒也斷了；用舵打，舵斷了，他就用斷了的舵尖口對準(zhǔn)鯊魚的腦門，使勁地扎，可是魚肉還是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鯊魚，他只有兩條路可走：一是葬身魚腹，二是失去 七英尺 的大魚。最后他拖回家的'只剩下80多磅的魚肉了，但也是很值得的。
從這本書上我懂得了：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”，你盡可以去消滅一個(gè)人，但你不可能打垮他。老人，我要向你學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自身的缺陷，用自己的勇氣和信心，做一個(gè)永不言敗的人，也不向任何困難低頭。
五年級作文300字 篇5
“趣味”像是學(xué)生心中的一雙翅膀，帶著學(xué)生們飛得又高又遠(yuǎn)，而老師便是把這雙翅膀送給學(xué)生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。
一上課，老師就對大家說：“今天，咱們來做一個(gè)游戲，玩法是一個(gè)人用肢體語言和簡單的話語來描述一個(gè)詞，讓另一個(gè)同學(xué)猜，同學(xué)們要觀察那個(gè)人的動(dòng)作、語言、神態(tài)，作文里要運(yùn)用到�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地舉手參加。第一組同學(xué)是劉林軒和王新建，只見劉林軒把手指豎在頭上，嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲，像極了牛，王新建一下子就猜了出來，我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組，他們猜得又快又準(zhǔn)，每一道題就用幾秒鐘。只見李浩楠把雙手伸直，合在頭上，使勁往上跳，同學(xué)們都奇怪他在干什么，邵依涵卻能猜出這是“火箭”，太神奇了。李浩楠手捂在頭上，然后劃著步子倒著走，這是在模仿誰呢？邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜！最驚奇的'是李浩楠彎著腰，拿胳膊沖著地面揮了幾下，邵依涵竟能猜出這是“掃地”！最終，他們以優(yōu)異的成績獲勝了。
這堂作文課真是有趣，我們在這堂課中學(xué)會(huì)了神態(tài)描寫的手法，也寫出了一篇篇精彩的作文。
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