【精選】五年級優(yōu)秀作文集合八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
6月29日是我的生日，同學們都送我許多漂亮的禮物，其中我最喜歡的就是妮妮送給我的
海洋貝殼，它主要是用橘黃、天藍、粉紅、白色組成的。
海洋貝殼十分精致，它的最上面是一個合著的貝殼，貝殼身上還有一根藍色的綢帶，帶上還寫著MISS，我想這些貝殼一定是貝殼的音樂精靈。貝殼下面是木棒，它的下面掛著不同的貝殼，有左、中、右三條。左邊著條有一個粉紅色的'海星，它很可愛，胸前是蝸牛的貝殼一樣的東西，它總是背對著別人，好象十分害羞，海星邊還有一個海螺，它的樣子很象龍卷風，它的屁股尖尖的，扎到人的手，會覺得疼疼的。右邊有一顆大海星，好象是小海星的媽媽似的 ，大海星邊還有一個大貝殼一樣的小貝殼，不過小貝殼是沒合著的，把它貼在耳邊聽還能聽到大海的聲音呢。木棒的中間是一顆顆小珍珠，有藍色的，也白色的，珍珠下面是鈴鐺，只要輕輕一碰就能聽到悅耳的聲音。
這就是我喜歡的生日禮物，一個十分精致的海洋貝殼。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
10月25日 星期六 多云
今天是個特別的日子，因為我們訓練了好久的足球車終于開始比賽啦。
因為昨天晚上來過五象小學，所以我們很早就到了。
去比賽時有開幕儀式不過都沒認真聽。比賽規(guī)則是這樣的：兩個人一組兩組比一場，第一盤的時候有復活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那么先進球的`那方獲勝。
比賽開始了，對方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對方。隨后我方幾乎全軍覆沒。但還有一場復活賽。除了隊里的女生，其他組分別都在復活賽里普及。比賽的時候不知為什么，比完了總會干覺得手一直在發(fā)抖。老師說是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天圣一直在“通關”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。說實話我也沒想到我和楊天圣能通到四強，為此我感到很高興雖然沒能進二強。
這真是一個有意義的星期六，我會永遠記住這一天。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
春姑娘總是隨處走。但這次，她被公園的美景所迷住，因此，她停下了腳步，靜靜地在這兒欣賞……
來公園春游是個絕佳的主意。為什么呢?因為公園有一處“世外桃源”——草坪!但你可別小看這處草坪，那草坪好不寬闊!那兒綠草如茵，樹木一個接一個，毫無噪聲，沒有青山，但卻有綠水。不說這兒是世外桃源，也稱得上是充滿詩情畫意之地，不說充滿詩情畫意，那兒的樹也算是古木參天，不說古木參天，也是鳥語花香，不說……總之去了就知道，那里令人心曠神怡，一去則忘返。
說了這么多靜，也該談公園的動了。繼續(xù)向縱深行進，我們來到了生機勃勃的養(yǎng)魚池。一個開闊的長方形魚池，銀光閃閃，“伸”向遠處。湖水清澈見底，湖底石塊大小各異。養(yǎng)魚池的“特色”自然是金魚!那些金魚個個生龍活虎，搖頭擺尾的，讓人眼花繚亂。真?zhèn)�是“頭頂白云飄，腳前魚兒游”。但紅花還須綠葉襯，沒有石子，河中的`草，金魚就顯得有些單調了。
剛剛介紹的兩處絕佳之地，都很適合野餐、運動。但草坪卻是這兒的“招牌菜”。
聽了我的想法，心動了是不?心動不如行動，公園還有許多絕佳之地，現(xiàn)在不多說了，得親自看了才知道那兒的美。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一說到寫景的作文，我的話就多了：粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……
記得有一次，我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候，我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認為是在幻境中……“走啦，你在想什么呢？”一句話把我從幻境中叫醒了過來，原來是媽媽說的。我應了一下。
爬了大概十分鐘。媽媽問我：“怎么樣？累不累？”我說：“才爬多久！不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲，真讓我覺得面前要一幅畫，不過應該加點別的。
又爬了大概十來分鐘。我看到風吹過的柳條，蝴蝶和蜜蜂你不讓額，我不讓你的`搶花粉，小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不舍。
我們終于爬到山頂，第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風一吹，各各都擺動著，像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界，”我興高采烈地跳了起來，我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍的天空上，浮著一片孤云，像一個被丟棄的孩子。轉眼間，看到另外一快天空，那里滿是云朵，長長的云似一條絳帶圍繞著、飛揚著，看著看著，我都感覺自己飛了起來。再看遠處，重重疊疊，像山戀，綿延不絕，浮著。還有散的，像是炊煙，裊裊。
“天有不測風云’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下，我看雨細細的、密密的，猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇晖Ａ耍不丶伊�，但那么美麗的景物我是不會忘的。
現(xiàn)在想起來，真有點流連忘返。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年9月26日，我們學校舉行了“慶祝中華人民共和國成立62周年”的活動，活動由校大隊輔導員曾虹老師主持。
活動第一項是舉行莊嚴的升旗儀式。接著便是陳敏娟老師講話，在它的講述中，全校師生共同重溫了新中國成立62周年以來的崢嶸歲月。隨后，初二（3）班的高虹麗朗頌詩歌《我的祖國》，她抑揚頓挫、激情澎湃的聲音將二十一世紀中學生眼中的祖國描繪得莊嚴而美麗，將自己對祖國的`滿腔熱愛之情表達得淋漓盡致，在場的老師和同學都被深深地感染了。第四個環(huán)節(jié)是全體師生共同高唱《歌唱祖國》，用歌聲表達對祖國的祝福。
最后，校長助理陳立劍講話，他告訴我們：繼承和發(fā)揚愛國主義精神，首先要體現(xiàn)在行動中，從小事做起，從身邊做起。
本周，我們學校還將開展“祖國，我想對您說……”主題活動，每位師生都可以把自己對祖國的祝福以文字形式貼在校園櫥窗黑板上，以此表達愛國情懷。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
同學們都知道，一年有春夏秋冬四個季節(jié)。可你們注意到那四季的美韻嗎？可注意到春天來臨時那一聲聲清脆的鳥叫聲？可注意到夏天那一朵朵荷花盛開的勝景？可注意到秋天那一絲絲掠過你發(fā)梢的涼意？可注意到冬天空中飄舞的一片片晶瑩的六角雪花？這四季各有各的美麗，各有各的風采。
春天，是一個令人高興的季節(jié)。春姑娘來臨時，小草最早知道這一消息，它們迅速鉆出地面，探著腦袋尋找春姑娘的蹤跡。柳樹也被驚醒了，它睜開眼睛，伸了一個懶腰，伸出它那細細長長的手臂，擁抱春天。從遠方歸來的鳥兒們一邊飛著，一邊喚醒大家：“春姑娘來了”。剎那間，花兒盛開了，一個個嬌美紅艷；小貓、小狗活蹦亂跳，歡快地你追我打；勤勞的人們脫去笨重的棉衣，又開始忙活起來。小朋友們又開心的迎接春天的到來，迎接花兒的開放，這是多么的美好�。�
夏天，驕陽似火，烈日炎炎。滿塘的荷花爭奇斗艷，在夏日陽光的輝映下，顯得特別好看。楊萬里有詩道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！比裟茏弦粭l小船，穿行在池塘荷花中間，一手摘取一片花瓣，一手掬起一把清波，那一定非常舒服。夏天又是個熱鬧季節(jié)，中午，總會聽到樹上蟬兒“知了，知了”的叫聲；夜間，田野里就會響起青蛙“呱，呱”的合鳴聲。就連許多不知名的小蟲，也不分晝夜地發(fā)出各種聲音，來迎合這種熱鬧。這時，如果在農(nóng)村的話，肯定會有幾個淘氣的小孩在河里快樂的捉魚，而大人呢？要么在樹下乘涼，要么就是在河邊或在小溪邊垂釣。這是多么的純樸啊！
秋天是一個收獲的'季節(jié)，還是一個金黃的季節(jié)。田里的稻子熟了，地里果子熟了，農(nóng)民伯伯揮汗收割金黃的稻谷，接下紅通通的蘋果，幸福的笑容飛上眉梢。秋天，是一個涼爽的季節(jié)。屋場前，涼風習習，小孩們在盡情地玩耍，大人們在談論著秋收的話題。田野里，清風陣陣，金黃的稻穗像波浪一樣不斷地向前翻滾，向勤勞的人們訴說著豐收的喜訊。落葉像一位舞蹈家跳著火一樣的舞蹈，它到了自己生命的極限，慢慢地悄悄地落下。為大樹的下一次綠樹成蔭做出貢獻，做出犧牲。這是多大的勇氣啊。
冬天，可能很多人不喜歡它，它令百花凋零，使草木枯黃，但我愛冬天。冬天是純潔的，一片片晶瑩的雪花，給枯樹披上銀裝，給樓房蓋上了一層厚厚的被子，它讓大地潔白無瑕，讓人們的心靈得到凈化。冬天是溫暖的，屋外寒氣逼人，室內暖意融融，農(nóng)家的篝火映紅了老人長滿老繭的雙手，城里的暖氣溫暖著小孩紅撲撲的臉蛋。而且，冬天我們可以盡情的吃著火鍋，吃著燒烤，一家人圍坐在火爐旁看著電視，聊聊天，這是多么的溫馨啊。這個冬天所以才沒有寒冷，快快樂樂的迎接第二年，迎接下一個春天……
四季之美，真的很美，你不認為嗎，每過一年，就會有四個季節(jié)陪伴著你，讓你快樂，如今，我已經(jīng)過了十一個四季，我越來越體會到四季的美麗，四季之美，真的很美，但是如果沒有，自己的認真的去體會四季的美麗，再美的四季也只是空想而已。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
報名那天，當我再次走進那間教室，拿著老師發(fā)的新書時，我就知道，我上五年級了。也許，我早已經(jīng)在不知不覺中長大了，可我老是把自己當小孩子看，沒有學習計劃，還是那樣毛毛躁躁的，我真想把自己的形象改一改。
正式上課了，我走進教室，從書包里拿出嶄新的課本，翻開第一頁，然后同老師一起讀起來，也不知道為什么，上課的第一天，我顯得格外有精神，可能是太興奮、太激動了吧！
整天，我都十分聽講，下午回到家，我首先打開書包，拿出了作業(yè)本，認認真真的'做起作業(yè)，不一會兒，我的作業(yè)做完了，還“破天荒”檢查了好幾遍。當我確定我的作業(yè)沒有錯誤了，就打開了電視機看起動畫片來，一會兒，媽媽回來了，要求我上五年級了天天看“新聞聯(lián)播”，我很不開心，因為媽媽知道，我最喜歡看的動畫片“名偵探柯南”和“新聞聯(lián)播”是同一時間來的，但我還是勉強的答應了。
“新聞聯(lián)播”開始了，動畫片也來了，我不想違背我的諾言，而更不想不看動畫片，在這兩者之間的選擇，我真的不知道該怎么辦才好，可是又沒有兩全其美的方法。此時，我哭了，媽媽耐心的告訴我：“你已經(jīng)是五年級的學生了，不再是小孩子了，要關心國家大事，我這樣做也是為了你好啊……”媽媽說了一大堆，可我一句也沒有聽進去，只是默默的流淚，最后，我還是下定決心看“新聞聯(lián)播”，雖然有著一千個一萬個不愿意，但我還是要做一個說到做到的人。
我看著新聞，心里很不是滋味，終于，那30分鐘過去了，也許把我從童年里拉走，帶向大人的世界的這一天是我過得最漫長的、最無助的一天……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
人生的第一次，許許多多五花八門的有好的有壞的，有令人費解的，一目了然的。而我第一次闖禍卻是讓人提心吊膽驚心動魄的。
那一年夏天，由于太陽熾熱的燒烤著下，我不得不在外婆家這浩大的山里找可以緩解這夏日的病了。聲色了閃過一個念頭，對！于是說一不二，立馬打電話通知：“你們快來我家有事要做了�！蔽揖徑饬艘幌旅碱^，但愿他們會去吧？不久他們便零零散散的匯聚在了一起，我用長者的語言對他們說：“今天我們要干一件大事，家中有事的'兄弟可以不用和我去‘冒險’所以大家要謹慎決定”話一說完便有一兩個人回去了�？墒沁@并不影響我召集的“童子軍”。于是我一聲令下這條隊伍便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
山路崎嶇，可我們的氣勢還在上升�？墒俏覀儺吘固�，體質太差，不久便垂頭喪氣了，可是我又命令到“如果我們到了終點就如同人間仙境了��！”不過兩三秒氣勢又重新回歸了“一二一”甚至又喊起了口號。
而目的地很快出現(xiàn)在我們面前，洞是我的小伙伴們都驚奇地看著我“你怎么知道這么一塊寶地的”我們看到的是大片大片的西瓜地我找出一把事先準備的小刀，哧劃開了，看著這鮮紅的果肉口水不禁留了下來……
我們大快人心的吃了一頓，可是悲劇才剛剛開始，回到了家我舒心的睡下，可是不久院子里來了一個人，家人都很驚奇，他是來干什么的？“你們家是不有個男孩子很胖?”他開口問我媽。我想難道他是種西瓜的？�。√彀�！找上頭了這該怎么辦，心中跳出了兩個小人一個是天使一個是惡魔，天使說：“承認了吧，說不定他會寬恕你的�！倍鴲耗дf：“快藏起來，他找不到你的�！�
在我的選擇之下，我聽從了惡魔的，我找到了一個大水缸，自己鉆了進去蓋上蓋子，就在他走了以后，從缸里往出來爬時，不料大缸倒了，碎了一地，家人聽見了之后，立馬跑了過來看到地下的我和大缸一切都明白了，抓起我就打：“你知不知道你弄壞別人的西瓜是多么大的錯誤，可你居然想畏罪潛逃還弄壞了大缸，你呀你真的太寵你了.”說完他們都走開了，留在原地的只有我一個人了，我做了一天的反思，最終我知道我的錯誤了。
在那之后我再也沒有干過大的錯事了，因為這第一次對我的影響太大了。但是雨后自然有晴天，我依然是當年的我，但我的心卻改變了。
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